四年级语文下册第一次月考试题
导语：在雨声轻轻的述说中，我奋斗已久的笔也终于停了下来，就这样，一份“四年级语文下册第一次月考试题”由小编手中诞生了!
一、积累运用38%
1.读拼音，写汉字。(6分)
Shǔ yǘ yí huò bō dǎ zūn yán shàn liáng jiāng yìng
Pèi hé qīng shòu kuǎn dài jīng zhàn cái fù lì wài
2.组词。(5分)
例 锤 僵 尊 财
列 捶 疆 遵 材
3.积累词语。(6分)
(1) 不能淫， 不能移， 不能屈。(1.5分)
(2) 爱人者， ;敬人者， 。(1分)
(3) 老吾老 ;幼吾幼 。(1分)
(4) 有志者 。(0.5分)天生我材 。(0.5分)
(5)几行红叶树， 。(0.5分)
(6)落木千山天远大， 。春江潮水连海平， 。(1.5分)
请你从以上的句子中选择你最喜欢的句子用自己的话把它的意思表述出来。(3分)
4.按要求写句子。(5分)
扩写句子：凯里在地前进。(2分)
缩写句子：气魄雄伟的万里长城吸引住了南来北往的中外游客。
缩句为：____________________________________________(1分)
把“他的视线被树丛挡住了。”
改写成“把”字句：________________________________________(1分)
把“古代劳动人民把千斤巨石一步步抬上陡峭的山峰。”
改写成“被”字句：___________________________________(1分)
二、按课文内容填空16%
(1)桂林的水有 、 、 的特点，山有 、 、 的特点。桂林山水有“ ”的美誉。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到 ，真是“ .”(7.5分)
(2)月日,来到了双龙洞。写出文中的夸张句 。(2.5)
写一个排比句： 。(2分)
写出文中的比喻句： 。(2分)
写出文中的反问句并改为陈述句：反问句 。(2分)
三、阅读理解32%
(一)
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了学多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最幸福的时刻。
1.父亲为什么显得特别高兴?(2分)
2.请你概括地写出“往事”和“母亲的教诲”。(4分)
“往事”：
“ 母亲的教诲”：
3. 请用“ ”画出“我”的体会。(2分)
4. “中彩那天父亲打电话的时候，是我家最幸福的时刻。”是因为(选择正确的答案)(2分)
(A)那一时刻，奔驰车还在我家，所以是我家最富有的时刻。
(B)那一时刻，我们失去了奔驰车，却拥有了诚信。
(二)
一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难[nàn nán]的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴[chái cái ]的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”
1.请给文中带点字选择正确读音。(2分)
2.他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。这句话说明(2分)
(1)他们缺乏教养，连起码的礼貌都不懂。
(2)他们实在太饿，顾不上说感谢的话。
3.从短文中找出两个成语：(2分)
(1)形容饿极了：(2)形容极瘦：
4. 这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”
(1) 年轻人目光灰暗的原因是什么?(2分)
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(2) 年轻人的话告诉我们什么?(3分)
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(三)
纽约遇到大风雪天气，公司、商店都会停止上班，学校也停课。令人费解的是，雪已积得举步维艰，公立小学仍然坚持上课。
于是有家长打电话责问学校。每个打电话的人，反应都是一样：起先怒气冲冲，接着道歉声声，然后微笑着挂了电话。
原来学校解释说：”在纽约有许多百万富翁，但也有不少贫困家庭。这些家庭白天开不起于暖气，供不起午餐，孩子的营养几乎全靠学校的免费午饭——他们甚至还可以多拿些中午饭回家当晚饭，学校如果停课一天，那么这些孩子就要受一天冻，挨一天饿，学校的老师宁可自己苦一点，也不愿停课。”也有家长继续问：“为什么不让富裕的孩子留在家里，让贫困的孩子到学校呢?”
学校的答复是：“我们不愿让那些穷苦的孩子感到他们是在接受救济，因为施舍的最高原则，是保护受施者的尊严”。
⑴ 在短文前面的横线上加上合适的题目。(2分)
⑵ 回答：暴风雪的天气，纽约的公立小学为什么仍然坚持上课?(3分)
⑶ 读了这篇文章，你想到了什么?(3分)
⑷ 下面的几个词语你理解它的意思吗?请你选择其中的一个词语造句。(3分)
令人费解 举步维艰 怒气冲冲 尊严
三、习作(30分)
一年四季，各有特点。春天有它特有的事物，请你选择感受最深的写一篇作文。可以写人，可以写事，也可以写景，但内容一定要与春天有关。作文题目自定，写完后认真修改。
