一年级读书伴我成长作文范文（精选55篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的一年级读书伴我成长作文范文，希望对大家有所帮助。
一年级读书伴我成长作文 篇1
上小学以后，我不再看幼稚的图画书了。图书馆里的儿童文学又像磁石一样吸引着我。我看书十分是非常不容易的，妈妈要求我的作业四个100分便可以买一本书，为了书我要拼命的与100分奋斗。进入高年级后，杨红樱阿姨的童话小说使我两眼放光。只要手里有一本书，我便会忘记自己，时间，以及身边的一切。
书犹药也。记得有一次我的脚被划伤了，痛得哇哇大叫。家里人都手足无措，此时妈妈随手拿了一本书给我看，我随手一翻，立刻不哭了，看了一会还哈哈大笑起来，弄得全家一头雾水。
我爱看书，没有书就好像鸟儿没有翅膀；没有书就好像生活中没有太阳。所以我爱读书。
一年级读书伴我成长作文 篇2
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”“读书破万卷，下笔如有神。“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我，也因书的陪伴，一步步成长。
在我牙牙学语时。不识字。每天只有听着妈妈讲着小故事，我看着那布满神奇的文字和图片的小画册，想看也看不懂。妈妈似乎看出了我的心思，便开始教我一些简单的汉字。
长大了一些的我又迷上了童话，童话把我带到了一个只有童真的世界，我认识了白雪公主……
渐渐的我开始看校园小说了我把我所有的时间多花再看说上了。书让我吃了一顿知识大餐。
我爱读书，书给我带来了很多乐趣，带给我了智慧。
一年级读书伴我成长作文 篇3
我从小就爱读书，小时候妈妈就给我买了一些书，让我来读，我每天都要读书，从不落下一天。
有一些书是从小陪伴我长大的：《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《小故事大启发》……很多书。在这些书中我最喜欢《小故事大启发》，它用一个一个小故事告诉我们很多大道理。还有《十万个为什么》，只要有不知道的，就可以问它，它会告诉你答案，让你满意的。这正是一本神奇的书。
书是我成长的伙伴，它可以教我许多的知识，许多的道理。它也可以丰富我的课余生活，让我探寻世界的奥秘。读书丰富自我，读书伴我成长！
一年级读书伴我成长作文 篇4
又是一个天气极好的星期五，同学们真是兴奋至极，因为这节课是读书阅读课，在老师的同意下，郭任飞、贺钰铃、施林丽等“小画家”们又忙活开了，这个忙着写字，那个又忙着画画，教室里一片喜气，好不热闹！
活动开始了，首先图书馆管理员大步地迈上讲台，大声公布着图书角的规矩，要借书时必须要到图书管理员那里登记，否则后果自负，借了书不要弄坏，看完及时归还，以便其它同学阅读，我心想：书是宝贵的，我们都应该珍惜它，爱护它！
管理员讲完规则后，我们迫不及待地看起书来，我借的是《快乐便士》，我看的津津有味，同学们也都聚精会神地看着手里的书，瞧，我们是一群爱看书的泡泡娃！
读书伴我成长！
一年级读书伴我成长作文 篇5
大家好，你听说过古人说的一句话吗？那就是“书中自有黄金屋”，我喜欢读书，每天晚上都在书的海洋里捞黄金。
我读过很多很多的书。比如，《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意；《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜欢读的一本书是《鲁宾逊漂流记》，这是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事。
鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险经历。他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，甚至还救了一个人叫“星期五”……从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……
我喜欢读书，书能给我带来营养，带来知识，带来快乐，也能让我变得更聪明。
一年级读书伴我成长作文 篇6
现在，任何媒体都不能代替书籍。因为它可以锻炼思维、培养能力。
我把书籍当作不可缺少的营养品，我一看见书，就像一个饥肠辘辘的人扑在美味的面包上一样，爱不手释。我把新年的利是钱奴随便花，我都将利是钱买一些健康的书。
我读书读到高兴的时候，我会情不自禁的绽开笑容；读到悲伤的时候，我便流下同情的眼泪；读到幽默的时候，我常常忍不住地捧腹大笑；读到优美处，我会包优美的好词、好句、好段画画下来，并抄在一个本子上。如果作业有哪些不会做的，只要翻翻书，就可以学到正确的答案了。
书给了我知识与智慧。我就像一只小蜜蜂，在书的百花园中飞来飞去。
当你一打开书，你就在书的海洋里遨游……
一年级读书伴我成长作文 篇7
我喜欢书。这是个让人有喜有忧的双面手。
读书，有时让人十分恼火，既不能喜新，也不能厌旧；既要十分认真，还要理解透彻。有些名著，不是只读一遍就可以了。书读百遍，其意自见。通过自己语文功底的深厚，就会理解得更加透彻了。
不过，书也让人高兴。孤独时它把你带入美妙的童话世界，让你领略世界各地的风土人情，一个个精彩的动作、语言、场景描写，让我们留恋忘返，让你为书而狂。
生活是苦尽甘来，而读书更像一把宝剑，历经千锤百炼，才能削铁如泥。虽然有苦，但成功后，回首那酸甜苦辣，却是一番美丽的风景。
一年级读书伴我成长作文 篇8
我的爱好很多很多，但我最喜欢读书。
我有一个大书房，房间里第一眼看到的就是书，书房里最显眼的也是我的书。只要有一本书，我就能从喧闹的环境中走出来，所以我的书房是宁静的。要是周末的话，其中九个小时我都会选择看书。为了不让他人打搅自己，我常常在门上贴着闲人免进的牌子。书的吸引力实在是太大了，它让我成了小书虫。
书是我的宝贝，书是我的朋友，书是我的乐园。我爱读书！让我跳进这知识的海洋吧！
如果你也是个小书虫，那和我一起去跟书赛跑吧！
一年级读书伴我成长作文 篇9
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢打球；有的人喜欢玩游戏；还有的人喜欢旅游，但我最喜欢的是读书。因为读书不仅给予了我丰富的想象力，还给我带来了无穷的快乐。
幼时的我总喜欢缠着妈妈讲各种各样的童话故事，《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主与查字典处还时不时地两眼放光，哈哈大笑。为此同学们还赋予了我一个新的外号——书虫。
书就像一个查字典的调色盘，丰富了我的生活。它使我了解到世界上的各种奇闻异事；它使我知道了我国古代英雄的光辉事迹；它使我懂得了许多做人的道理。但最重要的是，书给予了我无穷的快乐。
一年级读书伴我成长作文 篇10
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。
同学们，当家长强迫你读书时，他们心中只有一个愿望：希望你能自觉。读书要靠自觉，如果是家长强迫你读书，那么，你的心还在读书上吗？同学们，读书不仅要自觉，还要认真，认真地去读每一个字每一句话，并写下读后感。
古人说过：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些话告诉我们，读书有多么重要，读书不仅能丰富我们的知识和思想，还能陶冶我们的情操，让我们的心灵得到净化和洗礼，让我们在今后的社会和生活中更好地发挥自己的才能。
所以，同学们，让我们一起在浩瀚的书海中畅游吧，让我们一起感受知识海洋的奥妙吧！
一年级读书伴我成长作文 篇11
这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书，而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩，应该学习冰心奶奶用心读书，读好书的精神。
让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字，而我四岁的时候那可不得了啊，在幼儿园里就只知道活蹦乱跳，没有一点儿纪律，回到家后，便更放松了，不要人管，想做什么就做什么。有一次，妈妈想教我练几个字，可我却一点儿也不愿意，还和几个小伙伴跳到外面去了，最后让爸爸妈妈在全城里找来找去的，等我们自己玩累了回了家，被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来，我真感到小时候好幼稚而又好无知啊！和冰心奶奶相比，真的像是一个天才，一个笨蛋啊！
一年级读书伴我成长作文 篇12
一谈到美食，我话就多了，看书，也喜欢看关于美食的书。
《人间有味》这本书挺有趣的，刚开始，它就像磁石一样吸引着我，后来越看越有趣，读者读者我口水都要掉下来了，里面的美食描写得极其细致！仿佛书中的美食就在眼前一般，除了常见的美食，这本书还讲了几样罕见的美食，什么锅贴马鱼啊，格炸炸啊等等，平时不怎么爱看书的我都读得津津有味。
因为看了这本《人间有味》，又勾起了我对这一套书中《人间小暖》的好奇心，起初我看了几页后并不想再看了，还是过了一两天再拿起它来看时，才看懂了一点人间情趣，唯静，才能观照万物，对于人间生活充满盎然的兴致。
总而言之，书是世上最好的东西。
一年级读书伴我成长作文 篇13
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读觉得慌。人生离不开书，人们在读书中成长，在读书中成熟，这正如高尔基所说：书是人类进步的阶梯。
书是一位睿智长者，它引领人们在读书中品位人生，享受人生;它指导人们在阅读中感悟人生，挑战人生。读优秀书，做高尚人，走进名著，从名著中汲取丰富的精神养料，有助于我们素养的提高。读书，使人聪明;读书，使人提高能力;读书，能够让灵魂脱胎换骨;读书，可以升华境界。
除了读书，还要学会做读书笔记，可以让你的读书生活多姿多彩。老师曾说过：人是吃饭长大的，也是读书长大的。读书使我受益匪浅!
一年级读书伴我成长作文 篇14
课余我最大的爱好就是读书。
小时候，我就爱读书，什么小百科、发现号、小爱迪生、知识画报等等很多很多，平时书可以给我带来许多乐趣。
有一次，我看了一本科幻书，里面说世上有鬼，那时我还小，我信以为真，妈妈爸爸不在家我躺在床上要睡觉，想起了鬼的故事，我赶紧把电视打开看电视，过了一会我想不能不睡觉呀！于是我把齐天大圣的面具戴上了，不一会我就睡着了我梦见我成了齐天大圣，怪物向我跪地求饶，我高兴地笑了！
我一想起这件事我就想笑。
看来读书给我带来不少乐趣，同学们，你们的课余爱好是什么？
一年级读书伴我成长作文 篇15
《钢铁是怎样炼成的》这本书叙说了苏联战士保尔一生的真实故事。
这本书记叙了苏联战士保尔的一生。十二岁的保尔在朱赫的引导下了解了革命。保尔15岁的时候参加了共青团，随即参加过战争。第二年激战，保尔的头部、腹部多处受伤，右眼了80%的视力，从些他离开了队伍。随即又积极参加了党的号召继续为党来奋斗，到死。
一个平凡的穷小子为国家、为党不惜一切代价的人，那是多么崇高！如果保尔屈服了，那么他就是一个懦夫！然而，他站起来了他不是懦夫！他是一个大胆的判断对错的人！
一个人能取得成功不在于自身的条件好与坏，而是你有没有坚强的意志和努力奋斗精神。
一年级读书伴我成长作文 篇16
当我打开书的那一刻，我感觉有一股沁心的空气扑面而来，又一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，使人感觉心旷神怡。打开书，树立的那一章章，一节节，不论是荡气回肠的故事，还是清新幽默的小说，都能使人仿佛走进了书中，与书中的主人公一起聊天、嬉戏。
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书又是一件快乐的事，一个乐趣无穷的过程。
一年级读书伴我成长作文 篇17
把数学当成推理小说去看待，你是那个侦探，一步步追下去，结果答案出来了，凶手被你捉到，而且没有冤枉他人，这不等于一场游戏？
把自然科类想成是一个田园诗人面对的一片好风景，花怎么开，雨怎么来，蜜蜂如何采蜜，树如何生长……不都是一个诗人观察的景象吗？
应付语文，把它想成一场缠绵的爱情小说；初识，陌生，误会，了解，陷入情网，不能自拔，永结同心，再生儿育女……
将英文想成一场没有结局的恋爱故事，有一天，爱过了（考及格了）便与它SayGoodbay！！另结新欢——你的文学兴趣……
学习物理、化学，先试着爱上科幻小说，因为没有这些知识是不会读懂的……
一年级读书伴我成长作文 篇18
我爱读书，读所有的好书，因为读书可以了解世界，书，能让人幸福、快乐。
我爱读书，爱那些科技书，因为读科技书，可以实现我未来的梦。
我爱读书，读那些有趣的书，因为读有趣的书，可以感悟生活。
我爱读书，读《动物世界》，因为读了动物书，可以和它们友好相处。
我爱读书，读《鸟百科》，因为读了这本书，可以畅游美丽的鸟国。
我爱读书，读书就像鱼儿，游进大海，体会到知识的渊博，让人学会在知识的海洋拼搏。
一年级读书伴我成长作文 篇19
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，书是我们的朋友和老师。在四月七日，我班开展了以“我爱读书”为主题的班队活动课。大家纷纷好书推荐，并在知识竞答中复习巩固了知识。
阅读给我们带来了知识。若是不读书的话，哪有知识给我们提供学习的养料呢？“好读书，读好书”才是知识的源泉、智慧的大道。长年积累好词好句，一定能有所收获。
书是人类的朋友，书是进步的羽翼，读书多了，学会的`字也多；读书多了，文笔也会好……书，对人类，对大家真是有益而无害啊！
一年级读书伴我成长作文 篇20
我的房间很有特色，因为到处都是书！你看，柜子里有书，窗台上有书，钢琴上也有书。不用说吧，我相信你们也全都知道了，我啊，就是一位小书迷！
我喜欢读的书类别很广泛，有童话，科普，历史，地理，文学……反正，只有是书，我都喜欢看。
书，为我打开了一扇知识的大门，每一本书，都为我展现了历史的辉煌与人类的畅想。比如说，《丝绸之路》展现了中华历史的渊源流长，《哈利波特》让我见识了魔法的魅力……还有，《樱桃树下的童年》让我体会到了语言的优美，《昆虫记》让我认识了奇妙的昆虫世界……
书是我们和知识交往的桥梁，同学们，多读一些书吧！让我们和知识交朋友吧！
一年级读书伴我成长作文 篇21
书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。读书使我能与遥隔千载的先人们进行超越时空的对话，是我的心灵之翼可以自由自在的在另一个想象的空间里翱游，使我能体验我今生无缘亲历的许许多多梦幻奇异、惊心动魄的生活。
我喜欢看书，尤其是历史书，它就像一部时空穿梭机，把我带到了以前的时代：大禹九年治水患，秦始皇十年统一巍巍中华，唐明皇再续贞观基业，一代天骄将中国版图扩充最大……”书象时空穿梭机一样带我体验了一个个伟大的历史时刻，使我感到无比震撼。
历史书带给我的不仅是震撼，还教给了我许多深刻的道理。
一年级读书伴我成长作文 篇22
我爱读书，书对我来说，已如一日三餐不可或缺。
自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。
上学时读书就是学习，学习就是读书。然现在读书却又不同于学习，读书读到的不仅仅是知识和力量，更多的则是文化和乐趣。
一年级读书伴我成长作文 篇23
妈妈带我去了学校，老师发下教学书来，我拿着铅笔在书上勾勾画画这是学习知识吗？我热爱知识，热爱学习！
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我们一字一句的念着，老师教我们诗的意思，我们慢慢体会诗人写诗时的感情。慢慢学，一点一点的学会
妈妈今天带我去书店啦，买了好多好多童话故事书！我在家孜孜不倦的读着，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》都是《格林童话》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女儿》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童话》里的故事。
读着读着，妈妈叫我去休息一下。我在休息的时候也在读书
我爱读书！
一年级读书伴我成长作文 篇24
我是个美食家，一看到食物，就流出长长的口水。但是，只要我一读书，就算是妈妈端着我最爱吃的红烧肉来了，我也闻不到那扑鼻的香味。
我最喜欢躺在床上，津津有味地看书。一本书，一旦打开，就再也舍不得放下。每个星期天，是我读书的日子，读得昏天黑地。哪怕外面已是深夜，没有了一道光，所有人都沉入了梦乡，我房间的灯光仍然开着，直到凌晨，妈妈发起了怒火，我才恋恋不舍放下书。
我最爱看《笑话三百句》，边看边笑，笑到牙齿都要掉下来了。看完书，我来到学校，讲起了这些幽默的笑话，大家都围着我。我成了最大的明星，同学们都越来越喜欢我了。
老师说过：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”我就是这样的人。
一年级读书伴我成长作文 篇25
萝卜青菜，各有所爱，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，但我喜欢弹钢琴…
自从我爸妈前年给我买了钢琴，钢琴就成了我形影不离的好朋友。每当遇到麻烦，只要放好听的音乐，就会把那些东西扔掉。
刚开始学钢琴的时候，难免有人会觉得枯燥。有人要坐直，坐直，指法要正确。他们渐渐不耐烦了，我妈就这么跟我说；千里之行，始于足下。学弹钢琴，和做任何事情一样，要有耐心，要细心，从零开始。不吃苦，怎么会甜？听了妈妈的话，我觉得很对。后来玩的越来越好，连朋友都夸我。
一年级读书伴我成长作文 篇26
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
金秋送爽，送来了温馨的书香。新星幼儿园第一届“书香满童年”阅读节在这如画的季节里开始了！
学前期是阅读教育的关键期，对孩子进行早期阅读能力的培养尤为重要。为此，我园启动“我爱阅读书、书香满童年”为主题的阅读节活动，倡议幼儿园教师和家长们每天挤出一点时间陪孩子阅读，培养孩子养成认真读书，持之以恒的习惯，共同为幼儿营造一个家庭、班级亲子阅读环境，让书籍浸润孩子的心灵。
小朋友们，一定要把你最喜欢的书带回来交给老师，和朋友一起分享！千万记得将你最喜爱的童话装回来送给朋友，和大家一起品尝！
孩子们、家长们，点燃读书的激情吧，让我们携手在书海中扬帆、成长！
一年级读书伴我成长作文 篇27
我的元旦礼物是什么？你猜怎么着？我不知道。这是我叔叔给我的很多书。
我喜欢阅读。当我的阿姨问我送什么礼物，我说我想要的书。所以回到我的伯父，伯母买了很多书这种方式，“十万个为什么”，“爱情故事的迪斯尼公主全集”，“白雪公主”，“安徒生童话精选”......有这么一堆，看我读完这本书，你可以得到幸福。
我最喜欢的公主的故事，和我想象他们一样美丽。阅读这些书，我有一个梦想，有一天我能写这样一个美丽的故事，那该多好啊！
一年级读书伴我成长作文 篇28
当我还在咿呀学语的时候，每当我听到朗朗的读书声时，我就会“哇哇哇”地模仿着读。当我会走路时，我就会拉着婆婆的手，来到学校听教室里小学生的读书声。
终于，我长大了，上一年级了。当老师把新书发到我手上时，我欣喜若狂，拿着书津津有味的读了起来。我把书读了好几遍，怎么读也不厌烦。渐渐地，我对书的喜欢已经深到爱不释手的程度。
记得有一次，我和爸爸一起到书店买地图，我趁爸爸选地图的时候，随手拿起一本书读了起来，从书里，我懂了许多道理，知道了很多好词好句。最后，我叫爸爸帮我买下了这本书。
我喜欢读书，因为我知道书籍是人类进步的阶梯。
一年级读书伴我成长作文 篇29
所谓一日无书，百事荒芜。正是如此，我只要离开书，便会不自在。不过，书让我的童年更加美好，让我的知识不断提升，让我总会赞叹的说句：原来是这样！”
我喜欢看一些关于历史，天文的书。一次，我看了《三国演义》中的“黄军起义”，突发奇想。我与爸爸做了一排排用纸做的小兵；给他们穿上牙签做的矛；用塑料做的盾。我与爸爸分别扮演刘备与张角，依次效仿沙场决斗。之后，我一边念着书，一边与“张角”决斗，真是好不乐哉！
爱护书的我从不允许书有任何折角。我的书每本都干干净净，平平整整。一次，我的书被妹妹弄坏了，我心里很不高兴，一个人跑到角落偷偷的哭。
我小的时候不知道为什么要读书，只因为我爱读书，要读书。
一年级读书伴我成长作文 篇30
我是一个爱读书的小女孩，记得小时侯，还闹过一次笑话呢！
一天中午，我在看书，妈妈叫我吃中饭，这时候，我看书正看得入神呢，便叫妈妈把饭端过来，，妈妈只好无奈的把饭菜一个个端上来：首先，妈妈把辣油端上来，为了让我更好的做笔记，妈妈把黑墨水摆在前面，辣油摆在后面，可我却当成辣油在前，黑墨水在后。结果，我满嘴都是黑墨水，像个黑人，妈妈走了过来，才看见我就哈哈大笑起来，我问妈妈：“妈妈，你为什么笑？”“你自己去找照镜子吧，像个黑人。”妈妈尽量控制着自己的笑声对我说，我一照镜子才发现，我真如妈妈说的“黑人”了
一年级读书伴我成长作文 篇31
高尔基说:“我像饥饿的人吃面包一样扑在书上。”
我最喜欢《淘气的马晓晓》中的白雪公主剧团。当我找到那本书时，我直起身来，坐在桌旁，轻轻地把它翻过来，翻到第79页，然后开始专心读书。这本书既不厚也不薄，上面只有图片和几个字。
这本书非常有趣，非常有趣。当我觉得好笑时，我会大笑起来。当我看到英雄哭的时候，我会和他一起哭。当我看到这个紧张的情节时，我觉得好像呆住了。
《淘气包马晓晓》这本书真的太好看了。如果我还没有读完，第二天我会继续读下去。这本书真让我着迷！如果有一天我不去上学，我可以看两遍。
学生们，书籍使我们能够学到很多知识，理解很多真理。让我们一起读更多的书。
一年级读书伴我成长作文 篇32
书是我最好的伙伴，是它帮我打开了智慧的大门，助我认识了五彩缤纷的世界，也让我懂得了做人的道理。
在我很小的时候，爸爸就给我买了《恐龙世界》，精美的图画一下就吸引了我，我的识字生涯也从那里开始了。
在家里，只要没事的时候，我就从书架上找喜欢的书来看。《山海经》《揭秘海洋》向我展示了一个光怪陆离的未知世界；《鲁滨逊漂流记》告诉我遇事要沉着冷静，永不放弃；《上下五千年》让我了解了我们中国五千年的光辉历史。
书给了我知识，给了我力量，更给了我乐趣，我爱读书！
一年级读书伴我成长作文 篇33
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。书读的越多，人就会的变的越聪明，我们要多读书，读好书。
记得上幼儿园的时候，妈妈每天晚上都给我读绘本，日久天长，我就养成了睡觉前听故事的习惯。
上小学了，我尝试着自己读书，开始读短小的童话故事，随着识字量的增加，我开始读内容复杂的故事，慢慢的我发现书里的内容很精彩，于是就被故事的情节所吸引，读书让我开阔了眼界，慢慢的也尝到了读书带给我的快乐。
我们几个小朋友还成立了一个读书社团，在社团这个大家庭中我们几个争先恐后的背国学，成语接龙，古诗，我们每周聚在读书，感觉很快乐也很充实。
读书不但带给我快乐，也让我学到了课堂上学不到的知识。
一年级读书伴我成长作文 篇34
书给我了一道门，让我们了解到更多未知的东西。
记得有一次我看了一本书，叫《悲惨世界》。读完这本书之后我得到的启示是做一个真正的自己，任何刻意的伪装都将被识破，虚伪在事实面前只有被革灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。就像洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良。正是那个慈悲为怀的心感化了冷酷、固执，还有曾一味追捕他的铁石心肠的探长沙威。书的世界有无限的可能，我们永远想不到这本书最后的结局是怎样的。但是我们可以知道读它的过程是含有感情的，所以大家一定要多读书。
大家一定要读好书，书是人们的精神食粮大家一定要好好享受这么美味的食物。
一年级读书伴我成长作文 篇35
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
我最喜欢《淘气包马小跳》中的《白雪公主小剧团》。找到书，我挺直腰板，坐在桌前，轻轻地翻着，翻到79页，便开始聚精会神地读起书。这本书不厚也不薄，上面还有图画和很少的字。
这本书很有趣，很有意思。看到很搞笑时，我会哈哈大笑；看到主人公哭时，我也会跟着一起哭；看到紧张的剧情时，我就像呆住了似的。
《淘气包马小跳》这本书实在是太好看了，如果没看完，第二天我就会接着看，这本书真是让我太着迷了！如果一天不上学，我能看两遍呢。
同学们，书让我们学会许多知识，懂得很多道理，让我们一起多读书吧！
一年级读书伴我成长作文 篇36
冰心奶奶说：“读书好，读好书，好读书。”因此，每晚写完作业后，我都会拿起心爱的书读一会。
读书让我认识了许多生字，学会了许多成语，有叶公好龙、盲人摸象、滥竽充数等等，还开阔了见识，明白了好多道理。《西游记》不怕困难，不畏艰险；《飞屋环游记》敢于和坏人做斗争；《动物世界》了解了好多动物习性……
今天，在《昆虫探秘》的世界里，第一次知道眼睛最多的昆虫是蜻蜓，夏日的歌唱家是蝉、荷氏黄蝶……昆虫的世界真是有趣！
书是知识的海洋！我爱读书，以后我要读更多更多的书！
一年级读书伴我成长作文 篇37
在没读书之前不会认字，上了学读了书之后我学到了很多知识，认识了许多字。这段时间老师让我们经常读课外书，我从中学到了很多知识，懂得了很多道理，让我知道了读书的快乐。
比如我看了《三毛流浪记》，我知道了三毛很可怜，没有爸妈的疼爱，但是他正直善良，见义勇为，聪明机智，还很逗乐，我看了又看从中得到了快乐。我还读过《恐龙大时代》我从中知道了恐龙吃什么？恐龙怎么灭亡的等等。大人们常说读万卷书，行万里路，这其中的道理我渐渐就能从读书中理解了，以后我会更加努力读书。
一年级读书伴我成长作文 篇38
有人说：“读书破万卷，下笔如有神。”有人说：“书是人们进步的阶梯。”有人说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”对于读书，我心里有很多很多的小故事，就让我分享给你吧。
我参加了“跟着课本读名著”的活动，读了《格林童话》这本书。我先拿起书，端端正正地坐好，然后目不转睛地看着，文字一个一个的被我看完。渐渐地，我好像进入在故事里面了。又过了好长好长时间，我才知道我是在看书。突然，门一下子打开了，妈妈进来了，说：“我叫你吃饭，你没听见吗？”我说：“你叫我了吗？”这时，妈妈无可奈何地走了，从此，我就爱上了读书。
以后我一定要多看书，看更多的好书，增长自己的知识。
一年级读书伴我成长作文 篇39
从小我就爱读书。小时候，我最喜欢的玩具就是书，拿着书我能安静地“玩”半天，经常一个人对着书中的画“咯咯”地乐，而且我从不撕书。
小时候我最喜欢的读的一本书是《不一样的卡梅拉》，我让妈妈给我读了一遍又一遍。有一天我坐在沙发上，拿起卡梅拉，认真得一字一句地“读”起来。妈妈很吃惊，对我说：“这些字你都认识了？”看着妈妈惊讶的样子，我觉得很好笑，其实我是在背书呢！
现在我会认字了，我最喜欢的“玩具”仍然是书。每天放学后写完作业，我就抓起一本书，坐在沙发上津津有味地读起来。有时爸爸妈妈喊我，我都没听见，为此，我可没少挨批。但是，我还是非常喜欢读书。读书给我带来了无穷的乐趣！
一年级读书伴我成长作文 篇40
书是人类进步的阶梯。这似乎是一种良药，可以治疗人天生的迟钝。
书籍丰富了我们的视野，塑造了我们的灵魂。正是因为书，人们才有文化。书籍是人类的精神财富。
有些人不喜欢阅读，认为书籍是累赘。有些人喜欢读书，认为书籍是滋润人心的清凉山泉。张超曾经说过:“年轻时读书就像是在缝隙中看月亮，中年时读书就像是在法庭上看月亮，老年时读书就像是在舞台上和月亮玩耍。他们都从肤浅的经验中学习。”
阅读需要时间，所以现在请花时间好好阅读。阅读不是一个人必须完成的任务。这只是一个启示，告诉你生活的方向和生活的道路，这样当你不知所措的时候，你可以在心中找到真正的自己。
一年级读书伴我成长作文 篇41
当我还是个孩子的时候，我妈妈经常给我讲故事。白雪公主、阳光小公主、三只小猪和大海的女儿...每个故事都很好！后来，我慢慢长大，意识到我妈妈在故事书里读到了这些故事。所以我爱上了阅读。
我喜欢阅读，不仅因为书中有好故事，还因为阅读教会了我很多知识，比如乌鸦在春天、夏天、秋天和冬天是如何喝水的，端午节是如何到来的，还因为阅读教会了我很多道理。是书把我带到了一个神奇的世界！书籍是我们的好朋友。我喜欢阅读！
一年级读书伴我成长作文 篇42
读书，使我们的生活丰富多彩，我爱读书。
阳光明媚的早晨，我吹着街上吹来凉爽的风，一边听着音乐，一边大声朗读，我的喜悦，再也掩饰不住了，淋漓尽致表现在我的脸上；炽日炎炎的下午，大家都很烦躁，不愿意拿起书深入钻研，只有我，勇敢打破了困意这一魔咒，把书拿起来圈圈点点，理解文章的内容，不动声色地默读；宁静安详的夜晚，我捧着一本书，似乎没有了往日的焦躁，但我越安静反而越容易睡觉，于是，我振奋一下自己的精神，再次投入到书的海洋里去，尽情享受它给我带来的快乐，读着读着我似乎忘记了嘀嗒嘀嗒的闹钟声，我似乎忘记了周围的一切人和物。
读书，使我陶醉，使我沉沦，我爱读书！！
一年级读书伴我成长作文 篇43
黄昏的小书房里，弥漫着菊花的清香；粉色的窗帘，映着火红的晚霞；偶尔有雁儿飞过，留下一路高昂的长鸣；风不时吹进来，柔和而温暖，不禁让你想到咖啡那浓浓的味道。
漫步书架间，用爱抚的目光一遍又一遍地注视着每一本书，身上有股淡淡的清香。泡一杯清茶，捧一卷诗书，穿行在汉韵唐风里，和曹操煮酒论英雄，与李白举杯邀明月，陪黛玉听秋窗风雨，邀东坡居士赤壁怀古，畅游巴黎圣母院，走进悲惨世界里……徜徉在文学殿堂中，沉浸在书海里，顿觉神清气爽。也许，这就是书香的魅力。
一年级读书伴我成长作文 篇44
如果世界是一片夜空，那么读书就是那颗又大又圆的月亮，我曾经看过许多林林总总、包罗万象的书，包括：百科全书、歌剧魅影、十万个为什么......等。
这些书带给我许多童年回忆，每当我在看这些书时，它们不仅会带给我不胜枚举的知识，又让自己的人生变得五彩缤纷，真是一石二鸟、一举两得啊!
大人都说不要看漫画书，因为漫画没什么知识，可是我不这么觉得，有些漫画书包含许多知识，不一定都那么糟，而且现在有许多书籍都改编成漫画版，只为更吸引读者的目光，让书本便得更浅显易懂，也是一种收获。
我很爱读书，书就像我的小老师，告诉我各种领域的知识。有了它，生活也更多彩多姿。
一年级读书伴我成长作文 篇45
著名的作家高尔基曾经说过这句话：“书籍是人类进步的阶梯”，这让我明白了书的重要意义。
我爱读书是因为它给了我无穷的乐趣。每天我放学回家后，做完家庭作业，就一头扎进书本里，它让我读到“飞流直下三千尺”虽不能用雷霆万钧来形容，也确以“听”到了很大的水声；它让我知道了：一个叫嬴政的中国君主发现“书”的秘密，他点燃了一把火，熊熊烈焰迅速蔓延到整个中华大地，成千上万册竹简灰飞烟灭，无数的文儒之士从书房里被揪出，投入万丈深渊，永远沉冤谷底。历史记得很清楚。它还让我游览了名胜古迹，登上了陡峭峰峦。
我爱看书是因为它给了我不少知识。我以后一定好好学习，努力掌握新知识，不断增长新本领。
一年级读书伴我成长作文 篇46
我家有很多书，如《笑猫日记》、《装在口袋里的爸爸》、《十万个为什么》等。
我最喜欢看杨红樱阿姨《笑猫日记》中的《球球老老鼠》。球球老老鼠是一只老得不知到活了多久的老鼠，它很幽默，也很善良。为了营救一只叫黑旋风的小猪，它献出了自己的尾巴。它非常喜欢一只叫“三宝”的小猫，为了能够和三宝一起玩，它想出了很多办法，最后终于和三宝成了好朋友。
我还读过很多绘本故事，它们告诉了我很多道理。读完《猜猜我有多爱你》让我明白了父母的爱是无限的。从《你的水桶有多满》这本书中，我知道了帮助别人就是帮助自己，别人高兴自己的幸福指数也会升高。
我喜欢读书。
一年级读书伴我成长作文 篇47
我有许许多多的爱好，要说我最喜欢的，那就是读书了。
每次我看书的时候，就像走进了另一个奇妙的世界，那儿的露珠里有许多快乐的家庭，那是人类美好的梦境。那儿的花朵是每一个女孩子可爱的笑脸，那儿的草地是每一个男孩子戏耍的天堂，那儿的果实都是劳动人民勤劳的收获……
在那里，我可以自由地玩耍，自由地飞翔。在那里，花儿对我微笑，小草对我弯腰，大树对我点头，小鸟对我歌唱，蓝天给我情，大地亲又亲……
在那儿，我无比快乐!书让我懂得了许许多多的知识。曾经有一位教师说过：“书才是你人生当中第一位老师。”
是啊，书籍是人类进步的阶梯，读书丰富了自己，读书会伴随我走过一生。
一年级读书伴我成长作文 篇48
莎士比亚说：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”我喜欢读书，我一直认为读书可以使我的人生变得多姿多彩。
书是营养品，我每天中午都会抽出半小时，读我最喜欢的书籍——《哈姆莱特》和《道德经》。
我读这两本书的时候，常常会有人问我：“你读得懂吗？”我都是这样对他们回答的：“正因为不懂，才应该多读。读书是为了汲取书中的知识，开阔视野，陶冶情操。”
人人都有梦想，而那些实现梦想的人哪个不是博览群书。比如文学家鲁迅、科学家爱因斯坦……我的梦想是当一名北大教授，所以我要多读书。
同学们，好好读书吧！
一年级读书伴我成长作文 篇49
如果你问我平时最喜欢做什么，我会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢做的就是读书。
从幼儿园开始，爷爷就在我没事的时候开始教我认识汉字。所以在爷爷的帮助下，我在上小学之前就能独立阅读了。虽然只有几本课外书，但这些书为我打开了一个新的世界，我从此爱上了阅读。
我通常放学回来完成老师布置的作业。我不会像其他孩子一样跑下楼去玩。而是坐在自己的小房间里，拿出妈妈从书店给我买的课外书，津津有味的看着。书中的世界更吸引我，我从中获得了很多乐趣。
我喜欢读书，希望这一阵书香文笔能伴随我的成长，让我在其中有更多的乐趣。多学习知识，丰富生活。
一年级读书伴我成长作文 篇50
如果书是浩瀚的海洋，那么我就是在浩瀚的海洋中游动的小鱼；如果书是草原，那么我就是生长在草原上的花；如果一本书是一片天空，那么我就是一只在天空飞翔的鸟。
我很喜欢读书。俗话说，读一本书，写一本书，就有了神。
这是一个玫瑰般的早晨。我起床后，呼吸着新鲜的空气，看着窗外练习唱歌的小鸟。一切都很美好。我对自己说：这么美好的早晨，我一定要好好学习。我打开书，一页我，两页。我像饿狼一样贪婪地阅读。过了几个小时，我还在看书。
书籍是进步的阶梯。我们一起去书的王国玩吧。
一年级读书伴我成长作文 篇51
我最爱干什么，我会响亮的回答：“爱读书”。
书陪伴着无知的我领进知识的海洋，攀登知识的高峰，它让我知道了社会的各个领域，让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼和新的目标。
我喜欢看《绿野仙踪》，因为这本书太吸引人了，所以我整天抱着这本书看，有时晚上我还在看，妈妈发现了，就会批评我，我看妈妈不让我看，就缠着妈妈给我讲，最后，我终于说服了她，我如愿以尝。
书不仅是我的良师益友，也是我学习的好帮手。
一年级读书伴我成长作文 篇52
书是一扇明净小窗，打开它，我读到了别人的快乐和忧伤。我很爱看书，是个典型的小书迷。
我很爱书，为了看书，我挨过打也挨过骂，但这并没改变我的天性。
一天晚上，我在看《一百个公主故事》，已经9点多了，姥姥让我睡觉我不想睡，说："我要上厕所，"说着，走进厕所在里面看起书来。
过了一会，姥姥问："你上完了吗?"而我说："还剩两页。"姥姥听出了破绽，把我抱上床去，我只好乖乖睡觉。
一年级读书伴我成长作文 篇53
我要为祖国强大而读书。因为，虽然现在是在和平年代，中国已经强大起来了，可是，还是有些事一直纠缠着中国。
直到现在，有些国家还在盯着中国的国土。比如说，菲律宾、美国等国家想企图占领我国领土——南海，日本想霸占钓鱼岛，并想让中国停止发展。他们时不时来几艘舰艇过来走一走，有时候在沿海地区进行挑衅……
如果我们发明了新型顶尖的武器，他们还敢这样胡作非为吗？不敢。正是由于现在中国的科技大大提升，有了很多了不起的成绩，所以他们不敢明目张胆的宣战。
梁启超说过：“少年强，则国强。”我一定要好好读书，为祖国做出贡献，让中华民族更加强大起来。
一年级读书伴我成长作文 篇54
每当看到电视里特种兵为报效祖国而刻苦训练时，我就非常佩服他们。特种兵是我学习的榜样，我为成为特种兵而读书。
小时候，我就在电视上看到过特种兵。他们训练的时候非常辛苦，但是他们不会停下来，而是不断向前冲，攻克一个又一个障碍。他们在我们看不到的地方，默默地保护着祖国的安全，而且特种兵接受的任务往往很危险，在完成任务时经常会受伤，甚至牺牲自己的生命。
特种兵保护国家，守护人民，给我们带来了安稳、平静的生活。他们无私无畏为祖国奉献的精神，让我敬佩，同时我也想成为他们当中的一员。所以我为成为一名特种兵而读书。
一年级读书伴我成长作文 篇55
少年周恩来为中华之崛起而读书，我为成为一名救死扶伤的医生而读书！
有一次，我的姥爷生病了，妈妈带我去医院看望姥爷。路过病房，看到那些躺在病床上的人，我觉得他们很可怜。他们为了恢复健康，离开家人，住在医院里，有的身上插着管子，有的身上绑着绷带，还有的只能躺着……看着这些病人饱受病痛的折磨，我特别想帮助他们。我想尽快医治好他们，帮他们减轻痛苦。
我希望成为医生后，通过我的努力，让医院的病人越来越少。我想要把健康送给所有人，我为成为一名医生而勤奋读书。
