【精品】小学周记十篇

时间飞快，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编收集整理的小学周记10篇，欢迎阅读与收藏。

小学周记 篇1

时光匆匆，转眼就到了期中考试，成绩已经出来了，但基础知识的得分却让我很失望。

第一，给词加点字选择意思，我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里，反复读，并加以理解。

第二，判断题，我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个，那道题不好理解，我应该多读、多想，再做题。

第三，阅读理解的概括全文的题，我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文，并写出起因及结果。

第四，最后，老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方，以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了，但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题，反复阅读题目，争取下次考高分。

小学周记 篇2

中国有一个奥妙的特色，就是十二生肖。它不但能增进生活的乐趣，也可以帮助记住年岁，真是一举两得。

我就是十二生肖中的第七位“马”，我的妈妈说我的性格是驴踢马跳，片刻都不老实听话，动不动还爱尥蹶子生气。的确，记得有一次，我就为做一道题和妈妈吵起架来了，因此差点受到皮肉之苦。你们看，我这马也不好当吧。

妈妈也和我一样暴脾气，但她的生肖是一只长长的青龙。记得有一次，我因为跟她说了一句她讨厌的话，就见她勃然大怒，直奔衣柜抽出一根长长的“棍子”，三下五除二就把我揍得泪流满面，苦苦求饶。看见了吧，我的妈咪厉害吧。

我的爸爸是一头勤勤恳恳的老黄牛。他的性格应该无人不晓吧(因为黄牛的性格是很温柔的哦)，他从不大声训斥我。他为了我的成长付出很多，十分辛苦啊。每天下班后他风尘仆仆赶回家，不辞劳苦地为一家人做可口的饭菜。看着他满头大汗地做饭，我时不时会拿上毛巾为他擦汗。这时，就连暴脾气的妈妈说话也会变得和声细语。

“亮亮。再来吃块肉!”这是谁在叫我，她就是我最喜欢的奶奶。虽然奶奶的生肖是老虎，但她却是一只十分慈祥的“母老虎”。记得有次，我犯了个“滔天大错”，本想奶奶应该恨恨地臭骂我一顿，可谁知，她却对我说：“没事，下次改了就行了。”奶奶这么轻而易举地原谅了我，让我当时真有点不知所措呢。

看!这就是我们家的“动物园”，是不是很有趣，很和谐，欢迎你们到我家来做客喔!

小学周记 篇3

今天一年一度的运动会开始了。其他都还好啦！可让我意想不到的是我们的拔河比赛竟然败给了五四班。让我们非常失望，赛完后，拿着板凳，一脸的不服气的我们回到了教室。听了代老师一番训导后，我恍然大悟。原来做任何事情都要有技巧，不能靠蛮力做事情。做人也是一样，要带着一颗有责任感的心，热情的心去做事，那样胜利才永远属于你！就算你什么都没有参加，但是你可以去为别的同学服务，加油，鼓励，打气……只有大家一起去努力，发愤，才能够去唤醒一个班级，一个集体。俗话说得好；失败是成功之母。这次，我们虽然输了，但是我们就会吸取这次的教训，在下一次的运动会中获取更好的成绩。

五二班的小运动员们，五二班的同学们，五二班的男孩儿们，我们一起加油，争取不管是学习，还是运动会我们都获得漂亮的胜利！

小学周记 篇4

今天早上，我嚷着要妈妈教我炒鸡蛋，妈妈满口答应，就立刻开始教我了。

“首先，我们要打一个鸡蛋，你来试试吧！”说完便拿了两个蛋，一个碗。妈妈把蛋一敲，一按，一掰，鸡蛋就轻轻落到了碗里。我看了，抢了一个鸡蛋，一敲，一按，可是壳也掉了进去。我十分不服气，又拿了一个鸡蛋，敲了一下，轻轻一按，鸡蛋就乖乖落了下来，我开心叫到：“成功了。”

原来，掌握力度也是成功的关键。

“然后，要把鸡蛋打细，放上调料。”妈妈拿了一双筷子飞快地搅拌了起来。然后给我筷子，让我来打，我一下子就会了，只是没有那么快，动作也没有那么利索。

之后，妈妈告诉我要放哪些调料，我心想：嘿嘿，这个可简单多了！我赶紧放上酒、酱油、盐。

之后，要拿出锅，放上油，开始炒了。妈妈拿来锅和油，打开火，倒上油，放上蛋，炒了起来。可我笨手笨脚的，不是铲子掉了，就是鸡蛋掉出锅了，就是炒不好。最后还是妈妈手把手教我，我才有了点感觉。

听着锅里发出的油吱吱的声音，看着鸡蛋变成黄色，闻着锅里散发出来的香味，我的心里充满了自豪感。

“最后，要把鸡蛋放到盆子里。”妈妈拿来盆子，一铲，一铲，眼看着鸡蛋就快没有了，我大叫一声：“慢点！留点给我！”就这样，我学会了炒鸡蛋。

吃着这特别的早餐，爸爸妈妈都笑了。

小学周记 篇5

20xx年，7月22日早上，我起床时特别兴奋，因为今天有500年一次的日全食。

妈妈带我到厂里去看日全食，日全食还没开始的时候，我就拿着妈妈问别人借来的镜片，往太阳上照，等啊，等啊，我眼睛都看酸了，日全食都不出来，我心里暗暗的想：是不是科学家测错了，也许日全食明年才来呢！我正泄气呢，想回去了，这时，妈妈走过来对我说：“日全食开始啦！”

我将信将疑的举起镜片，向太阳上看，原本散发着光和热的圆圆的太阳，好像不怎么圆了，我再举起镜片细细的看，咦？太阳上半部不见了，去哪里了呢，原来，日全食真的开始了。

随着时间的推移，太阳上，黑暗的面积越来越大，到九点多的时候，太阳只剩一半了，我忽然觉得：这不像太阳了，这像我们经常见到的变化多端的月亮。时间一分一秒的过去，太阳变成了“月牙儿”，天色也渐渐暗下来，路灯亮了，蝉不叫了，周围一片寂静，原来火辣辣的太阳，变成了夕阳，。周围凉风习习，让人们感觉不到夏天的存在……

时间渐渐的过去，月牙儿成了一条细线，我睁大眼睛仔细观察，接着细线也不见了，随着西线的消失，一个亮点进入我的视线，我突然想到了在电视上看到的贝利珠，难道我看到的就是贝利珠吗？我兴奋极了，想大声叫唤，可怎么也叫不住来，因为我怕这一叫会让日全食消失。

渐渐的，太阳的上半部又显现出来，恢复了以往的光辉，日全食结束了。

小学周记 篇6

今天早上，妈妈正在洗衣服。我看见妈妈那轻松自如的样子，心想洗衣服真简单容易。

于是，我就走到妈妈面前说：“妈妈，今天，我来代劳你洗衣服吧。”妈妈说：“你行吗？”我生气地说：“不要小瞧人家，不要伤害人家的自尊心！”妈妈看我生气的样子，就说：“好了，我就让你试试吧。”这时，我说：“还是妈妈了解我！”

我想着妈妈的样子洗起衣服来。先找来一个盆子；向盆子里倒上水；然后再向里面倒一点洗衣粉；再用手搓一搓，可怎么也搓不干净。我想起了妈妈洗衣服的时候是用刷子刷干净的。于是我找来一把刷子，使劲地刷呀刷，刷出了许多泡泡，之后再用水冲洗干净；最后，我把衣服洗清干净，晾在绳子上了！

望着我的“劳动成果”，心里美滋滋的。

小学周记 篇7

同学们，你们帮妈妈做过饭吗？你们第一次做饭心里非常害怕把饭做坏吧，今天我也第一次做饭。要做红烧香菇。

今天，是星期一，妈妈起床去给我买早点了，我穿衣服，去下床读书呢，读了一会儿书，我听见门被推开了，我非常害怕，人进来了，我一看是我妈妈，卖完早点回来了，妈妈看我被吓的坐在那里动都不动一下，就上前拍了我一下，妈妈问我你怎么了，我说：我看见门被推开了，我害怕是坏人。妈妈说：你都这么大了，你还害怕。

我吃完早点，我背上书包去上学，我骑着山地车，10分钟就到学校了。到了学校，我看了看，队正好开走了。上午四堂语文课，语文老师光让我们背书。随着放学的铃声想起，我们快了的回家。我回家对妈妈说：今天我来做饭。我要做红烧香菇，配料有：水发香菇150克，猪瘦肉100克，鸡蛋白少许，盐1克，味精3克，淀粉15克，红萝卜50克，姜片5克，酱油25克，料酒15克，白糖5克，肉汤150克，水淀粉10克，香油5克。开始做菜，菜好了。

妈妈闻了下，太香了，妈妈说：儿子长大了。

小学周记 篇8

周末，我和妈妈要去大岭山买一些东西，刚好汽车不在家，只好坐公交车去了。我们走到路口，拦了一辆10号汽车，走了上车。

投完硬币，我和妈妈努力地找着座位，可是找了很久也没找到，只好扶着扶手，站定定在那儿。大约过了几分钟，突然，人群中伸出一只手扯了一下我的衣服，我回头一看，原来是一位叔叔，他似乎别有用心。果然不出我所料，他很亲切的把我拉到座位边：“小朋友，请你坐在这里吧！”我用疑问的`眼神望着妈妈，妈妈似乎明白了我的眼神，点了点头，仿佛在说：“既然叔叔这么热心，就坐吧。”我连声答道：“谢谢！谢谢！”就坐在座位上，却看到叔叔在人群中左摇右晃，根本站不稳，我的心里开始忐忑不安了。

我坐着坐着好像坐不定了，又看了看那位叔叔的衣着，猜想他一定是一位工人叔叔，其实他也应该是很累的。这个时候我很想把座位让回那位叔叔坐，可是又不知道怎么开口，想了又想，心里还是不踏实。正当我欲言又止，踌躇不前时，这位叔叔就到站下车了，这让我万万没想到……

我知道，这是一件小事，或许在这位叔叔的眼里根本没有什么值得称赞的，但是，我是小学生，我不是幼儿，不是三四岁的孩子，我和妈妈也不是什么老弱病残，当时我怎么就不提这些，而是直接坐下去呢？我真后悔。当然，从我的角度来感觉，有座位当然比没有座位舒服。要是每个人都这样，我是指的像叔叔一样，那我们的整个社会不是更和谐了吗？我以后也要向这位叔叔学习，热心帮助有需要的人。

小学周记 篇9

今年的寒假过得有所不同，因为去报名参加了一个“我的新衣我作主”的童装秀表演赛。参赛地点设在天虹百货。我到了赛场根本没来得及看一看当时的气氛，去领了号码牌，身就和爸爸奔向了三楼童装区。我们选好了一套衣服后我看了看周围的人。当时我看中的是一套纯白色的上衣，红格子的裙子，而周围的参赛人不是正在试穿衣服，就是在练走步。我心里暗暗笑道：“你们输定了！我早已做好子充分的准备了！”

回到楼下，比赛开始了，我就抱怨自身了，因为我刚进来时没有感受到赛场的气氛。现在的气氛使我一看就毛骨悚然，舞台搭的很高，上面铺着大红色的地毯。先到的人把舞台围得水泄不通，看样子很气派。我的手心开始出汗，上台的动作也开始机械、不自然。最后我没有把自身真实水平发挥出来。

唉！万事不得吹嘘呀！不过能参加活动我已经很开心了。

小学周记 篇10

　　新生训练

新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！

　　行政实习

虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。

到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！

第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！

　　级务实习

　　返校日

我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼（在我念书的时代并没有），所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。

中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！