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关于中考满分作文汇总8篇

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的中考满分作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于中考满分作文汇总8篇

中考满分作文 篇1

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。

还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。

为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的……作文

中考满分作文 篇2

下课的铃声响了,刚才老师读的毕淑敏的《提醒幸福》却仍旧萦绕在我的耳际,像那温馨的乐曲令人回味无穷,像那哲人的经典语录引人深思。

人们往往是刻意地追求幸福,努力地追寻自己的幸福,有的人为之奋斗了一生,到头来却发现原来幸福就在自己走着的路上,而自己却无法享受幸福。

那么,有人要说,幸福在哪里呢?

每天早晨,白色的窗帘在随风飘荡,温暖的阳光透过窗帘照到你的身上,这时候你翻身下床,打开窗户,看着那蓝蓝的天,白白的云,享受着早晨清新的空气。这不就是一种幸福吗?

每当你坐到餐桌前,喝着妈妈为你准备好的热牛奶,吃着爸爸做的煎鸡蛋。在填饱肚皮的同时,你是否感受到了幸福呢?

当你背上书包,走出家门的一刹那,妈妈说路上慢点,放学早点回来,你是否感受到了妈妈的关爱,你是否意识到你正生活在幸福之中呢?

校园里遇到同学那温馨的笑容,课堂上听到老师热情的鼓励,操场上做着自己喜欢的运动,这时候你是否意识到你正生活在幸福之中呢?

当你遇到困难的时候,有人给你一个甜甜的笑容,有人给你一双有力的大手,有人给你一个胜利的信念,这时候,你是否意识到自己正生活在幸福中呢?

其实,幸福就是这么简单,有时候它就是一缕温暖的阳光;有时候它就是一杯热好的牛奶;有时候它就是一句深深的叮咛;有时候它就是一个会意的眼神;有时候它就是一种平平淡淡的真实。

学会感受幸福吧,其实,它就在我们的身边,只要你敞开自己的心灵,仔细体味,仔细品尝,幸福就像阳光,幸福就像空气,时刻围绕在我们的身边,只要你愿意,你随时都会享受到幸福。

事实上,幸福是一种感受,更是一种心境。有的人因为身体健康而幸福;有的人为取得骄人成绩而感到幸福;有的人为事业有成而感到幸福;有人为自己家庭的平安而感到幸福;有的人因为帮助他人而感到幸福;有的人为自己称心的生活而感到幸福,而有的人甚至为自己经历的苦难而幸福其实,经历过痛苦才能真正懂得幸福的含义,才能更加珍惜自己幸福的生活。

用你那敏感而善良的心去感悟幸福,享受幸福吧!因为幸福就藏在我们的心中。

往年暑假,我随爸爸妈妈往黄果树景区旅游。当然,黄果树景区的风景名胜良多,景色也很迷人,但在我脑海中却没有留下什么痕迹,惟唯一个同龄人的眼神,深深地震撼着我。

那是一个雨天的下战书,我随爸爸妈妈乘陈反到了黄果树风景区,雨后的黄果树景区显得清静了很多。刚一下车,便遇到一位暖情而锦绣的小姑娘。

您们是来旅游的吧?好,我来给您们当导游,不收钱的。她打量着我们,脑袋晃了晃,会说话的眼睛里透出一股子无邪与好奇来。好吧。爸爸点点头,可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。

途中休息时,我刚从背囊中掏出mp3和英文小说《小妇人》,她立刻揍过来,指了指我的mp3,显得有些迷惑的样子。这是mp3,会唱歌的。我用自得的口吻说话。她摇了摇头,眼光一下子黯淡了。这我倒不怎么在乎。可是当她望到我手中的英文小说《小妇人》时,眼神一亮,显得特别高兴,似乎发现了法宝一样,话也结巴起来。给给我望望好吗?刚才满不在乎的心情烟消云散了,我的心紧缩起来,她怎么什么也没见过呢?我急忙递给她,她慎重地用双手接过往。可是,她什么也望不懂,一脸的失瞅。这时,我分明从她的眼神读到了一种渴想,一种我不曾有过的渴想,一种我无法理解的渴想。

休息之后,我们又上路了。她一直拿着那本缎「救恕罚而且问长问短。问我学些什么,老师上课好不好玩之类的题目。我觉得她问得其实有些滑稽,真不知道如何归答她才好。她还说她很羡慕我。哦,我真有些纳闷了。羡慕我被成堆的功课包抄着?羡慕我在题海中苦苦挣扎?羡慕我连旅游都得随身带着英文小说吗?不,或许她压根就不知道这些。我真的真的想读书。她喃喃地说道,眼睛里好像有什么东西要涌出来似的。我心里像被某种东西堵住,一句话都说不出来。由于刚才心中的一切疑问,在这一瞬间都明白了。

晚上,爸爸让我写一篇纪行,但我什么灵感都没有,脑子里只有那个同龄小姑娘的眼神,那会说话的眼神,那会变化的眼神,那让我心灵震撼的眼神

也许,我永遥不能见到那个小姑娘了,但那眼神,紧紧地记在我的心里。

中考满分作文 篇3

从小的厦门味儿,我都一一品了去。有海风的咸涩,市井的家乡味和闽南民俗的味道。

小时候,是吃着海风长大的。那味的咸、的涩,以海水滴滴落在心尖上,久了,故乡就融成那盐块,容我在悲伤时常常味儿。

“海什么味道”。

“不知道,又没尝过!”

直到一次在海里猛地被浪灌进了几大口海水,才惊叫到:“爸爸,爸爸!海是咸的。”可爸爸告诉我:“厦门的味道,要小口小口慢慢品。就像品茗那样,小口浅呷才有最浓的味儿——”小时候的我根本听不出他话里的深意。

我认识的第一个港,是沙坡尾。它是闹市里的避风坞,也是老厦门人梦萦魂牵的地方。那儿是爸爸心灵的避风坞。“小时候,我常来这儿。这里碎贝壳啊很多,别看它脏,它最有味道。”长大了后才明白,城市的味道,要用心品。常有穿着背心沙滩裤在海边吹风的老伯,他们凝望着海,一点一点品着海的味,鱼的味,厦门的味;在风中眼里早已噙满了泪水。打那我就知道,厦门人对海,都有说不出的情感。厦门的味儿他们年年月月品着,早已深刻在心。

而另一样味儿,藏在巷里。小时候,妈妈常带我到八市买鱼,说那是更大的露天海鲜市场“里面的海鲜味儿啊,那可浓唷!”市井侩俗,厦门的味,都浸润在那里。

八市的阿婆早早就开始忙活了。大红大红盆子里输送氧气的水管正咕嘟咕嘟冒着泡。有骑电动车的老伯夹着人群而过,后座上的白色泡沫盒里,里头都是最鲜的海味。卖鱼的阿婆耐着性子和妈妈说:“这鱼喽。都是最新鲜的,今天刚运来,酱油水煮起来可入味咯!”闽南话我大概听得懂一些,就要妈妈买。听到她问“集棍归抠文”(一斤多少钱)心里就特高兴儿。

而八市最入的味,我长大了后,便用心品。两旁都是散落的鱼鳞,是海港城市特有的味;也没人觉得它脏,那是老厦门的味道。暮色降至这,天空也把最温柔的城市一隅放在了这儿。卖鱼的阿婆系一黑色围裙,在红盆上的白炽灯下热情与来人讲谈价钱,我顿时觉得心中的盐块融化了。我成长间隔里品到的巷的味道,是那老厦门的人情味。它本身就是一个港啊!而这些味儿,都是它本身被赋予的。

我的舌尖暖暖的。温暖的市井让我忘却我拥有味觉。而我的心,捕获了它。

而厦门的味儿,着实还有一样。它其实是属于闽南的,它叫乡戏。

在曾厝垵渔村,路边靠海的庙儿,有一个戏台。曾听前辈说起,“厦门是厝子,若是还没被拆的,都有庙,有戏台。”赶着大年了,便要拉一出戏。“小时候爸爸让我坐在他肩上,我们在圣妈庙那儿听戏,戏角有生旦净丑,同京剧一般,而有以苦角为妙。有点印象的,是《陈世美与秦香莲》。台上灵活把着喉咙唱的,正是哭着陈世美忘恩负义弃发妻的秦香莲。

下面听戏的都是些老人,很入迷地听着,两三步外的海夹着风吹进来。长大了后我觉得:歌仔戏这样文化类的特色也有得耐心品其味。又想到鲁迅先生笔下的《社戏》未尝就不是他心中一份寄托--“我疑心画下心中的仙境,就在这里出现了”。品了它文化的味儿,它便长存于心,点点渗透。

一晃十五年过了,坐在考场上细数年幼到长大这段时日,我品到的味儿。它从大海的广博,巷的深邃抚摸着我的灵魂,我惊讶于心的品味!

可谓浮生若梦,为欢几何。

中考满分作文 篇4

爸爸在QQ上说:吃饭了!爸爸发邮件过来:作业写完了吗?爸爸爸在聊天室上说:今天放学怎么这样早?

我在旁边忍无可忍地大叫:爸,您可不可以转过头来直接和我说,不要再对着电脑一个劲打字!我就在您旁边!说完,只见爸爸依旧用那灵活的手指敲打着键盘,像一个钢琴家在演乐曲,陶醉其中。不一会儿,爸爸发邮件过来:我知道了。我一下趴在了电脑桌上。于是,我不由地转过身去,看见他又起了赛车游。只见他随看屏幕中的车左右来去,停个不倒,别提多投入了。可他一会皱又起了眉头。原来是被别人超过去了。他的手指顿时僵硬了起来,使劲按着键盘不放,恨不得把前进键按进键盘里去。终于,他愁眉顿开,不出我所料,他现在领先了。这时他的手指也放松了起来,那个被他快按进键盘里去的前进键似也松了一口气,啪地一下弹了上来。他很得意,可我却很担心,因为比赛并未结束,别人超过他也是很有可能的。果然,好景不长,几辆车超过了他,他忽然又进入了紧张状态。他的手也随之忙了起来,按着前进键不放。他的头快要扎进了电脑里,目不转睛地盯着电脑,让电脑都有点儿不好意思了。他的身子也随着屏幕中的汽车的漂移来回摆动,不知以为是个钢琴家在深情演奏呢!还好,他的车又冲过了别的车,冲过终点。就在此时,他松了一口气,露出了微笑。我也替他捏了把汗。

我回过头,突然看见自己电脑上那熟细的头像又闪了起来。我打开一看:怎样!我的车技不错吧?我一脸苦笑……

中考满分作文 篇5

中考满分作文好词

花枝招展 不能自已 忍俊不禁 黯然神伤 故弄玄虚 呕心沥血

想入非非 不速之客 人声鼎沸 置之度外 流光溢彩

人迹罕至 随声附和 奔走相告 一张一翕 异想天开 相映成趣

祸不单行 触目伤怀 狼吞虎咽 出神入化 手足无措

猝不及防 面面相觑 饥肠辘辘 世外桃源 小心翼翼 碌碌无为 取义成仁

中考满分作文好句

1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。

——河北省考生《生命在你手中》

2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

——河北省学生《把握青春》

3、都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

4、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

——荆州市考主《把爱心带给他人》。

5、不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

6、在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

——重庆市考生《馨香缕缕》

7、人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?

——安徽省考生《人生需要掌声》

8、就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。

——安徽省考生《渴望赞美》。

9、世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

10、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。

——河北省考生《生命在你手中》

11、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把 握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

——河北学生《把握青春》。

12、在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:

生活中的船不能没有理想的帆。

生活中的理想就是为了理想的生活。

——荆州市考生《把梦想带给花季》。

13、让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。

——荆州考生《把爱心带给他人》。

14、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!

——广东省考生《我关注生命中的点滴》。

15、每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。

——重庆市考生《馨香缕缕》。

16、人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。

让掌声响起来,人生需要掌声。

亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!

——安徽省考生《渴望赞美》。

17、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

18、品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。

——重庆市考生《馨香一缕》。

19、平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝彩又何妨?

——安徽省考生《掌声为自己响起》。

20、赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。

——安徽省考生《渴望赞美》。

21、冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的.品质。

——淄博市考生《冬的个性》。

22、是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

23、创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。

——重庆市考生《酷》。

24、怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。

——临沂市考生《成长中的烦恼》。

25、于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。

——河南省考生《当我面对朝阳的时候》。

26、我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。

——益阳市考生《感激》。

27、在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。

——河北省考生《把握人生坐标》。

28、人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。

——河北省考生《生命在你手中》。

29、怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。

——荆州市考生《把微笑带给生活》。

30、没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?

——安徽省考生《人生需要掌声》。

31、艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。

——南通市考生《合作》。

32、爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。

——荆州市考生《把爱心带给他人》。

中考满分作文 篇6

我和大海的对话大海的广阔与一丝神秘出现在我的睡梦中。睡梦中,我不邀游伴,也不带什么礼物就带着满怀的好心情去拜访我那纯洁、善良、深藏若虚的朋友。

独自一人,我来到大海前,卧坐在金色的沙滩上,望着那些渺小,却似乎拥有着发黑的沙粒和并不是很清澈见底海水,抬头仰望蓝得出彩的天,纯洁的云朵儿在自己的小天堂里悠然自得地飘荡着……正当我陶醉于这一切的一切,幻想起人们那忙忙碌碌的步伐,让我不由得产生了一种紧张感,觉得自己好孤独,好无助,不明白这种喧闹的生活怎能给人们带来一种幸福感呢!

于是,我向生活在这座城市里的大海发出疑问:“你在这儿生活的幸福么?”

“不知道,以前人们到我这里玩耍嬉戏。因为,我看着他们快乐,自己也觉得幸福,因为我目睹了他们幸福的时光。但是现在他们来到我的地盘上乱扔垃圾,让我变得肮脏无比。虽说我是这座城市的大海但也弄不清到底这是幸福还是什么?”

“那……你为什么还要继续为我们贡献宝贵的矿物?”

“我必须贡献,这是上天给我“安排”的工作我不能不完成,更何况我如果不贡献,你们人类怎么生存?”

的确,每时每刻,每分每秒,我们都在与周边的所有事物进行对话,只是其具有假性而已。

我们不仅要懂得谛听真言,更要懂得与他人交流,因为那是你唯一能,自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的”。

全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包揽万物的天空,和能够承载全宇宙的人的心灵!20xx年北京中考满分作文:书本的对话

有一个小学生,他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。谁劝他,他都不听。还振振有词地说:“书本又没有生命,我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见有人在说话:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”

“是呀,主人不仅不爱护我们,还把我们弄得浑身脏兮兮。唉,我们怎么遇上这么一个主人呢?”

小明看了看教室里,根本就没有人哪,谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。

因为好奇,所以小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”

练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”

它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。

“不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。

小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”

从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道……

中考满分作文 篇7

英国王子查尔斯曾经说过: “ 这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。 ”

责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝 —— 人格的伟大。

20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他: “ 你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。 ” 但他回答: “ 是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。 ”

偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔 “ 债务 ” 时,他轻叹: “ 现在我终于无债一身轻了。 ” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。

我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

每个人都承担着自己的那份责任,这是个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任,也包括对他人、对社会的责任。每个人都肩负着责任生活着:父母有培养子女的责任,我们有赡养、孝敬长辈的责任,交通警察有维护交通安全的责任,教师有培养好下一代的责任,医生有救死扶伤的责任 …… 是责任心使这个社会井然有序的运转着。责任心是促进我们每个人进步、推动社会发展的动力。它不仅会影响个人,也会影响国家。一个人如果没有责任心,就会失去人们的信任,失去立身之本,就终无所成就;一个国家如果没有责任心,就可能面临亡国灭种的危险。这就是承担责任的重要意义。写法可创新,可写成记叙文,叙述犯了错误后负起责任的一段经历,或描写逃避责任后的内疚与后悔;可写成小小说,揭露互相推诿、不负责任的世相,诠释领导干部、公务人员应承担;可写成读后感,赞扬黄志全 “ 生命不息,尽责不止 ” 的奉献精神,提倡加强责任感,搞好本职工作;可夹叙夹议谈谈对自己的对家庭的对民族对国家的对社会对人类的责任。

中考满分作文 篇8

最萌身高差”是网上对在一起生活,身高却有太明显差异的人的总称;“学霸”“学渣”是网上对在一起学习,成绩却有太明显差异的人的总称;“忘年之交”是网上对在一起玩耍,年龄却有太明显差异的人的总称……可是他们之间虽然有各种各样的差距,但他们依然在一起,没有距离!不是吗?

许是天意,体育课上,班上最高的她和矮矮的她分在一组扔实心球。同学们看见这样的分配都笑了。在矮矮的她心里,这是种嘲笑。于是她拼尽全力地扔着,像泄恨一样,可就是扔不过标准线。为何站在对面那个高高的她,一次又一次默默地去检球,再准确地扔回对面那矮人的跟前,并鼓励着她。我已然在矮矮的她那黑白分明的眼睛里,看到了满满的感激与振奋。她们之间有距离吗?答案是“没有”!

匆匆气年,转瞬即逝。到了最后,才一发现自己想要珍惜些什么。她伴我走过二年,初一我们彼此结识并认定对方二可生活不会就这样平平淡淡,特别是对于年少气盛的我们、老师总是从大局考虑,几学期下来早已把同学们的底摸清楚了。因为成绩,班上两极分化严重,便有了所谓的学霸区和学渣区。我们就这样被分隔开了,渐行渐远。后来,我们之间变得少言寡语,冷冷清清真让人受不了!我开始去找她。她只说:“你快去学习吧,别浪费时间了。”我明白了,她是顺应了班上的分化,并把我们之间也分隔开了。可我并不想这样,我要去找她,跟她一起学习,帮她。她起初拒绝,可我明自,一旦我放弃了,这段我珍视的友谊就不存在了,我坚持不放弃。渐渐的,她接受了,还和我一起努力,我们之间又有了笑容。我问:“我们还有距离吗?”她摇了摇头,把我拥抱在怀……

都说距离产生美,我却说因人而异,尺度要拿捏得好。不能热情得像个傻子,也不能高冷得“不食人间烟火”,这也是一门技术活!亲爱的朋友,好好领悟吧!

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