2021年中考材料作文写作技巧
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的2021年中考材料作文写作技巧，仅供参考，大家一起来看看吧。
2021年中考材料作文写作技巧1
【命题规律总结】
1、说说下面文题中的材料的作用。
题目：阅读下面这首短诗，结合实际，以爱是无私的奉献为题写一篇作文，记叙、议论不限。
爱是这样真，爱是那样纯。
爱让枯技长满了鲜果，爱让沙粒变成了珍珠，爱让受灾的群众重新唱起了欢乐的歌，爱让心灰意冷的人点燃了希望之火……
爱是这般广阔，爱又是那般深沉。
爱国家，爱集体，爱老师，爱同学，爱得差班变模样，爱得小树结出丰硕之果……
爱的实质在哪里呀?
不用我去寻找，也无须我去回答，爱就是无私的奉献。
2、试用概括的方法指出下面文题里材料的中心，再说说你准备怎样展开议论。着名翻译家傅雷，每天同孩子就餐时，总是注意孩子坐得是否端正，手肘是否妨碍了同桌的人，咀嚼饭菜是否发出没有礼貌的声音，等等。由于他注意在日常小事中培养孩子的良好习惯，他的几个孩子长大以后，都有较好的气质。
请根据以上材料，以谈家教为题，联系现实生活实际，写一篇600字左右的议论文。
3、用揣摩法理解下面文题中材料的含义。
题目：着名歌唱家郭兰英曾向着名画家李苦禅请教：什么字最难写?李苦禅回答说：一字最难写。
请根据这个材料，以‘一字最难写’的联想为题，写一篇六七百字的议论文。
4、说说下面文题的特点以及你应对这个文题的方法。题目：读下面短文，然后，①以骆驼为题，写一篇100字左右的抒情、议论片断作文;②以骆驼为题，将短文材料扩写为一篇五六百字的说明文。
骆驼身高，脖长。它的鼻孔很大，嗅觉灵敏，善于找水，还能紧闭以抵御风沙。骆驼可以六七天不吃不喝，坚持行走，这时驼峰里平常积蓄的脂肪就逐渐消耗，驼峰就越缩越小。骆驼的脚掌宽厚，便于在浮沙上行走。它腿上有大片的胼胝，趴在滚热的沙上不会烫伤。它不但耐热，而且耐寒，人们管它叫沙漠之舟。
5、说说如何就下面的材料与要求进行构思。
阅读下面短文，按要求作文。
在一个偏远山区，有一所村办小学和一个姓王的老师。每逢山溪涨水，王老师就守候在河边，把上学的孩子一个个背过河。溪水刺骨，乱石如刀，王老师在溪水里趟过了十几个春秋，被人们誉为大山里的人桥。在这个山区的另一所村小里，老师是一个姓李的娇小姑娘，在惊悸的浊浪里，她背不了孩子们。面对自己的学生上学难，她却想出了另一个办法&&造桥，她给领导写信，找有关部门据理力争，还掏出自己的工资带头发动群众集资，不久，河上就架起了一座钢筋水泥结构的桥，从此，孩子们可以安全顺畅地上学了。
王老师的人桥精神是可贵的，令人赞美;李老师造桥之举是可嘉的，值得学习。然而，这两位老师在解决同一个问题时，却采取了两种截然不同的方法，这更值得我们思考。请你根据自己对上述两个例子的认识和理解，结合当前社会与科技发展的形势，谈谈哪例对你教育启发更大。
要求：有明确的观点，有一定的依据，有一点分析。题目目拟，字数300字以内。
(提示：
1、这个文题中的材料属于激发感情这一类，因为如果没有它，爱是无私的奉献也是能够写下去的。当然，这首诗对作文内容和语言风格上也稍有一点儿提示
2、这段材料的中心就是：严格的家教是孩子的健康成长的重要因素。谈家教是一个内容宽泛的文题，应仔细阅读所提供的材料，选取恰切的引发议论的点，运用恰当的结构方式进行议论。如：
①运用对比的方法，将傅雷教育孩子与当今某些家长娇惯小皇帝进行对照，议论家庭环境对少年儿童健康成长的重要性。②运用引申的方法，从傅雷教育孩子来逐层深入地论述家长应眼光长远，从小就要教抓好对孩子思想品质、生活习惯的培养。③运用归纳的方法，从傅雷家教严谨谈起，继续引用其它名人家教的故事，论述良好的家教是下一代人成才的重要条件，人们都应创造、珍惜这种条件
3、这个材料极为简短而意蕴精深，材料的眼已由文题点明，即一字最难写。我们审题，就必须咀嚼出这一字最难写中所含有的意味。
从形象看，一字笔画最少，形体单纯;从书写看，任何人轻轻地一划，便是一个一字，可以说它的书写极为容易，于是我们有理由说：一字最易写。可李苦禅先生为什么说一字最难写呢?看来，李先生是用一字来比喻那些人们认为非常简单、非常容易、不需要花费力气就可以做到的事，而一字最难写则包涵了李先生对人生对事业的深刻体味。李先生是在用一字最难写这个比喻告诉我们：世间最简单的事，往往是最难做好的。悟出了这一点，也就是悟出了我们要写的这篇联想的中心
4、这是一材多作的题。
第一篇文章为片断作文，作文的内容与材料有一定的联系，但没有十分密切的关系，只是考察联想、构思能力和表达水平，因此要在象征联想上下功夫，语言力求精美，要表达出浓烈的情感。第二篇为扩写。作文时应注意：①设计恰当的层次段落，②使用一定的说明方法，③穿插一些详细的说明，④适当进行语言修饰
5、这是一个似易而难的题目，因为它给出了一个含两种不同工作方法、不同思想方法的材料，要求谈哪例对你教育启发更大，这就带上了思辩的色彩，在取舍上颇费斟酌。但这同时也是一个似难而易的题目，尽管它给出了一个含两种不同工作方法、不同思想方法的材料，尽管它带上了思辩的色彩，但也可不必多费考虑，不管你写哪例对你教育启发更大，都是合理的。问题只是在于要有明确的观点，有一点分析，说话有一定的依据，也就是说，写作要合乎议论文的特点，要提观点，作分析，有结论。)
2021年中考材料作文写作技巧2
一、读懂材料，全面把握
读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。
全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
如20xx年哈尔滨市中考作文题的材料为：一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他："你是怎样雕出这座完美的雕塑的?"雕塑家回答："这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。"其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我!而那位出色的雕塑家，就是你自己。
整体上看是讲“雕塑”与“个人成长”之间的一个类比关系，关键词是“边边角角”，要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西，可以是行为、习惯、语言、穿着等等。如果把重点放在如何“获得完美的自我”则没有抓住材料的中心，显然是跑题了。
二、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。
寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。如以下材料：
一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。
这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的`依据和基础。
三、选择恰当角度
对同一材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。如下面一则材料：
犹太人经常鼓励自己，“没有卖不出去的豆子”。意思是说：如果没有卖出豆子，你可以加入水让它发芽，几天后可以卖豆芽：如果豆芽卖不动。那干脆让它长大，用来当豆苗卖;而豆苗卖不出去，则可以移植到花盆里。当做盆景：如果盆景也卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后。它就会结出许多新豆子……
请认真阅读以上材料，自拟题目，文体不限，写篇不少于600字的文章。
这则材料的意思是：当你遭遇挫折时，不要轻言放弃，只要及时调整心态、改变自己，机会迟早会眷顾你的。材料的中心是“豆子”。并不是“犹太人”。而有些考生则认为这则材料反映的是“犹太人做生意精明”，结果从这个角度人手。作文严重脱离材料主旨。因此，在把握材料题旨的基础上。选择正确的角度进行写作，是这类材料作文写作成功的保证。
四、发散思维打开思路
对“材料”必须先展开“发散思维”，思维打开了，可写的内容就丰富多彩了。如下面一则材料：
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获：“妈妈我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智……
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
五岁的晶晶摔疼了左手，却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路，选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如：立意五：亲身体验的事，留下的印象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福。立意七：苦难往往带来甜果。
五、使用材料，恰当巧妙
在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。
六、读清要求，规范写作。
读完材料后，千万不能忽视的是“写作要求”。材料叙述后的要求需要细细研读，这样才会写出符合要求，主旨的好文章。
关于材料作文应该要怎么写，考生要根据自己对于材料的解读，挑选自己最适合的文体写作。希望上面的技巧能对广大考生有帮助，在中考的考场上考出好成绩!
