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三年级下册《登上企鹅岛》同步练习

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  【三年级下册《登上企鹅岛》同步练习

  一、 照样子,先组字,再组成词语

三年级下册《登上企鹅岛》同步练习

止—(企)—(企鹅) 里—( )—( )

王—( )—( ) 我—( )—( )

万—( )—( ) 区—( )—( )

取—( )—( ) 耳—( )—( )

  二、 读一读,写一写。

建立 壮观 心思 考察 流线型

凶猛 毛驴 捕食 留念 厚厚的

黑白相间 成千上万 彬彬有礼

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 三、 读一读,再用带下划线的词语造句。

1.? 企鹅站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。

……像……似的

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2.? 只有在长城站附近才能看到一些露出的地面。

只有……才……

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  四、 照样子,续写下面的句子。

例:尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的'白雪。

1.? 尽管天气很冷,可是

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2. 尽管春天已经到了,可是

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五、 “多么有趣的企鹅呀!”你从哪些地方体会到了?用自己的话写下来。

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