[优秀]一年级作文10篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

假期的一天妈妈带我去三国城旅游，我看见有人在骑马就对妈妈说：妈妈我想骑马。妈妈说：不嫌臭就去骑吧。

走到骑马场，走上台阶，我先把左脚跨过马背，然后把屁股小心翼翼地放到马背上，生怕马伸出后腿把我踢飞。马开始走了，马蹄打在地上的.声音就像雨点打在地上的声音一样。驯马员说：你想不想让马跑的快一点？我说：快把！他喊了声驾，马像闪电似得跑起来，屁股一动一动的，尾巴甩来甩去。我先是一惊，怕被摔下马来。于是紧抓住缰绳，然后就适应了，在马背上享受着速度带来的紧张与刺激。

最后妈妈说：摆一个动作来拍照。我拿着关公刀，摆了一个帅气的pose。

一年级作文 篇2

水这个字，大家应该并不陌生，因为我们时时刻刻都需要水。没有水，我们就像离开水的的鱼儿，无法生存。但是你们有没有想过，现在的'世界有多少缺水的国家

在那里，他们连喝水都很节约，甚至口干舌燥的时候，也只能喝下几毫升的水。他们很少洗澡，偶尔一次下雨，都是他们最幸福的时刻。瓦片上滴下的每一滴水他们都不会浪费，总是积少成多，多到可以洗澡。而我们呢？我们又做到了什么？

我是一个杭州人，有一个美美满满的家庭。在这个大城市中，我们大家对水都毫无顾忌。从来没有想过，水是不可制造的，一但水被用完，那人类又应该怎样生存呢？每天，我们都要喝水。洗手。洗澡。洗衣服水时时刻刻都在为我们服务，我们却不节约用水。你知道吗？现在可以化为饮用水的大河已经不多了。

每天节约一滴水，几年后，就是一条河的数量。就会为地球多一份水资源！

一年级作文 篇3

今天我看到一个蚂蚁洞，就在洞口扔了一些食物。不一会，就见一只蚂蚁嗅了嗅，好像嗅到了香味，不知怎回事却走了。只见它见到许多蚂蚁都用触角触一触，好像在交谈转告：有好吃的了。不久，洞口就围来一群蚂蚁。他们有的'拉，有的抬。渐渐比他们身体好几倍的食物就被它们运回洞里了。

蚂蚁真厉害呀!不过它们一起的力量才大，看来团结起来力量才大。我以后也要和哥哥团结，不打架。

一年级作文 篇4

我小的时候想给爸爸妈妈做一杯豆浆，我想了想豆浆是白色的，我还知道豆浆十天的我早来了面粉和糖和了一下，结果太多了后来放了一些水，放上一盒糖和了一下。后来知道了豆浆做出来是热的'我放在了火上烤了一会给爸爸妈妈尝尝爸爸妈妈当场吐了！

我现在想起来时多么可笑哇！

一年级作文 篇5

今天下午，东城小学举行了别开生面的拔河比赛。先是一年级拔河。一年级拔完后，轮到我们三年级拔河。

时间快到了，我们赶紧来到了操场，操场上已经有很多人了。比赛有两场。第一轮我们跟四（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比赛就开始了。只见运动员们手紧紧地握着绳子，身子往后仰，脚紧紧地踩着地面，像长了根一样，一副很吃力的样子。我们是拉拉队，在一旁高喊：“加油，四（1）班！加油，四（1）班！”最后，我们班赢了，大家兴高采烈，大声地喊：“耶！”第三轮比赛前，运动员们摩拳擦掌，在为第三轮的`比赛取得胜利做准备。第三轮的比赛开始了，这会儿是跟四（4）班比。运动员们更加努力了，他们的心里好像在想：我们要努力取得冠军！我们也喊得更起劲了，声音也喊哑了。但是，最终还是输给了四（4）班。我们面红耳赤、垂头丧气地回到了教室。

回到教室，埋怨声此起彼伏。我想：没有什么好埋怨的。不为失败找理由，要为成功找方法。

经过这次比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。团结就是力量！

一年级作文 篇6

我想成为一个科学家，你们也看到了，我们此刻的世界污染能够说就就是越来越严重了。我想发明一个能够把污水变成干净的水的机器，他能够抽干污水，经过净化了以后，水质就变干净了，能够直接喝都没问题因为没有消毒的东西。而且还不用加什么消毒的东西了。

我还觉得我们的空气污染也很严重，我有想出了一个能够净化空气的'方法，我能够发明一个机器树种，只要一碰水，立刻就能够长成一棵高大的树了。机器树也能够吸近二氧化碳，吐出新鲜空气，而且，这还就就是普通树的两倍快。

一想到机器还要用油的，我一想，我能够发明一个太阳光收集的机器，它始太阳光聚集起来，成了干冰，需要时，能够拿出一小块，这样，能够节约电，油等等。把它放到桶里，成为了手电筒；放到了水里，一秒钟就能够成为热水了。等它化了一后，就能够发出热气了，就不用开热空调了。这样，就能够省电，省水。

我还想发明很多东西，在那里就不说了。

一年级作文 篇7

今天晚上吃过晚饭，爸爸对我说：“好好完作业，一会有惊喜给你看”。我听到有惊喜，一会就把作业完成了。迫不及待地问爸爸：“有什么好吃的”？爸爸和妈妈笑着说：“小馋猫，就想着吃。我们是到月台上看天狗吃月亮，看月食”。

我兴奋的跑上月台，爸爸给了我一块玻璃片放在眼睛上，我看呀看呀，看了好长好长时间，看的脖子都疼了，只看见黑色的云朵飘呀飘，我低下头转了几下脖子，一抬头发现月亮真的是少了一小点儿，我问妈妈：“怎么没有看到天狗呢”？妈妈说：“被云朵遮住了”。

我小心的看着，不敢再低头了，终于发现月亮又变小了，而且被天狗吃掉的`那边渐渐的变成了橘红色，我兴奋地大叫：“月亮被天狗吃掉两口了”！这时妈妈说：“宝贝该睡觉了，等月亮被天狗全部吃掉还得好长时间呢”！

我有点不甘心的回屋了，但是我想：“大自然真神奇，我一定要好好学习，长大了坐宇宙飞船去太空看月亮”。

一年级作文 篇8

春回大地，万物复苏，春天真是一个生机勃勃的季节。

小草打了个哈欠，从土地里探出了头来，微风轻轻抚摸着小草那柔弱的身子。大树的枝丫上冒出了嫩绿的芽儿，像是羞涩的小姑娘，睁开了眼。花朵舒展开自己美丽的`花瓣，阳光下它们芬芳扑鼻，兴高采烈地开始选美比赛了！

在大家睡眼惺忪的时候，春雷大叫道：“大家快快醒醒啊，美丽的春天已经到了！”

小动物们被叫醒了，看见眼前这幅景象，不禁地称赞起来，欢乐地手舞足蹈。

春雨唱着歌，滴答滴答。春风弹奏起琴来，沙沙沙沙。春雷打起鼓来，轰隆轰隆。 春姑娘喜欢画画，你看，她把树木涂成了绿色，把花朵涂成了五颜六色。淘气的春姑娘还把正在南方栖息的燕子和大雁赶了回来，叽叽喳喳地，热闹极了。

多么可爱的春姑娘，多么调皮的春姑娘啊！

我爱春天，更爱春天美丽的景象！

一年级作文 篇9

“六一”是孩子们最喜爱的节日，是孩子们最快乐的节日，也是孩子们最放松的节日，因为这天是儿童节。今年的六一却与往年不同，同学们都纷纷买了礼物，做了精美的贺卡。你也许会奇怪地问：“过六一儿童节，你们怎么还互相送礼物呀？”那你是猜错了，我们不是要给同学们送礼物，而是要给我们最亲爱的班主任赵老师送礼物，因为“六一”是我们赵老师的生日。

去年，赵老师为我们组织了一场盛大的“六一”联欢会，让我们过了一个别样的“六一”。今年我们要精心策划，给赵老师过一个别样的生日。“六一”的前两个星期，我和好朋友们就悄悄地商量，准备凑钱给赵老师买一份生日礼物。

那天下午，我和好朋友们一起来到了学校旁边的小店，准备挑一份漂亮而有着独特风格的礼物。这里的礼物各式各样、琳琅满目，真是让人眼花缭乱。经过我们一次次细心地挑选，终于我们买下了一个漂亮的音乐盒和一个许愿瓶。音乐盒一旋转，一个小风车就会转起来响起美妙的音乐，音乐声可以让赵老师在疲惫时放松心情，让心情变得舒畅起来。而许愿瓶，可以让赵老师许下美好的愿望，让梦想带着赵老师飞向蓝天。

终于，“六一”来到了。第一节是语文课，早读是赵老师的。趁赵老师还没有来的时间，同学们赶快把给赵老师过生日的过程简单地策划了一下。班长孟令昊在黑板上写下了：“祝赵老师生日快乐！”然后，李帅成又大声喊道：“一会儿赵老师来了，刘苏瑶一喊起立，全班同学就站起来，一起说‘祝赵老师生日快乐’。”

等啊等啊！赵老师终于走进了教室。我大声地喊：“起立！”同学们站了起来，大声喊道：“祝赵老师生日快乐！”祝贺声惊天动地，让赵老师激动不已。她深深地鞠了一躬，对我们说：“谢谢你们，也祝你们节日快乐”。接下来，同学们不知从什么地方变出了礼物，都争先恐后地抱着礼物涌到了讲台旁，把礼物亲手送给了赵老师。一转眼，讲台上就堆起来了一座“礼物山。”

赵老师先拿起了一张贺卡，翻开念了起来：“亲爱的赵老师，祝您生日快乐！四年了，我们一起走过了风风雨雨……”念着念着，赵老师的声音渐渐地弱了下来，眼睛湿润了。慢慢地，赵老师流下了眼泪。此时此刻，同学们的泪水也在眼眶里打转儿，我也被这感人的场景给感动了，泪珠一滴、两滴、三滴·……忍不住地掉了下来。接着，赵老师一一地把礼物拿了起来，和我们一起分享她的开心与快乐。最后，赵老师情深意切地对我们说：“今天是我一生中过得最快乐、最难忘的'一次生日，谢谢同学们！”说完，她又深深地对我们鞠了一躬。

我觉得这次六一虽然没有举行一场盛大的联欢会，没有去郊外游玩，但是，我却觉得这次的六一最快乐、最难忘，因为我和同学们一起给赵老师策划了一场精彩的生日会，让赵老师度过了一个今生最难忘的生日，赵老师的快乐就是我们最大的快乐。我在心里默默地为赵老师祝福：希望赵老师每年的生日都能像今天一样快乐、一样开心！

一年级作文 篇10

朋友们，今天我向你们介绍一个好地方——我的小房间。

一进小房间的门就看见一个书桌，我每天在上面写字、看书等等。在书桌的右边是我的书架，上边放着很多书。有的是学习工具书，比如新华字典，有不认识的字它就是我的小老师。还有课外阅读的很多书。书架的.顶层放着我最喜爱的奥运福娃套装，她们每天都在看着我，向我微笑。好像在对我说你一定要认真学习，取得优异的成绩。

书桌的左边是我的小床，但是现在上面只是我放玩具的地方，因为我还没睡在上面呢。

这就是我的小房间。