有关活动方案集锦9篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1根据上级节粮节水节电活动要求，我园制定节水活动方案如下：
1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动
（1）以班级为单位让老师带领幼儿开展节水行动。
可从以下四个方面实施：
A、老师严格要求自己以身作则按照幼儿园的规定制度用水，杜绝浪费，为园内幼儿做好节约用水的榜样。
B、教师教会并指导幼儿在日常生活中的节水习惯，教师教给幼儿正确的洗手及节约用水的方法，培养幼儿洗手后关紧水龙头的习惯。
C、教师通过班级用水特点做出合理的节水技巧规划。
D、教师以班级为单位开展关于水的科学活动，并带领幼儿一起在用水处绘制“环保标志”，并在上面画上要宣传的内容贴在用水处，让幼儿形成节水的意识。
（2）全园开展节水主题活动——节约用水为了配合“节水宣传周”的活动，以 “节约用水”为主题活动的宣传。
全园从四个方面开展此活动：
A、观看DV自制片感知水的来源及水的重要性。
孩子们通过碟片、图片、照片等资料了解到自来水的生产过程是那么的复杂、来之不易，明白了为什么要节约用水，从而让孩子有节约用水、爱护水环境的意识。 通过看节约用水的宣传片，让幼儿知
道水来之不易，如果不节约用水的话，后果不堪设想。
B、讨论水污染，地球上缺水后会有什么后果。
在针对“地球上的水可以用完吗？”等问题，在观看录像“宝贵的水资源”后，找出地球仪和地图上有水的地带，知道海水和淡水。从对水的认识了解到水是宝贵的，水资源是很缺乏的由此引出了孩子们有关节约用水的话题。
C、指出我们身边浪费水的各种行为，并想办法如何改进。
D、如何尽一己之力保护水资源。教师通过提示幼儿如何通过尽自己的一己之力保护水资源，鼓励幼儿从自己开始行动。
2、针对家长进行宣传
从四个方面实施。
A、让家长在节水倡议书上签字，提醒家长为幼儿做出节水的榜样。
B、附上许多节水小知识的技巧。
活动方案 篇2为贯彻落实xx市安全生产局下发的《转发关于开展“～年〈安全生产法〉普法活动”的通知》（xx安监管字[～]31号）精神，经研究，今年在全市教育系统深入开展中小学师生学习《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等法律、规章知识竞赛活动，促进安全文明校园创建活动，加快学校及周边治安综合治理工作。现制定普法活动方案。
一、成立组织
市教育局成立了“xx市教育局全市学校及周边治安综合治理工作和《安全生产法》普法活动领导小组”，对活动进行统一领导。领导小组下设办公室，负责具体指导和协调工作，领导小组及其办公室组成人员名单详见附件。各县市区教委（教育局）、直属学校也要成立相应的活动领导机构，并认真担负起组织领导的责任，齐心协力做好工作。
二、学习内容
学习《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规；学习食品卫生知识、消防安全知识、用电常识、旅游安全常识等，观看电视宣教片《法佑平安》。
三、竞赛程序
活动分五个阶段进行：
第一阶段：5月1日—5月15日，成立组织。各县市区教委（教育局）、直属学校要成立活动领导小组，并于5月15日前将活动机构和组成人员名单报市教育局活动领导小组办公室。
第二阶段：5月16日—9月20日为学习阶段。各地要组织中小学师生学习《安全生产法》等法律法规知识以及安全常识，观看《法佑平安》宣教片；市教育局将制作中小学师生安全法律知识、安全常识知识竞赛试题。各县市区教委要广泛动员中小学师生参加学习与答题活动。
第三阶段：9月21日—9月30日为中小学师生和家长解答试题，班级、学校、乡镇开展竞赛时间。
第四阶段：10月1日—10月10日，各县市区在学校、乡镇竞赛的基础上举办多种形式的竞赛活动，并从竞赛中抽出3名优秀队员组成参赛队（1名教师、1名中学生、1名小学生，3名队员中至少有1名农村队员、1名女队员），参加全市中小学师生安全知识竞赛。
第五阶段：10月中旬，举办全市中小学师生《安全生产法》知识电视大奖赛，决出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，市教育局普法活动领导小组颁发奖品和奖杯。
这次活动本着“以人为本”、“安全第一”的理念，认真抓好学习《安全生产法》和安全知识竞赛活动，以赛促学，切实提高中小学师生安全法律意识和安全自救自护知识，在全社会努力营造“关爱生命、关注安全”的～氛围。
活动方案 篇3一、经典诵读活动的意义
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，使学生获得国学经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。
二、方案实施原则
1、“直面经典、不求甚解”的原则，不求字字理解，但求字字背得，在学生成长的过程中逐步生根、发芽、开花。
2、“全体参与、快乐诵读”的原则，让学生在生动有趣的诵读活动中发展能力，自然接受经典的熏陶。
三、活动口号：国学伴成长，书香满校园。
四、总体目标和具体目标
1、总体目标：通过组织学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，获得中华文化的熏陶和修养。
2、具体目标：①培养学生的注意力和记忆力。②营造浓厚的阅读氛围，提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。③培养学生读书兴趣，增加文学、艺术等各方面的素养。④通过天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
五、国学经典诵读内容
《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《中华诗文名句精华》、《论语》、《优秀诗文背诵》、唐宋诗词、《中学生古诗文诵读》等优秀经国学经典。以上内容，结合我校实际分年级要求选诵。
六、措施与要求
“诵读”即为“出声的读”，达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此，提出如下要求：
1、保证诵读时间。每天就餐前“快乐诵读2分钟”，及每周一节诵读课（与阅读课结合）为诵读时间，天天坚持。与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间。开展课前一吟，熟读成诵的活动。为减轻学生背诵古诗的负担，教师要提倡见缝插针，积少成多的诵读方法，各班要充分利用每天课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到“读而常吟之”，“学而时习之”。
2、各班指导教师要根据诵读内容与诵读量，划分每天的诵读量，制定计划，根据计划诵读并且要与学生一起诵读。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每周刊登一首诗，一句经典文句。学生在一周内反复诵读，并记忆。看谁读得好，记得牢，鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛，激发学生诵读的激情。
3、语文老师利用每周一节诵读课安排经典诵读的指导和检查。
4、布置家庭作业时，可以加入诵读内容。
5、指导教师要天天抽查学生，动员学生互动检查；表扬先进，鼓励后进。
6、各科教师都要自觉地在班主任教师的统一协调下，在规定的时间段里，有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种功能，让学生在唱游活动中诵读。
7、学校每学期组织一次阅读竞赛活动，经典诵读内容纳入班级考核。
8、各班以带领学生反复诵读为主，对其中简单语句的释义不要求讲解得过深过细，体现大意即可；对部分难懂的句子不要求解读。提倡通过经常的、轻松的、大声的诵读和吟诵，自然成诵，还可以引导学生在游戏中诵读。如，将诵读内容编入拍手歌中，切忌“一刀切”。鼓励亲子诵读，师生同读。
七、经典诵读集中展示平台——设立“国学经典诵读节”与书香校园读书节相结合
时间：每年的４月２３日（世界读书日）前后一周。
内容：
1、制作一张国学经典书签（每班选出5张优秀书签参与校级比赛）。
2、写好一张国学经典书法作品（每班选出5张优秀书法作品参与校级比赛）。
3、编一张国学经典手抄报（每班选出5张优秀手抄报参与校级比赛）。
4、“我会唱经典”个人赛（一个班报一个人）。
5、“新世纪诵读小明星”个人诵读赛（一个班报一个人）。
6、“国学伴成长、书香溢校园”大型展诵读赛（一个班一个节目，尽量全员参与）。时间定在形成诵读热潮阶段。
八、活动保障机制
1．成立领导小组
为加强对“国学经典诵读”活动的领导，我校成立领导小组。
组长：胡家升
副组长：肖伏龙、黄明忠、牟小平
成员：罗春、刘洪斌、田润、李斯萍。
2、评价激励，各项活动参与和获奖情况，纳入教师年度考核和班级考核。
3、经费保障，每项活动学校都给予经济上支持。
4、各班级级负责人：各班班主任。
5、活动的组织实施负责人：田润、李斯萍。
活动方案 篇4新的一年寒假又来到了，学校少先大队号召全体队员，寒假期间积极践行社会主义核心价值观，在家庭生活中做热爱劳动的小帮手，在社区活动中做勇于实践的小标兵，在学习上做勤奋自主的'小主人，过一个愉快而充实的假期。现将本年度少先队寒假实践活动布置如下：
一、在传统节日中践行社会主义核心价值观——“我们的节日——春节、元宵”活动
寒假期间以春节为契机，各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观，从增进对传统节日、传统文化的热爱入手，通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化，培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下：
1．参加一项传统民俗活动。动员少先队员在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。
2．参观当地一个历史名胜。鼓励少先队员在寒假期间，在保障安全、远离封建迷信的前提下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解家乡的历史故事和历史人物。
3．学讲一个传统故事。动员少先队员在寒假期间诵读传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”“孔融让梨”等反映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。
4．为长辈做一件事情。动员少先队员在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行“百善孝为先”的传统美德。
5．做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
建议少先队员们在活动中拍摄照片、视频、写下活动感想。拍摄的照片请挑选一张最有代表性意义的，并冲洗好，大小：7寸，在照片背后写上班级、姓名，开学后上交至学校大队部，视频资料可刻录光盘开学后上交，活动感想可交予各个班班主任，开学后班主任择优挑选上交。以上活动开学后均会开展评比，择优评选一、二、三等奖。
二、开展读书活动
我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长，春节期间与其买玩具、食品给孩子，不如多给孩子买一些适合他们看的书籍，给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中，在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，并与家人共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。
活动方案 篇5——中（3）班刘晓燕
设计思路：前一阶段幼儿园组织秋游到了上海野生动物园，回园后，动物成了大家平时谈论最多的话题。本活动以小兔的房子为引线，通过为兔子选地点、造房子、美化房子等一系列情节的设置，引导幼儿充当小小设计师，为小兔“出谋划策”。
活动目标：
1、要求幼儿肯动脑筋，乐意为小兔出主意，积极发展创造性思维。
2、学习用完整的语句表达自己的意愿。
3、培养幼儿乐于助人、懂得关心、帮助别人，为别人着想。
活动准备：1、背景图一幅、小兔玩具一只
2、各种颜色的纸若干、胶水、抹布
3、磁带、录音机
活动流程：
问题引入——观察、讨论、点评、设计——设计作品展示
(一)问题的引入：
1、教师用猜谜的形式引出小兔。
2、引出问题：冬天快到了，小兔觉得很冷，它想盖一间房子，请小朋友来帮忙，和它一起来动脑筋、出主意。
（二）观察、讨论、点评、设计
1、选地点
2、造房子
3、为房子设计美丽的颜色
（三）设计作品展示
幼儿把自己设计的房子送上来展示在小兔的面前，同时告诉小兔，我为小兔设计了xx的房子，xx色的屋顶，xx色的墙壁，xx色的门。
活动方案 篇6一、活动类型：地产父亲节活动
二、活动主题：向天下父亲致敬
三、活动目的：结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目，营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应，提升美誉度，为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照，加深受众对项目的认同感;活动营销，借助活动影响力，带动楼盘销售工作。
四、活动亮点：亲子定向越野比赛，水上谐趣互动游戏，水岸风情节目演绎。房地产父亲节活动方案
五、活动构成：比赛路线划分(结合现场需要而定)，定向越野比赛：双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有，颁奖;水上谐趣互动游戏：水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目：梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。
六、简要流程：前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示
七、效果预估：在一系列与父亲有关的主题活动之下，营造节日气氛，营造和谐社区气氛，提升品牌美誉度，借助活动影响力，促进楼盘销售工作。
活动方案 篇7活动目的：
1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健康。
2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。
3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。
活动时间：4月7日。
活动参与人员：4个小班的小朋友。
活动组织者：各班老师。
活动过程：
一、 结合春游前提要求的谈话。
今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧?告诉你们今天是4月7日，还是一个节日，叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和各种废气，多种绿树，保护城市整洁，这样我们在城里生活的才会很健康，不生病。今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来。
二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋里。
开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。
三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。
我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝。那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?
师总结：把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐注意桌面和衣服干净等等。
四、在平常的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝。
让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保护城市健康。
活动方案 篇8一、营销思路：
1、 采用月度营销概念
此次事业部首次将年中庆营销采用年中回馈月的概念，时长跨度一个月，通过月营销概念整合夏日淡季营销，将淡季营销做热，做强。每一波活动都要紧紧围绕在“年中盛典回馈”的概念和主题之下
2、 通过商品营销、VIP营销、俱乐部品牌营销形成完整的营销体系，形成持续热点话题。
3、 父亲节作为年中庆第一波启动预热，力推男士消费品类，并通过关心男士，节日送礼概 念，利用节日互动活动，提升父亲节与年中庆的氛围。
4、 7月，为夏季商品销售高峰期，通过全类商品营销、俱乐部品牌营销进入年中庆高潮篇。商品营销中重点突出黄金珠宝、女装、男装、运动休闲等热销品类及品牌特卖，展开分类错位营销。同时结合童乐汇及美乐汇的整合活动开展加强俱乐部品牌效应。
6、第三波：会员独享。通过年中回馈VIP激发会员更大的积极性，从而提升商场的销售和会员贡献率、忠诚度。
二、商品营销略表
注：上述表中的时间段仅供门店参考，具体的活动时间段由门店根据所在区域市场特点进行规划。
三、各波段营销重点：
年中庆第一波“年中盛典 真情回馈”：（商品营销 俱乐部品牌营销）
（一）、策划宗旨
1、通过社会热点世界杯与父亲节的结合预热年中庆氛围
2、置入品牌事件营销，提升品牌形象。
3、合理整合利用资源传播，提升活动的含金量和扩大事件传播效果，预热年中庆，树立年中盛典回馈口碑，引起社会关注。
（二）、活动内容：
商品营销：
1、 突出男士消费品牌吸引力，利用高端男性品牌营销来营造年中庆庆典氛围
1）组织男鞋、男裤、男衬，休闲运动服饰等品牌，开辟单独区域进行精致包装，做男士精 品服饰展销会，以人气商品提升客流。
2）组织沙驰、皮尔卡丹、斯卡图等高档男装品牌专场，回馈高端客群。
3）组织珠宝、玉器、男士化妆品、数码产品等男士商品推荐，套装组合推荐等回馈男性消费者。
2、做好男性商品与其他商品的互动性，做好联带销售。
男士商品与女性商品、童装等品类的互动：如购男装满额赠送女装、女鞋、化妆品等优惠券；购男装送童装、女装优惠券；购男装赠送健身、运动器材优惠券。
3、持续利用世界杯社会热点，制造持续关注点做好运动休闲类营销
1）加强对球星穿着中时尚元素的发掘与宣传，与自身品牌相结合，找出共同点加以热建（如 利用球星所穿阿迪鞋宣传商场的阿迪品牌），加大对运动休闲产品的持续宣传。
2）开展趣味文化活动活动，提升参与性、互动性。如：“热抢冰啤，畅想激情世界杯”，购物满额万瓶冰啤免费送，杯享欢乐。
俱乐部营销：
活动主题：
家庭群英会
活动内容：
注意点：门店可自行穿插其他童乐汇和美乐汇活动，以增加活动的丰富度和娱乐度。
年中庆第二波“年中盛典 真情回馈”：（商品营销、俱乐部品牌营销）
（一）、策划宗旨
1、拼抢市场份额，提升商场销售
2、做好商品组合资源营销，提升商品形象
3、加强俱乐部品牌宣传，通过俱乐部品牌营销扩大俱乐部品牌影响力
（二）活动内容：
1、活动主题：全城乐享 凉夏盛惠
2、活动内容：
商品营销：
1、商品折扣形式：冰爽劲折 消夏送礼
1）主活动建议以直接折扣、满额省现金、刮卡获奖券等形式开展。具体形式由门店自己规划。
2）在折扣力度之外，结合商品营销推出“消夏送礼”回馈。做好礼品与折扣力度的结合营销，礼品以夏季纳凉礼品、时尚礼品回馈消费者。
具体形式：
1、突出热销品类，做好分门类商品组合营销。
A、满额分级送礼品：购单品类满额/联动品类满额等形式；
B、购物抽奖赢礼品；
做好热销品类营销。
2、组织黄金珠宝、玉器、饰品等品牌打造靓夏珠宝节。
1） 做好夏季商品的组合营销。
组织男装、女装、运动休闲、床品等热销品类开展互动营销，促进门类连带销售，提升商场整体销售。
如：购珠宝满额送女鞋、女装优惠券、折扣券。
2）组织品牌特卖会：通过特卖增强商场人气，提升商场客流。
A、组织夏季商品特卖：短T、短裙、凉鞋、凉席等
B、返季商品特卖：羊绒、羊毛、大衣等
3）做好夜市营销
会员营销
具体活动形式：
1、 积分升值兑“现金”（现金券）
1）会员顾客持VIP卡至总台可凭卡内积分兑换现金券，现金券等同现金使用。每1万分兑换100元现金券。
2）现金券的使用时间、范围及兑换返利率有门店根据具体情况规划。
2、 会员专享，积分乐兑
1）会员持VIP卡可至总台兑换礼品、联盟商户礼券、服务、参加俱乐部活动等。 注意点：
2）上半年，各门店对会员积分的消化不是很理想，借此年中庆典机会，采取积分兑现金券及积分换礼同时进行的方式集中消化会员积分。
3）积分兑换现金券主要针对高额积分会员；积分乐兑礼品主要是针对低额积分会员。
4）礼品选择以夏令礼品、日常生活用品及夏季酷爽饮品券、联盟商户礼券、服务（停车服务、礼品包装等）、参加俱乐部活动等为主。
5）礼品选择金额分高、中、低三个级别，以便不同积分的会员兑换。
3、时尚大联盟
利用联盟商户资源，宣传年中联盟回馈概念，扩大年中盛典活动的影响力
充分利用银行资源、餐饮、健身、培训、游泳等热点联盟单位资源。改变以往单一的赠送消费券的形式，以联盟商户献礼及优券网的在线献礼、大型文化活动献礼等形式进行。突出互动性，形成联盟回馈消费者的概念。
活动形式：
1、 购物刷卡有礼，购物满额有礼。
2、 消费满额/生日当天/会员卡升级等赠送联盟商户优惠券、礼品。
3、 会员年中庆期间来店消费次数达3次以上赠送联盟商户优惠券或是体验券。
俱乐部文化活动：
童乐汇：前期“家庭群英会”活动延续
美乐汇：商场可联合联盟单位资源开展美容沙龙、服饰搭配、瘦身达人等活动穿插整个年中庆期间，活动形式以：讲座+互动+礼品形式进行。
年中庆第三波“年终盛典 真情回馈”：（VIP营销）
（一）、策划宗旨
1、会员消费对商场的销售的提升已上升到一个高度。通过开展会员营销，加强会员服务，维护会员身份从而提升会员的贡献率和忠诚度。
2、加大会员独享的优越性，扩大品牌参与面和优惠度。
3、会员营销在折扣力度上享受的优惠是有限的，在折扣力度之外，主要通过礼品回馈、积分回馈、情感回馈等形式来提高会员优惠。
4、维护会员身份，切割会员目标人群，调查、研究分析消费行为，制定整改措施。
（二）活动内容（回馈升级）
1、活动主题：VIP至尊礼遇
2、活动内容：
1）、商品活动升级：
2）主活动形式：
建议以直接折扣、满额减现金、刮卡送券等形式开展。
注意点：
（1）具体的活动形式建议与第二波折扣形式交叉进行。具体形式由门店自己规划。
（2）整体活动力度针对会员加强，如非会员？折，折后银卡9.5折，金卡9折。体现会员身份尊贵。
（3）VIP专场，品牌参与面要广、力度要大。
3）品牌专场
活动形式：
（1）组织品牌VIP专场：高端会员，同时可将VIP专场穿插在整个年中庆的每个波段期间。
（2）组织夏季商品专场特卖会
（3）组织高端品牌反季特卖专场
4）、会员独享，热兑升级：
主要体现：
超值兑、积分用途广（兑换返利率控制点：兑券：1.3%以内；兑礼0.5%以内；综合：0.9%以内）
活动形式：
（1）、小积分抽大奖
顾客凭会员卡内VIP积分可参与抽奖活动，满1000分参与一次，赢取大奖。
（2）、积分全馆超值乐淘淘
A、会员卡内每10000分超值兑换110元现金券。
B、会员卡内每100分可兑换1元商品，积分不足时加价换购。
注:此处商品是商场里销售商品。
C、积分使用面更广：联盟礼券、礼品，升级服务（停车服务、礼品包装等），参加俱乐部活动。
3）、豪礼升级：加强礼品对会员的吸引力
活动形式：
（1）会员来店礼：
（2）会员升级礼：会员卡升级送礼
（3）购物满额礼：
（4）积分兑换礼：精选礼品
5）、会员全城享（联盟惠会员）
（1）会员购物满额参加抽奖，抽取联盟商户大礼包。满额赠送联盟大礼包
（2）联合中行、建行等银行开展：刷卡有礼等活动。
6）、会员回访：
利用年中庆营销契机，各门店客服人员做好对重点VIP会员的回访工作，通过回访体现商场对会员的重视度和关怀。后期客服部安排人员对回访的结果进行整理，分析。为后期的会员营销做好基础工作。
四、宣传策略
1、预热阶段及主力阶段统一年中庆主题，其他活动主题作为副主题出现；
2、除了常规的大众媒体以外，有固定电视广告、电台广播费用的门店需增加俱乐部品牌形象广告及年中庆促销广告。
活动方案 篇9为了加强校园精神明建设和校园化建设，全面推进全民健身运动，丰富教职工的体育化生活，增强教职工体质，促进教职工的沟通交流，提高学校工会组织凝聚力、向心力及会员的归属感。根据校工会年度工作计划，在学校举办第xx届田径运动会的同时举行第xx届教职工运动会。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间、地点
（一）比赛时间：20xx年11月16日上午8：0－11：0。
（二）比赛场地：相思湖校区灯光篮球场（大学生活动中心旁）
二、报名资格及组队方式
（一）凡我校在职在岗教职员工（包括聘用人员）均有资格报名参赛。
（二）以分工会为单位组队参赛。
三、比赛项目
（一）团体趣味运动项目
1团体个人联合踢毽子；2小马过河接力赛；篮球投篮、上篮接力；4玉石指压板上跳绳；射击；6仰卧起坐；7抛接绣球；8车轮滚滚
（二）径赛项目
14×100米男女混合接力；2男、女100米。
四、报名办法
（一）团体趣味运动比赛每一个项目限报一个队，每人限报个项目。
（二）100米男女单项跑每项限报2人，4×100米男女混合接力跑限报一个队。
五、奖励办法
（一）径赛项目各组获奖数不超过报名数的0%，且最多奖前6名，为获奖队伍和选手颁发奖状和奖品。
（二）趣味运动比赛团体总分奖前8名。团体总分以参赛队为单位，依据其单项比赛所取得的名次分值计算，团体趣味运动每个项目第1—8名的分值分别为18、1、12、10、8、6、4、2分，累计核算团体总分取前8名，颁发锦旗和奖品。径赛项目比赛成绩不计入团体总分，只奖励个人和团队。
六、方块队队员和裁判员
根据运动会组委会要求，工会组织教工运动员代表（方块队）参加校运会的开幕式。各分工会推荐4名青年教职工，男女各占一半。同时，为更好地做好列队工作，充分显示出我校教职员工的精神面貌，选派的教工代表原则上要求：女教工身高不低于160，男教工身高不低于170。为做好教工运动会的裁判工作，请各分会认真做好裁判员的推荐工作，具体人数及项目分工详见附2。
七、报名时间
报名时间为20xx年10月28日止，届时请各分工会将运动员报名表及方块队队员、裁判员报名表（纸质）报校区9号办公楼401办公室王老师（联系方式：xxxx），同时将报名表电子档通过财院工会群发给王彩虹老师。
xx学院工会委员会
20xx年10月2日
