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关于活动方案锦集9篇

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为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于活动方案锦集9篇

活动方案 篇1

一、指导思想

为隆重庆祝第32个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、主题:

“金秋九月颂恩师”

三、活动时间:

9月2日——9月11日

四、活动安排

1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛

本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”

本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

具体安排:

1)横幅:主横幅——隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海,桃李满天下!

老师,祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

具体程序:

1)颁奖

2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

活动方案 篇2

一、活动背景:

20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛,从小做起"。为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康。由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xx 眼镜零陵分店共同发起——"xx眼镜——爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动",计划在全校师生间实施。

二、活动主题

关爱低视力患者 提高康复质量

三、主办单位:

共青团xx学院委员会xx学院经济与管理系

战略合作:xx眼镜店零陵分店

承办单位:xx学院市场营销协会经管系青年志愿者服务团

四、活动时间

x月28日

五、活动地点:

文化广场

六、活动对象

xx学院全体师生

七、活动形式及内容:

"xx 眼镜——爱眼日关爱低视力患者,提高康复质量"是由xx学院市场营销协会策划,xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助和xx眼镜店零陵分店举办的活动,计划在20xx年x月28日启动,进入大学校园免费向大学生发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动,做到关心社会,回馈社会,关爱低视力患者 提高康复质量的目的 。

八、活动流程:

1、前期准备:

①宣传:海报宣传以及下达文件到每个系部

②场地申请

③物资准备(赞助):帐篷、眼药水、护眼产品、新眼镜、展板、横幅。

2、活动中:

现场分成三个区域——参与区,咨询区,留影区。参与区:同学抽空来到文化广场在爱眼宣传横幅上签一个名,即可免费发放眼药水和护眼小册子以及各种护眼的物品还帮助在校师生免费清洗镜片,义务维修眼镜及眼镜以旧换新活动。 咨询区:可以现场向我们请过来的资深眼睛师询问一些具体爱护自己眼镜的一些细节。留影区:同学们可在画板上写下自己的爱眼宣言,并拍照留念。

工作安排:

前期:

1、 20xx年x月27日前活动工作人员开始进行全院性宣传:挂横幅,张贴海报,邀请院广播站进行即时报道。

2、同时通过微博,大学生微群、人人网、腾讯qq个平台做好社会性宣传,扩大活动效应,让爱眼深入人心。

中期:

1、20xx年x月28日上午8点开始,组织人员布置现场,包括各种设施及产品的摆放、签名横幅悬挂、便利贴签名空白展板放置等。

2、发送各种爱眼物品时时,在活动参与区,同时派发关于爱眼日的传单。告知同学们爱眼小贴示。

3、现场拍照。

4、场地清理。

九、特别声明:

1、xx眼镜爱眼日活动为市场营销协会与xx眼镜店合作举办的爱眼公益活动,全部商品和服务免费赠送,不收取任何费用。

2、加入该活动的行动伙伴以及承诺同学不得将xx眼镜店提供的商品及其它相关设计用于任何商业性质的行为。

活动方案 篇3

今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

一、活动时间:20xx年9月9日至14日(教师节一周)

二、活动内容:金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

活动方案 篇4

一、活动目的:

为了快速提升珠宝品牌美誉度和知名度;提升业绩和珠宝货品比例;提升消费者满意度和忠诚度;提升品牌的核心竞争力。结合自身的品牌发展需求和市场布局情况,利用传统节日的事件营销模式来进行活动传播,本次“七夕节”活动细案仅供珠宝企业参考和借鉴。

二、活动宣传执行时间:

1、促销宣传活动时间:20xx年8月6日至8月23日;

2、舞台宣传活动时间:20xx年8月20日至23日。

三、活动现场达成目标:

1、活动时间内业绩完成(XX)万,珠宝完成(XX)万达成目标;

2、活动时间内业绩完成(XX)万,珠宝完成(XX)万为超越目标。

四、促销宣传活动主题:

1、七夕盛惠,惊喜全城;

2、七重惊喜迎七夕;

3、“约惠”七夕,【可3选1】20xx年“七夕情人节”珠宝活动营销策划案20xx年“七夕情人节”珠宝活动营销策划案。

五、舞台宣传活动主题:

1、做幸福情侣,赢心动好礼;

2、情侣游戏大冲关,心动好礼等你拿。(迎新晚会策划书)

六、促销宣传活动内容:

单张正面内容:

1、活动现场黄金199元1克【满五享一】;

2、活动现场钻石买1送1.1【买100送110】;

3、活动现场铂金308元1克【以上内容可按商家的实际内容做调整】;

4、在活动期间进店免费送328元豪华大礼包;

备注:拍宣传单页正反面,于8月6日前将照片上传微信朋友圈,写祝:XXX珠宝XXX店生意兴隆!凭记录可另取礼包1个; 奖品内容:礼包内含“首饰一份、礼物一份、代金灰徽”。

单张反面内容:

1、邀请明星(刘德华)模仿秀激情上演,两岸三地模特豪华助阵;

2、现场情侣接吻大赛火热引爆,1000现金大奖免费拿;

3、现场千元品牌珠宝首饰1元疯狂拍卖;

4、活动现场10万元大奖买就抽【抽奖日期:8月23日晚上7:30至8:30,凭购物小票抽奖】;

活动奖项设置如下:

1等奖5000元钻石饰品1名;

2等奖3000元翡翠饰品3名;

3等奖1000元K金饰品5名;

4等奖500元珍珠饰品10名;

5等奖300元彩 宝饰品15名;

6等奖100元银饰品20名;

7等奖80元黄金饰品30名;

5、活动现场百万元好礼有买就送

珠宝类【指镶嵌宝石类商品】

活动现场买满988元送高档茶具一套;

活动现场买满2888元送电风扇一台;

活动现场买满4888元送品牌微波炉一台;

活动现场买满6888元送品牌平板电脑一台;

活动现场买满10888元送品牌液晶电视一台;

活动现场买满58888元送苹果6手机一台;

6、现场干万元品牌珠宝首饰厂价直销

活动现场金镶和田玉3.8折;

活动现场翡翠、银饰4.5折;

活动现场彩金6.8折;

活动现场黄金镶宝石8.5折;

七、七夕特惠珠宝商品,限量抢购

活动现场原价1388元金镶玉吊坠,抢购价:380元【限50件】;

活动现场原价1314元钻石饰品,购价:520元【限30件】;

活动现场原价2999元钻石戒子,抢购价:999元【限20件】;

活动现场原价13999元30分钻石戒子,购价:4999元【限5件】;

活动现场原价25999元50分钻石戒子,抢购价:9999元【限2件】;

活动现场原价88888元1克拉钻石戒子,抢购价:29888元【限1件】;

备注:价格折扣可自行修改,部分无法操作的内容可找其它内容代替。

八、广告推广建议细节:

1、活动宣传车两台加一辆林肯加长车跑3天到5天;

2、活动宣传单印刷1至5万份【A3版面】;

3、活动现场328元礼包准备1000份,成本在10元左右【一是可以聚人气,二是利用微信转发做推广】。

九、广告设计建议

1、单张A32万份左右;

2、活动展架4个;

3、大吊旗KT板(60*80)需要10个左右;

4、品牌珠宝代金100元面值1000张;

5、活动宣传车广告设计;

6、微信直播链接广告;

7、地贴和举手牌;

8、舞台背景广告;

9、活动抽奖箱;

10、录音广告【各位朋友,各位来宾,大家好!七夕盛惠,惊喜全城,8月6日至8月23日,XXX珠宝黄金199元1克,钻石买1送1;本次活动期间,但凡是进店免费送328元大礼包】

重点推出7重惊喜迎七夕大型惠民活动:

1、明星模仿秀激情上演,邀请两岸三地模特豪华助阵;

2、现场情侣接吻大赛火热引爆,1000现金大奖免费拿;

3、现场准备千元品牌珠宝首饰1元疯狂拍卖;

4、现场10万元现金大奖买就抽;

5、现场百万元好礼买就送;

6、千万元品牌珠宝首饰厂价直销;

7、七夕节现场特惠品牌珠宝限量抢购。

备注:活动地址:XXXXXXXX 电话:XXXXXXXX

十、活动布置建议细节:

1、红地毯、活动花篮、现场礼花、礼炮、单反相继、信签纸、广告音响配套设备等;

2、主办方要在门店布置一个情侣留影区;

3、要专属配套在门店布置一个真情告白栏;

十一、活动费用预算清单:【制作表格】

1、礼品和奖品费用

礼品价值:5000元;

奖品价值:5000元;

互动礼品:3000元;合计:13000元

2、演出和布置费用【四天】

演出、舞台、音响、灯光、DJ、舞狮、红地毯、彩虹门、剪彩、礼炮、鲜花;合计成本约为3万元左右20xx年“七夕情人节”珠宝活动营销策划案策划书。

3、广告制作及推广

A3宣传单5万份*0.15元=8000元;

宣传车及录音3车4天10000元;

吊旗、地贴、背景、展架、抢购单、20xx元;成本合计为20000元;

活动硬性费用成本投入约为63000元。

十二活动激励方案细节:

奖励内容:

1、团队目标奖——完成目标100% ,奖励去(XX)旅游,超越目标,奖励去(XX)旅游;

2、钻石宝贝奖——珠宝类销售最高的前三名,分别奖励(XX)元、(XX)元、(XX)元;

3、销售能手奖——总业绩前三名,分别奖励(XX)元、(XX)元、(XX)元;

4、爱心天使奖——通过店铺投票评出三位爱心天使,可获得200元奖励;

5、杰出领袖奖——达成目标,店长和店助奖(XX)元,超越目标奖(XX)元;

备注:如总目标未达成70%,其它所有奖金取消;如无法完成团队目标,每个成员步行10公里。

十三、活动现场执行细节:

1、必须在8月1日前将所有涉及到的广告宣传物料制作完成;

2、派单前一定要做好员工培训工作,主要让员工掌握派单技巧和活动内容解说;

3、活动开始时,要留下3分之1的单张请人定点派发;

4、活动期间,要求全部员工每天转发3次微信链接宣传;

5、顾客进店领礼物时,一定是要求顾客转发微信,工作人员并做好顾客资料登记即可送礼品;

6、顾客买单时,主持人或工作人员要提醒顾客,购物小票可以抽奖;

7、待舞台活动进入主持待命时,工作人员要关注门店人流量,时刻做好活动宣传和引顾客进店;

8、活动开始时、进行中、结束后,活动宣传车一定要有专人跟车;

9、上述是今年七夕节活动详细执行方案,如有未尽事宜,欢迎来电咨询。

活动方案 篇5

一、活动目的

通过本次活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和责任心;为学校的环境问题出谋献策;培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

二、活动准备

1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。

2、准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。

3、同学们准备好笔和纸。

三、主持人:

四、活动过程:

主持人:

尊敬的肖老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先问同学们一个问题,什么是家?

同学们自由回答。(家是温馨的港湾,家是我们成长的摇篮。……)

主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。

二、大家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法。

自由发言及个别抽答,老师适当引导:校园里吃零食的同学多吗?在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗?

三、老师点评讲解。

1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里“偏偏起舞”。还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。

所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的。我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

2、提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?

请同学来说说,

(1)当你发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢?

(2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢?

学生讨论交流,并请个别回答。

3、师作评价:同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗?

同学们,爱护校园环境,人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。

4、同学们,光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗?

不够,我们还应当爱护整个地球妈妈。

四、评一评:

以前老师听说过这样一件事:有两个外国人,象我们平时一样走在大街上,不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢。这时迎面来了一个骑车的青年人,将手中的饮料包装盒随手扔在了地上,在不远的地方就放着一个垃圾桶,其他路过的几个人,也很自然的从这个饮料盒上踩过了。而这两个外国人却很“特别”,其中一位捡起了饮料盒,连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里。

1、就是这样一件小事儿,你觉得谁做得对,谁做的不对呢?

2、那么在其他地方,在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢?他们对吗?学生说一说。你还想对大家说点什么呢?

五、做一做:

1、师小结:爱护环境是我们每一个人的责任,地球是属于我们每一个人的,我们都应该去保护它。优美的环境让我们懂得爱护珍惜它;优美的环境让我们更加文明;优美的环境让我们道德高尚,学会做人。让我们都行动起来吧,告诉大家一起来保护我们的校园,让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧!让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧!

让我们人人都行动起来,下面请班长向大家读出倡议书吧!

2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗?

学生个别回答自己收集到的宣传语。如:爱护环境,人人有责。爱惜地球就是爱惜我们的生命。

3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗?你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗?那么就动起手来,把你的宣传语画出来吧,老师也做了一些这样的宣传语图画,师展示绘制的宣传语图画。

4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造

5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。

六、自查不良行为

主持人:同学们,儿歌不仅要记在心里,而且还要落在行动上,我们的校园才会更美丽。美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗?

(以下便是不保护环境的例子)

(1)在校园内大声喧哗,在走道上疯跑、追打。

(2)在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

(3)践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

(4)随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

(5)不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

七、总结。

活动方案 篇6

为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神,深入开展“走基层、转作风、惠民生”活动,拟定于20xx年4月3日组织到村助农活动一次。活动主题:“深入群众身边,感知群众疾苦,改变干部作风”,深入村社为民服务,帮助群众排忧解难,提升干部服务能力。特制定活动方案如下:

一、活动时间

20xx年4月3日

二、参加人员

全体乡干部(除在乡值班人员)、卫生院、畜牧站、林业站。

三、活动地点

乡村

四、活动内容

1.送政策下村。由乡各职能办公室各自负责收集好相关政策,制作好相关宣传资料。

2.送卫生下村。由卫生院负责,准备好各项检查设备和医药、相关宣传资料。

3.送技术下村。由畜牧站、林业站、农业服务中心人员现场负责相关技术指导。

五、后勤保障

相关人员于20xx年4月3日上午8:30在乡政府集合,统一乘车,午饭统一安排(具体到时通知)。

六、活动要求

1.加强组织领导。本次活动由乡长同志任队长,总体负责。下分送政策下村、送卫生下村、送技术下村、后勤保障4个小组;送政策下村由任组长;送卫生下村由任组长;送技术小组由任组长;后勤保障由任组长,各组长按照队长统一安排部署,认真开展各项服务工作。

2.强化活动开展。各参与人员要严格按照组长的安排,认真开展服务工作,严禁我行我素、自由散漫。各参与人员要正真深入到院户,在认真讲解政策的同时,真心和群众交心谈心,收集意见建议。3.逗硬监督管理。由队长和乡监察室主任加强对各小组工作开展情况进行督查,对工作开展不深入的小组、不能和群众打成一片、自由散漫、无组织纪律的人员将在活动后通报批评,并向党委、政府做书面检讨。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

在第27个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的.辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

 二、活动主题:“感谢您敬爱的老师”十分主题队会

 三、活动时间:xxxx年9月9日(星期五)早上早操时间

四、活动对象:全校师生

五、活动地点:大操场

(学生按升旗仪式队伍站好,三至六年级中队长站到主席台上)

  六、活动准备:

1、召开大队委、中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。(6日中午12点,行政楼报告厅)

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。(各大队委、中队长负责组织执行活动)

(1)、向见到的每一位老师问好。(一至六年级)

(2)、给老师一天最好的表现。(一至六年级)

(3)、给你最敬爱的老师写几句心里话,感谢师恩。(三至六年级)

  七、十分钟主题队会活动过程:

1、少先队员诗朗诵

2、校长致辞

3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”

4、齐声感谢师恩

5、宣布活动结束,有秩序地退场。

活动方案 篇8

  活动目的:

1.通过这次活动,让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心,必须先在孩子心中树立这样的观念。

2.通过活动,教给孩子一些方法,在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。

3.在资料的收集过程中,培养孩子的能力。

  活动内容:演讲、知识竞答、解说。

  活动时间:班会课

  活动人员:4.1班全体学生

  活动准备:收集有关消防安全方面的资料;制作消防标志;制作头饰。

  活动过程:

主持人甲:火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。

主持人乙:火,在人类进化史上具有划时代的意义。

主持人甲:因为摩擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物分开。

主持人乙:因为火给人类带来了光明和温暖,带来了健康和智慧,从而促进了人类物质文明的不断发展。

主持人甲:但是,失去控制的火又能成为一种具有很大破坏力的灾害。

主持人乙:所以,我们必须将消防安全记心中。

主持人甲:让我们听听火苗们的自述吧!(表演者:田佩灵、丁珏、孙琳、黄俊宇等)

主持人乙:听了火苗们的诉说,看来不得不引起我们大家的注意了。你会保护自己吗?我来考考你们吧!

进行第一轮必答题的比赛

主持人甲:我们经常会在商场、电影院、医院等公共场所看到一些消防标志牌。你知道它们的名称和用途吗?就让消防宣传员来给大家讲讲吧!(表演者:陈楠妤、龙也等)

进行第二轮抢答题的比赛

主持人甲:火灾,能烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房,夺去人的生命和健康。

主持人乙:其实,只要我们能防患于未然,火灾也并不是那么可怕的。让我们将消防安全记心中,让更多的人加入到我们的行列当中吧!

活动方案 篇9

中班科学活动:有趣的磁铁

 一.教学目标

1.认识磁铁,了解它的特征及用途。

2.激发幼儿对磁铁吸铁现象的探索兴趣。

 二.教学准备

1.用磁铁制作出来的会跳舞的小人。

2.磁铁若干,塑料板,盘子若干。

三.教学过程

(一)、引出课题

1.今天,老师从外面带来了一位会跳舞的小人。我们用掌声请她上来,好吗?(好)

2.用这个会跳舞的小人来激发幼儿的兴趣。让幼儿讨论:小人为什么能跳舞?引导幼儿注意观察小人下面有一块铁片,随着塑料板下面的磁铁移动而移动。小人就能跳舞了。

(二)、让幼儿自由操作,了解其用途

1.小人会跳舞,有趣吗?(有趣)。下面,老师给小朋友每人一块磁铁,每组一个盘子,盘子里各放了许多东西。(铁制品和非铁制品)。我们小朋友也来试一试,这磁铁还能干些什么?

2.让幼儿自由操作。提问:(1)、你拿着的磁铁是什么颜色的,什么形状的?

与其他小朋友的磁铁有什么不同的地方。从而让幼儿了解它有不同的形状。

(2)、小朋友刚才玩过磁铁,谁能告诉老师这盘子上的东西怎么啦?(有些被吸上来了)。从而让幼儿了解磁铁的吸铁性能。

(3)、那小朋友观察观察,有哪些东西被吸上来了,还留些什么。

3.小结:小朋友现在已经知道,磁铁有不同的形状。还有吸铁性能。

4.那磁铁还能有什么用处呢?(个别幼儿回答)

(3)、总结:老师听了小朋友的回答。我觉得有些小朋友说的对的,可有些小朋友不太知道。我们小朋友回家去问一下爸爸妈妈,磁铁还有什么作用。在和爸爸妈妈做一个玩具,就象老师刚才拿出来的一个会跳舞的小人。是用磁铁做的。我们小朋友也去做一个漂亮的玩具好吗?看一看谁做得最棒了。好不好?

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