关于初中课文《台阶》优秀教案的语文文章
> 列表![初中课文《台阶》优秀教案（精选5篇）]()
- 初中课文《台阶》优秀教案（精选5篇）
- 作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的初中课文《台阶》优秀教案，欢迎阅读与收藏。初中课文《台......
![《台阶》教案（第二课时）]()
- 《台阶》教案（第二课时）
- 教学目标：1、分析人物形象。2、品味文章语言。教学重点：分析人物形象。教学难点：品文语言。教学过程：一、复习。父亲为什么要建九个台阶的新屋?二、分析人物。1、父亲是一个人么样的人物?台阶高，主人的地位就相应的高。这......
![初二课文《台阶》优秀教案]()
- 初二课文《台阶》优秀教案
- 教学目标1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2、理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材料的方法。3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。教学设计一、导入我国是一个农业大国，有九亿农民。关心国事......
![初一语文台阶课件]()
- 初一语文台阶课件
- 语文教案的编写工作直接影响着整个教学活动的进展和效果!以下是为你介绍的初一语文台阶课件，欢迎阅读以及浏览！教学目标1.整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2.理解父亲形象的特点，学习作者命题立意、组织材......
![优质课《台阶》教学设计]()
- 优质课《台阶》教学设计
- 教学目标知识和能力目标理解、积累尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众等词语。把握父亲形象的特点及意蕴。过程和方法目标把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。学习抓住关健语句，理解故事内容和人物......
![初中语文《台阶》课堂实录]()
- 初中语文《台阶》课堂实录
- 课前播放《愚公移山》歌曲师：同学们，愚公移山的故事流传了几千年，愚公不畏艰苦、坚忍不拔的精神影响了一代又一代的中国人。今天我们要学习的小说《台阶》中的主人公——父亲，血管中也流淌着愚公精神。现在就让......
![九年级下册《台阶》优秀说课稿]()
- 九年级下册《台阶》优秀说课稿
- 我说课的题目是《台阶》，本篇课文选自人教版初中语文八年级上册第二单元。下面我就按照说教材、说学生、说学法、说教法、说教学过程和说教学反思六个方面进行说课。一、说教材<一>、教学设想《台阶》是一篇自读文章,......
![《台阶》优秀教学设计【原创】]()
- 《台阶》优秀教学设计【原创】
- 教学目标：1、把握父亲的形象特点2、解读小说的主题3、培养学生热爱父亲，尊重父亲的感情。教学重难点：1、把握故事内容，分析父亲形象，理解作品的思想感情。2、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。教学过程：......
![初二语文《台阶》教案]()
- 初二语文《台阶》教案
- 从《台阶》这篇文章中，我们知道台阶高，就意味着，屋主人的地位高。下面小编为大家整理了初二语文《台阶》教案，希望能帮到大家!课型：新授知识目标：体会领悟父亲的情感与性格。能力目标：让学生从文章中联系实际感悟去中的真情......
![初中课文《台阶》优秀教案大纲]()
- 初中课文《台阶》优秀教案大纲
- 《台阶》优秀教案一教学目标：1、知识与能力目标：(1)整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。(2)把握父亲形象的特点及意蕴。(3)学习作者命题立意、组织材料的方法。2、过程与方法目标：(1)复述课文，整体把握文章的故......
![《台阶》优秀教学设计]()
- 《台阶》优秀教学设计
- 教学目标：1、知识目标理解文章的人物形象。2、能力目标学习阅读写人叙事的散文。3、情感态度与价值观领悟体会父亲的情感与性格。让学生联系实际，从文章中领悟父亲的感情。教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。......
![优质课《台阶》教案「荐」大纲]()
- 优质课《台阶》教案「荐」大纲
- 一、教学目的知识能力目标：1、积累部分词语2、能谈谈父亲形象的含义过程和方法目标：1、培养阅读小说的能力--抓住关键语句，理解内容和人物情感2、理解作品围绕台阶选材、安排详略等写法情感态度和价值观目标：感受父亲性格......
![初二上册第8课《台阶》教案]()
- 初二上册第8课《台阶》教案
- ★学习目标①整体感知课文内容，了解故事情节；并通过揣摩文章语言，理解父亲形象的特点。②学习先把握故事情节，再抓住关键语句，从而认识和理解人物形象的阅读方法。③感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待......
![初中课文《台阶》教学反思汇总]()
- 初中课文《台阶》教学反思汇总
- 《台阶》教学反思1上完《台阶》一课后，我有一种满意的成功感，因为我上此课，既教了学生阅读方法，又指导了学生写作技巧。今后的记叙文阅读教学，我将以此为范例，努力提高学生的阅读写作能力。我认为记叙类文章的阅读教学，我们......
![公开课《台阶》教案设计]()
- 公开课《台阶》教案设计
- 《台阶》教案设计教学目标：1、整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。2、合作、讨论、探究父亲的形象，特别是其中的细节描写。3、让学生联系实际，从文章中领悟父亲的感情;教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声......
![台阶优秀作文]()
- 台阶优秀作文
- 在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的台阶优秀作文，欢迎阅读与收藏。台阶优秀作文1寒......
![《台阶》教案]()
- 《台阶》教案
- 《台阶》这篇短篇小说被选入新人教版初中七年级下11课、老人教版初中八年级第8课时、苏教版初中九年级下册第11课。下面一起去看看《台阶》教案吧！一、教学目标：1、把握故事情节，理解故事内涵。2、研读重点语句，感悟人物......
![初中语文《台阶》评课稿]()
- 初中语文《台阶》评课稿
- 感谢史宁老师给我们上了一节石家庄市评优课的汇报课。她的这节课之所以能获得石家庄市评优课一等奖，我感觉主要得益于以下几个方面。(一)能根据课标和文章体裁特点确定本课的教学目标和重点。《台阶》这一课是人教版八......
![《台阶》教案（第一课时）]()
- 《台阶》教案（第一课时）
- 教学目标：1、掌握生字词。2、理解文章内容。3、分析父亲为什么要建造带高台阶的房屋教学重点：把握文意。掌握生字词。教学难点：作者的情感。教学过程：一、导入新课。父亲的故事是无声的，父亲用自己的行动教育着孩子们，告诉......
![《台阶》教案（第二课时）大纲]()
- 《台阶》教案（第二课时）大纲
- 教学目标：1、分析人物形象。2、品味文章语言。教学重点：分析人物形象。教学难点：品文语言。教学过程：一、复习。父亲为什么要建九个台阶的新屋?二、分析人物。1、父亲是一个人么样的人物?台阶高，主人的地位就相应的高。这......
![初中课文《桥之美》优秀教案]()
- 初中课文《桥之美》优秀教案
- 一、教学目标1、流利、有感情地朗读本文，感受桥之美，探求美之源。2、品味本篇小品文生动性的语言。3、学会用新的眼光感受生活的美。二、教学重点难点品味本篇小品文生动性的语言特点。三、课时安排一课时四、课前准备1......
![《台阶》优秀导学案（附答案）]()
- 《台阶》优秀导学案（附答案）
- [学习目标]1.体会领悟父亲的情感与性格。2.让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。3.教育学生去关心父母，仔细聆听他们内心的声音。[学习重点]1.把握故事内容。2.分析人物形象。[学习难点]把握文章意蕴，体味作品所要体......
![初中课文《台阶》优秀教案]()
- 初中课文《台阶》优秀教案
- 《台阶》优秀教案一教学目标：1、知识与能力目标：(1)整体感知课文内容，了解故事情节，体会作者的感情。(2)把握父亲形象的特点及意蕴。(3)学习作者命题立意、组织材料的方法。2、过程与方法目标：(1)复述课文，整体把握文章的故......
![《台阶》优秀教学设计汇编]()
- 《台阶》优秀教学设计汇编
- 《台阶》优秀教学设计一教学目标1.知识与技能：(1)理解、积累烦躁、尴尬、蹿上、掺上等词语(2)能复述故事，培养阅读记叙文类作品的能力。2.过程与方法：诵读、揣摩课文，理解父亲的思想性格。3.情感、态度与价值观：感受父亲对......
![优质课《台阶》教案「荐」]()
- 优质课《台阶》教案「荐」
- 一、教学目的知识能力目标：1、积累部分词语2、能谈谈父亲形象的含义过程和方法目标：1、培养阅读小说的能力--抓住关键语句，理解内容和人物情感2、理解作品围绕台阶选材、安排详略等写法情感态度和价值观目标：感受父亲性格......
