语文应该怎样预习？

预习的益处是显而易见的.那么,用什么方法进行预习呢?怎样做才能保证预习的效果呢?我们应该注意以几点：

38.两种有效的预习方法.

一些教师反映,很多同学都没有学会预习的方法.那么,如何掌握一些具体的预习方法呢?

方法一,将预习表格化.

一些同学的预习之所以达不到目的,主要是因为他们只是马马虎虎翻了翻书,有预习的形式而无预习的实质.预习,就必须要找出相关内容的`重点、难点、疑点.因此,不妨自己设计一个表格,把自己认为的知识重点、难点和不理解的地方一一列出来,等到上课的时候,有针对性地听老师讲解,预习的效果就会很好.

方法二,将预习数字化.

在不知道怎么预习的时候,我们可以尝试着把预习数字化,比如预习一篇小说,我们可以把总结为共分为几个段落、出现了多少个人物、一共讲述了几个故事,等等.经过这么一番数字化整理,算是翻来覆去将课文看了几遍,数了几遍.比泛泛地去翻看,要深入得多.预习的效果,自然也要好得多.

39.保证预习的效果.

第一,要订预习计划.学校里要学习的科目很多,不可能每门课全做预习.如果随便拿起一本教科书就看,就会因不专心而影响效率,也没有那么多自由支配的时间.所以,应计划好每天要预习哪些功课,最好是自己感觉最吃力的一两个科目.

第二,预习要有时间保证.必须靠抓紧时间来预习功课.平时,一定要保证每天预习第二天的一两门功课.如果某一章刚讲完,最好能抽出一段时间(一般在周末)把下一章预习一下.只要坚持预习,学习能力就会逐渐提高,从而形成良性循环,时间相对就觉得宽裕了.

第三,努力克服预习中的困难.预习的新内容可能会涉及到学过的旧知识.这只要翻翻旧课本或参考书,找到相应部分就能搞清楚.通过这样做,可以把新旧知识联系起来,同时旧知识也得到了复习和巩固.

第四,总结各科有效的预习方法.一般来讲,语文课要注意以下几点：①扫除文字障碍,了解文章主要内容;②理清文章结构;③理解重点词句;④归纳中心思想和写作特点.英语课要注意以下几点：①熟读单词、词组;②看懂语法注释和例句;③翻译课文;④分析重点句子的语法关系 ;⑤找出难点和不理解的问题.化学课要注意以下几点：①了解本章本课讲什么内容;②看懂概念、定理,标出重点 ;③弄懂例题及其解法 ;④了解实验仪器、药品和操作方法以及应观察的内容 ;⑤看懂插图,明确实验方法和目的 ;⑥找出难点和不理解的问题.物理、数学则尤要弄清概念.