班会主持稿

准备举行班会需要用到主持稿?下面班会主持稿是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。

　　班会主持稿【1】

A 总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，

B 我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，

C 是一条绚丽缤纷的彩带，

D 是跳动着不知疲倦的音符，

A 是播种着充满希望的未来!

B 理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，

C 理想是劳动者用血汗养育的一朵花，

D 执著者用丹心炼就的一片情!

A 梦想，值得我们去追求，

B 梦想值得我们去奋斗。

C 让我们用青涩的言语描述梦想的美丽，

D 让我们用美好的话语讲述梦想的远大。

A 那些质朴的语言是发自内心深处的声音

B 那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想，最真挚的梦想

C 下面请让我们来听一听那些梦想的声音

故事板块

B 烛光下的书卷弥漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。

A 萤火虫在夜空中飞啊，莹黄的光照过了多少冬寒夏暑，见证了多少个娓娓动听的传说

B 梦想的故事太长，长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短，短得仿佛千言万语只消一个眼神，一句话。

A我们想从梦想的故事里懂得哲思，懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难，想寻找一份我们缺少的信念。

B我们知道，梦想的故事，永远打开在一个最美丽的篇章!

A让我们一起来听，那些梦想的故事。

后接舞蹈

C 也许梦想并不好实现，但却因执着而坚定

D 也许我们会遇到困难，但要相信梦想是一双隐形的翅膀

C 它带你飞翔，带你舞蹈

D 把梦想装进心里

C 用青春舞蹈，用行动舞蹈

朗诵板块

A 孩提时代的梦想，犹在记忆中回响。梦想，是人生中不可或缺的一部分。

B 它是年少时懵懂的执著，是困难前不变的信念，是对未来美好的憧憬。

A 没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角，不可丈量;

B 它没有轮廓，无法勾描;它没有形态，难以名状。

A 它夹在书页泛黄的日记本里，也融在坚定不移的眼神中。

B 它在我们每一个人的心里，在悠悠岁月中静默着，酝酿着，帮助我们成为更好的自己。

演讲板块

C 梦想是积极向上的

D 梦想是热血沸腾的

C 梦想，需要让我们用一腔热血去拼搏

D 梦想，需要让我们用无数汗水去灌溉

C 梦想，需要我们激情四射地呐喊

D 梦想，需要我们含情脉脉地歌颂

C 梦想，需要我们发自内心地赞美

D 梦想，需要我们慷概激昂地演讲

结尾

A 我们将梦想负在肩膀，它便化为无形的翅膀，抛却踯躅飞往遥远的地方;

B 我们将梦想托在掌上，它便化为温柔的烛光，穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;

C 我们将梦想置入心房，它便化为清洌的泉水，涤荡倦怠，冲走傍徨，还灵魂一片久违的纯净与欢畅。

D 梦想似花火，刹那间的绚烂，留下永恒的温暖;

A 梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮寂寞的天幕;

B 梦想若晴空，历经风雨洗礼，更显彩虹的亮丽。

C 无论是炽热如火还是平淡似水，那些绚丽斑斓的梦想，伴着拼搏的汗水与感动的泪光，点燃五彩年华，渲染五彩华章。

D 全力以赴，无怨无悔。这便是独一无二的青春。

　　班会主持稿【2】

A：敬爱老师们

B：亲爱的同学们

合：大家下午好!

B：今天，我们又站在了人生的起跑线。

A：是鸿鹕就当志存高远

B：是雄鹰定要展翅蓝天

A：这里有我们施展才干的空间

B：这里有你们放飞梦想的蓝天

A：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?

B：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现!

A：让我们放飞笑声

B：让梦想越飞越远!

合：主题班会现在开始!

B理想是个诱人的字眼。

A理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

B一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

A没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

B与理想一起飞翔，用真情呵护生命 努力成长。

A与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

B我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。

A：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。 (个人自由表达)

A;看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。 合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。

B：可是我们拥有美好的未来。

A：我们拥有崇高的愿望。

B：我们拥有火一样的青春。

A：我们拥有奉献的渴望

合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。

B：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给 我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”

B：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有我们的今天

A：一支粉笔，指点知识王国的迷津;

B：一块黑板，记下老师无限的深情;

A：一个讲台，映着老师高大的身影;

B：三尺教鞭，开辟通向理想的路程;

A：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

A:接下来进行歌曲猜一猜环节

B:接下来是猜谜环节

合：谢谢大家

　　班会主持稿【3】

尊敬的老师、同学们：

大家好早上好!新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期!

对于上一年，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣，因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源，我们要抱有责任，全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，而是因为他从来没有感觉到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪，一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今天。我们不需要灰心，因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。

同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由，也不应该不茁壮成长。尊敬的老师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里，我也想告诉高三的朋友们：你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋，今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死;精卫填海，矢志不渝。坚持到底，我们绝不放弃!

新学期，新气象，今天，我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力!