关于《背影》第二课时精彩教案的语文文章
> 列表![《背影》第二课时精彩教案（通用11篇）]()
- 《背影》第二课时精彩教案（通用11篇）
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的《背影》第二课时精彩教案（通用11篇），希望能够帮助到大家。《背影》第二课......
![《背影》第二课时说课稿]()
- 《背影》第二课时说课稿
- 一、说教材1、教材的地位和作用:《背影》是朱自清早期的的散文代表作。作品采用记实的手法。通过特定角度的背影去写父子间在那特殊的社会背景下的相怜相爱的感情。在新版教材课本中具有特殊的地位和作用:(1)能更好的......
![长春版九年级下册《背影》教案（第一课时）]()
- 长春版九年级下册《背影》教案（第一课时）
- 【课文精析】本文是朱自清先生于1925年10月在清华大学任教时所写，它描写了在祖母亡故回家奔丧之后与父亲在车站上别离时的情景。全篇文章采用了白描手法记叙事实，不作任何修饰、渲染。语言朴实无华，却在通篇中都表现出父......
![《背影》教案两课时]()
- 《背影》教案两课时
- 〖教学目标〗1、掌握“狼藉”“踌躇”“蹒跚”“颓唐”“琐屑”等词语的音形义。2、领会本文所表现的父子之间的亲情，继承中华民族的传统美德。3、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。4......
![《背影》第一课时教学设计]()
- 《背影》第一课时教学设计
- 教学重点：1．重点字词的音和义。2．文章的结构层次。教学过程：一、导语：亲情是一种血肉之间的感情，尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德，朱自清的《背影》正表现了这一点。二、导读1．简介作者及.写作背景朱自清（1899-1948），......
![《背影》教学设计第二课时「汇编」]()
- 《背影》教学设计第二课时「汇编」
- 《背影》教学设计第二课时【1】一、复习旧知。二、再读课文，探讨父亲形象。1、请同学们再次齐读车站送别一段，探究描写刻画父亲买橘子的背影。(1)父亲的穿戴:黑、深青--家境不好，心情忧伤。给人压抑的感觉，这是一个沉重的......
![人教版八年级语文第二单元第七课《背影》教案]()
- 人教版八年级语文第二单元第七课《背影》教案
- 教材分析《背影》写的是家庭遭遇变故的情况下，父亲送别远行的儿子时的一番情景，表现了父亲虽然屡经挣扎仍不免破产的可悲境遇，以及由此而生的感伤情绪，所写是普通的生活感受，用的文字也不多，可是却很感动人，具有强烈的艺术效......
![朱自清《背影》第二课时教案]()
- 朱自清《背影》第二课时教案
- 一、复习旧知二、再读课文，探讨父亲形象1、请同学们再次齐读车站送别一段，探究描写刻画父亲买橘子的背影。(1)父亲的穿戴：黑、深青——家境不好，心情忧伤。给人压抑的感觉，这是一个沉重的背影。(2)走路的姿势：蹒......
![背影第二课时课件大纲]()
- 背影第二课时课件大纲
- “背影”是全文的写作线索，又是文章题旨得以集中反映的所在。教学重点：了解朴实的语言，平凡的细节的深刻内涵，体会父子之间的深厚感情。教学过程：一、指名朗读，勾通前三节内容。二、分析第二层（1）这一段是怎么写父亲对儿子的......
![《背影 》第二课时的教案设计]()
- 《背影 》第二课时的教案设计
- 教学重点：了解朴实的语言，平凡的细节的深刻内涵，体会父子之间的深厚感情。教学过程：一、指名朗读，勾通前三节内容。二、分析第二层（1）这一段是怎么写父亲对儿子的关怀爱护的？抓重点字词。两个“再三”“踌躇”。（2）“不要紧，他们......
![背影第二课时课件]()
- 背影第二课时课件
- “背影”是全文的写作线索，又是文章题旨得以集中反映的所在。教学重点：了解朴实的语言，平凡的细节的深刻内涵，体会父子之间的深厚感情。教学过程：一、指名朗读，勾通前三节内容。二、分析第二层（1）这一段是怎么写父亲对儿子的......
![人教版《小摄影师》第二课时教案]()
- 人教版《小摄影师》第二课时教案
- 一、复习导入，说话练习1、巩固词语：纸团墙报鞠躬打量吩咐摆弄胶卷秘书杂志社转告2、用上以上词语来说说课文的主要内容。二、回忆上节课归纳的问题三、带着问题读书，思考解决问题的策略（尽量让学生自己提出问题，如果学生提......
![八年级上第7课《背影》教案]()
- 八年级上第7课《背影》教案
- 一、设计理念新课改中教学理念、教学方式发生了根本的变化，倡导自主、合作、探究的学习方式，注重新的人文理想、信念、价值观的培养。对学生不仅要教知识，更要教学生获取知识的方法，不仅要教育他们怎样做人，更要教育他们具......
![人教版八上《背影》第二课时教案「表格式」]()
- 人教版八上《背影》第二课时教案「表格式」
- ......
![《月亮和云彩》优秀教案第二课时]()
- 《月亮和云彩》优秀教案第二课时
- 教学目标：知识与能力：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。3.理解课文内容，培养学生留心观察，善于思考的习惯。过程与方法：1.通过观看视频，结合生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积......
![朱自清《背影》第二课时教案（通用5篇）]()
- 朱自清《背影》第二课时教案（通用5篇）
- 作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编精心整理的朱自清《背影》第二课时教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋......
![《背影》（第二课时）精彩教案]()
- 《背影》（第二课时）精彩教案
- 研究专题：文学作品中的亲情解读。教学目标：1、知识与能力学习作者认真观察体验生活，从平凡琐事中提炼意蕴丰富的写作素材的写作方法;学习在叙述和描写中抒发感情的方法;体会本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语......
![《背影》（第二课时）精彩教案大纲]()
- 《背影》（第二课时）精彩教案大纲
- 研究专题：文学作品中的亲情解读。教学目标：1、知识与能力学习作者认真观察体验生活，从平凡琐事中提炼意蕴丰富的写作素材的写作方法;学习在叙述和描写中抒发感情的方法;体会本文记叙事实，不加任何修饰渲染的朴实自然的语......
![《中彩那天》第二课时教案与反思]()
- 《中彩那天》第二课时教案与反思
- 《中彩那天》第二课时教案教学目标：1.学习课文，理解一些含义深刻的句子。2.学习在阅读中提出问题(质疑)，并讨论解决问题的读书方法。教学过程：一、初读课文，感知内容。1.默读课文。思考：(1)读了这篇文章你有什么感受?(2)课......
![人教版八上《背影》第一课时教案「表格式」大纲]()
- 人教版八上《背影》第一课时教案「表格式」大纲
- ......
![《背影》第一课时教学设计大纲]()
- 《背影》第一课时教学设计大纲
- 教学重点：1．重点字词的音和义。2．文章的结构层次。教学过程：一、导语：亲情是一种血肉之间的感情，尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德，朱自清的《背影》正表现了这一点。二、导读1．简介作者及.写作背景朱自清（1899-1948），......
![人教版八上《背影》第二课时教案「表格式」大纲]()
- 人教版八上《背影》第二课时教案「表格式」大纲
- ......
![《背影 》第二课时的教案设计大纲]()
- 《背影 》第二课时的教案设计大纲
- 教学重点：了解朴实的语言，平凡的细节的深刻内涵，体会父子之间的深厚感情。教学过程：一、指名朗读，勾通前三节内容。二、分析第二层（1）这一段是怎么写父亲对儿子的关怀爱护的？抓重点字词。两个“再三”“踌躇”。（2）“不要紧，他们......
![课文背影教案]()
- 课文背影教案
- 一、教学目标1、学习本文抓住人物在特定环境下的特征，表情达意的写法。2、理解一些语句的含义，体会朴实的语言风格。3、领会文中的父子之情,学会“关爱他人”。二、教学设想1、预习要求：掌握文中的生字词；了解作者简况；初......
![人教版八上《背影》第一课时教案「表格式」]()
- 人教版八上《背影》第一课时教案「表格式」
- ......
