三年级上学期语文单元测验试题的总结

一、看拼音、写词语。

quán jī

tiáo gēng

wéi gōng

shàn liáng

bó shì

sī cǔn

lián dāo

dà yàn

xīn yíng diàn yǐng

yín zhuāng sù guǒ

二、 把下列词语写完整。

一（ ）一（ ） 七（ ）八（ ） （ ）千（ ）万 四（ ）八（ ） 五（ ）六（ ） 半（ ）半（ ）

三、恰当运用本单元学过的词语填空。

1、 小明带着一副近视_____，站在讲台上_____讲着故事，_____是个小老师。

2、 武警战士设法___被水围困在房顶上的灾民。

3、 一场大雪过后，到处积着厚厚的白雪，成了一个_____的世界。

4、 爷爷的病好了，今天他穿上一套新衣服，显得____,年轻多了。

四、 展开联想，把句子写完整：

1、 小白兔全身长着雪白的绒毛，好像_______。

2、 校园里有一个老槐树，它那笔直的树干，撑起巨大的树冠，活像_____。同学们在树下玩耍，一阵风吹过，树叶哗啦哗啦响，好像______。

五、 照样子，写句子：

1、 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，飞走了。

做完了作业，我们_____，到操场上去活动了。

2、 工作人员一边联系芬兰有关方面，一边向麦克询问苏珊的详细地址。

________一边________一边________。

六、阅读

（一）

《人类的朋友》

鸟对人类有好处，是人类的朋友，我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树林间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手，是树木的 “医生”，农民的“助手”。在科学研究中鸟还有很多用处：如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机；鸟还可以为研究空气污染等提供可贵的资料

1.“能手”是指有特殊本领的人，课文中是指_______，它的本领是_______、______。

2 .能给树木治病的鸟可以称为_______，如______鸟。能帮助农民伯伯种地，成为他们帮手的鸟可称为______，如_____。

3.在科学研究中，鸟的用处有：一是________，二是________。

（二）

《什么最美》

太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题。

小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”

小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲的说：“世上最美的是声音。”

小鹿低下头，惭愧地说：“我只顾去救小兔，没顾得上去找最美丽的。”

大象伯伯听了，_______说：“孩子，只有你找到最美的。”

是啊，颜色的'美会消退，声音的美会消逝，而只有具备一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。

1、 给带点字选择解释：

（1）我只顾去救小兔，没顾得上去找最美丽的。（ ）

（2）哥哥来到十字路口，环顾四周寻找走失的弟弟。（ ）

①回头看，看 ②注意、照管 ③拜访 ④去商店买东西

2、 参赛者都集中在大象伯伯这里，讨论什么问题？

____________________________________。

3、 参赛者有_________、_______________和____________。

4、 讨论的结果是：只有_________才是最美的，因为它能___________。

5、 在文中的横线中，填上大象伯伯说话时动作和神态的词语。

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七、 写作

题目：我做的一件事

要求：

1、写一件我为保护环境做的事，如：保护动物、、绿化，节约水、电、纸、木材等。

2、把做这件事的目的、过程写具体。

3、三百字左右。

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