作文班主任我想对你说专题
![我想对班主任说七年级作文]()
- 我想对班主任说七年级作文
- 老师，我有许多话想对你说，但是我一直不敢，现在我以这篇作文来向你说说我的心里话。老师，上了初中我们都知道有贫困补助，可是外宿生也是有贫困的啊，而且每班的外宿生也有补助得，为什么我们班就这么列外，外宿生没有补助得呢！为什......
![小主人，我想对你说……]()
- 小主人，我想对你说……
- 亲爱的小主人：你好！我是你的黑色水笔，我有几点建议，向您说说，希望您能接纳。亲爱的小主人，我想对您说：小主人，您总是用我来写字，我很乐意，可是，您总是写错字，就直接把我涂掉，那样，您的本子或书就会弄的脏兮兮的，而且很浪费墨水。小主......
![主人，我想对你说]()
- 主人，我想对你说
- 我是一本小小的书，我有着一身彩色的花外衣，洁净的身体，人见人爱。可是，那已经是我被主人您买回来之前的事了。如今的我，已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了，我的脸被画得乱七八糟的，身体皱巴巴的，体内的纸有的被涂得模......
![作文我想对你说500字 老师，我想对你说……]()
- 作文我想对你说500字 老师，我想对你说……
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的作文我想对你说500字老师，我想对你说……，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。作......
![主人，我想对你说大纲]()
- 主人，我想对你说大纲
- 我是一本小小的书，我有着一身彩色的花外衣，洁净的身体，人见人爱。可是，那已经是我被主人您买回来之前的事了。如今的我，已是面目全非了——我的花衣裳被扯得快掉了，我的脸被画得乱七八糟的，身体皱巴巴的，体内的纸有的被涂得模......
![班主任老师我想对您说]()
- 班主任老师我想对您说
- 班主任老师，您一直都是我心中的榜样，您工作认真，态度端正，积极完成学校指定的任务，不仅关心我们的学习，对我们生活中的小事也关心得无微不至。就在星期二上体育课的时候，因为很热，我就把外套脱了放在树下，下课就忘拿走了，当我想......
![说说我的班主任]()
- 说说我的班主任
- 要说起我们班的班主任，那可真是“来也匆匆，去也匆匆”。小学里，我们的班主任换了近三次！现在，钟老师是我们班的班主任，刚刚进入四年级的时候，我去学校报到，发现学校里坐着一个陌生而又熟悉的背影。她告诉我们，是我们班的班主任......
![班长，我想对你说]()
- 班长，我想对你说
- 班长，我有一句心里话想说给你听，请你改掉霸道，不讲道理，斤斤计较的缺点。那是去年夏天发生的一件事，不知你还记不记得了？那天，我和同学玩耍时，不小心把你的课桌上的笔撞到地上，当时，我已经把笔捡起来，放回你的课桌上，又向你道歉。......
![小主人，我想对你说……大纲]()
- 小主人，我想对你说……大纲
- 亲爱的小主人：你好！我是你的黑色水笔，我有几点建议，向您说说，希望您能接纳。亲爱的小主人，我想对您说：小主人，您总是用我来写字，我很乐意，可是，您总是写错字，就直接把我涂掉，那样，您的本子或书就会弄的脏兮兮的，而且很浪费墨水。小主......
![美，我想对你说]()
- 美，我想对你说
- “美”我想对你说，我发现了你的多样美。——题记（一）美——景色美2009年将要过去，2009年的冬天也将要匆匆来临，也将要匆匆过去。有人说冬天是没有生命力的，他总是死气沉沉。然而，我却认为它具有生命的象征，呈现在眼前的那一片......
![作业，我想对你说]()
- 作业，我想对你说
- 你就像一座大山重重地压在我头上当我想做手工的时候“先写完作业再说！”可是，写完作业以后星星和月亮也要困啦！当我想看电视的时候“写作业！”当我想看书的时候“写作业！”……作业，你就像一块黏人的口香糖黏着我不放什么时......
![我想对你说作文]()
- 我想对你说作文
- 在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我想对你说作文1妈妈，我想对你说，当我做错事时，请你不......
![我想对班主任说大纲]()
- 我想对班主任说大纲
- 老师，我有许多话想对你说，但是我一直不敢，现在我以这篇作文来向你说说我的心里话。老师，上了初中我们都知道有贫困补助，可是外宿生也是有贫困的啊，而且每班的外宿生也有补助得，为什么我们班就这么列外，外宿生没有补助得呢！为什......
![我想对你说写作]()
- 我想对你说写作
- 玲珑，我们已经是同桌三年了，我们之间有过争吵，有过打闹，也有个欢笑。所以我有些话对你说。就说上次吧。我们一起坐公交车回家，我一上车，就抢了一个好座位，而你知识轻轻地走过来，坐在位置上。有一位老爷爷上了车，我就牢守着我的......
![作文，我想对你说]()
- 作文，我想对你说
- 作文，也就是写文章，文字看起来是那么的简单浅显，而骨子里却又是那么的博大精深。你，就像一片创可贴，能在关键时候抚平我心灵的创伤。当我在受到伤害时，可以拿起笔，打开智慧的门窗，将蕴藏的知识释放，运用自如，跃然纸上。文字的魅......
![，我想对你说]()
- ，我想对你说
- 朱旺旺同学，在新的一年里，对你的要求不高，但是希望你不要再惹妈妈生气了，她也很不容易，所以请你努力必须做到以下几点：一。请你务必把作业完成好，不要在不自觉地不写作业，让自己和老师都不好过，还连累到自己的父母，这是个很不好......
![Alice我想对你说]()
- Alice我想对你说
- 每个人都有自己的心事的烦恼。当然，我也不例外，我也有自己的心事，可是我来找谁倾诉呢？有了，我来找alice说说吧！alice你知道吗？我和我的朋友是非常喜欢你的。可惜，你不珍惜我们的友谊，就因为你家比较富裕，所以你就“瞧不起”我们......
![班长，我想对你说大纲]()
- 班长，我想对你说大纲
- 班长，我有一句心里话想说给你听，请你改掉霸道，不讲道理，斤斤计较的缺点。那是去年夏天发生的一件事，不知你还记不记得了？那天，我和同学玩耍时，不小心把你的课桌上的笔撞到地上，当时，我已经把笔捡起来，放回你的'课桌上，又向你道歉......
![我想对班主任说]()
- 我想对班主任说
- 老师，我有许多话想对你说，但是我一直不敢，现在我以这篇作文来向你说说我的心里话。老师，上了初中我们都知道有贫困补助，可是外宿生也是有贫困的啊，而且每班的外宿生也有补助得，为什么我们班就这么列外，外宿生没有补助得呢！为什......
![作文我想对你说]()
- 作文我想对你说
- 导语：我已经是六年纪的学生了，但奶奶还是每天不辞辛苦的接送我。我的心中什么滋味都有。以下是小编为大家整理分享的作文我想对你说，欢迎阅读参考。作文一：妈妈，我想对你说妈妈，我长这么大，从没有一个人真正的回过家。原因，你......
![我想对班主任说七年级作文示例]()
- 我想对班主任说七年级作文示例
- 老师，我有许多话想对你说，但是我一直不敢，现在我以这篇作文来向你说说我的心里话。老师，上了初中我们都知道有贫困补助，可是外宿生也是有贫困的.啊，而且每班的外宿生也有补助得，为什么我们班就这么列外，外宿生没有补助得呢！为......
![小主人，我想对你说……范例]()
- 小主人，我想对你说……范例
- 亲爱的小主人：你好！我是你的黑色水笔，我有几点建议，向您说说，希望您能接纳。亲爱的小主人，我想对您说：小主人，您总是用我来写字，我很乐意，可是，您总是写错字，就直接把我涂掉，那样，您的本子或书就会弄的脏兮兮的`，而且很浪费墨水。小......
![作文，我想对你说.....]()
- 作文，我想对你说.....
- 一切都不似想象中那么遥不可及。——题记作文，我曾以为，你是天上遥不可及的星星，闪闪发光，却很难写好；你是一个玻璃瓶，就只有那么大，写不长。你是杀将，不管用多少美好的事物去修饰，却始终变不了珍珠。但是，渐渐地，我明白了，你又似......
![小伙伴，我想对“你”说 小伙伴，我想对“你”说]()
- 小伙伴，我想对“你”说 小伙伴，我想对“你”说
- 小伙伴，我想对“你”说小伙伴，我想对“你”说小伙伴，我想对“你”说――让我来做“你”的“眼”亲爱的同学们：你们好，我是南京市双塘逸夫小学的殷嘉明，一个渴望认识你们、了解你们的男孩。自从九月的一天我在网上看到了你们......
![我想对你说]()
- 我想对你说
- ????????秋雨缠绵，炼狱般的最后一节自修课终于熬过去，无所事事的我魂牵梦绕的下课声终于盼到了，没背书包，便径直冲出教室，未等通校生人影由稀疏到稠厚，糊在校车门前，我早已默默地离开了这喧嚣之地。说实话，经常乘车不利于身心......
