要是你在野外迷了路教案专题
![《要是你在野外迷了路》教案]()
- 《要是你在野外迷了路》教案
- 教学课时：两课时教学过程第一课时一、激趣导入小朋友，如果你在城市迷了路，你会怎么办？可要是你在茫茫野外迷了路，那该怎么办呢？今天我们就去了解几种在野外辨别方向的好方法。二、初读课文，学习生字1、请小朋友借助拼音自由......
![《要是你在野外迷了路》教学反思大纲]()
- 《要是你在野外迷了路》教学反思大纲
- 《要是你在野外迷了路》是一首简明通俗，同时包含丰富的自然知识的儿童诗歌，向孩子们介绍了大自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。接下来小编整理了《要是你在野外迷了路》教学反思，欢迎大家阅读。《要是你......
![《要是你在野外迷了路》课文原文]()
- 《要是你在野外迷了路》课文原文
- 要是你在野外迷了路要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方......
![《要是你在野外迷了路》语文教学反思]()
- 《要是你在野外迷了路》语文教学反思
- 《要是你在野外迷了路》是小学语文新课标二年级语文下册中的一篇文章。教学完《要是你在野外迷了路》后，通过对这篇课文的教学反思，我才彻底认识到在课堂教学中，学生才是真正的主体，那么如何发挥学生的主体作用，关键就看教......
![《要是你在野外迷了路》教学设计汇编]()
- 《要是你在野外迷了路》教学设计汇编
- 《要是你在野外迷了路》教学设计第一篇课程标准：有主动识字的愿望，培养独立识字的能力。有感情地朗读课文。诵读诗歌，展开想像，获得初步的情感体验。学习目标：1、会认4个生字，会写9个字。2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌，掌握......
![《要是你在野外迷了路》教学反思]()
- 《要是你在野外迷了路》教学反思
- 《要是你在野外迷了路》是一首简明通俗，同时包含丰富的自然知识的儿童诗歌，向孩子们介绍了大自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。接下来小编整理了《要是你在野外迷了路》教学反思，欢迎大家阅读。《要是你......
![要是你在野外迷了路说课稿]()
- 要是你在野外迷了路说课稿
- 作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编为大家收集的要是你在野外迷了路说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。要是你在野外迷了路......
![小学语文《要是你在野外迷了路》教案]()
- 小学语文《要是你在野外迷了路》教案
- 【教材简说】走进大自然，观察大自然，融入大自然，享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”：⑴我国地处北半球，正午时太阳所在的方向就是南方，于是太阳成了我们的指南针;......
![《要是你在野外迷了路》教学实录]()
- 《要是你在野外迷了路》教学实录
- 教学目标：(1)学会4个生字，会写9个字。(2)有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，体会大自然的奥秘和情趣。(3)掌握一些辨别方向的方法，培养留心周围的事物、发现科学知识的意识。教学重点：(1)第二至第五自然段是教学的重点。要让学生知......
![《要是你在野外迷了路》语文教学设计]()
- 《要是你在野外迷了路》语文教学设计
- 教学目标：1、懂得怎样利用自然现象辨别方向。2、学会本课的13个生字，认识寸字旁，理解“野外、迷路、千万慌张、大自然、天然、指南针、准确、忠实、向导、指点、树影、北极星、永远、阴雨天、观察”等词语的意思。3、会......
![《要是你在野外迷了路》PPT课件]()
- 《要是你在野外迷了路》PPT课件
- 分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-01-3015:16:38文件大小：2.69MB课件格式：ppt要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，会告诉你准确的方向。......
![《要是你在野外迷了路》的教学反思]()
- 《要是你在野外迷了路》的教学反思
- 《要是你在野外迷了路》是小学语文新课标二年级语文下册中的一篇文章。接下来小编整理了《要是你在野外迷了路》的教学反思，欢迎大家阅读。《要是你在野外迷了路》的教学反思1这是一首简明通俗，同时包含丰富的自然知识......
![语文《要是你在野外迷了路》教学反思]()
- 语文《要是你在野外迷了路》教学反思
- 语文《要是你在野外迷了路》教学反思作为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的语文《要是你在野外迷了路》教学反思，仅供参考......
![二年级下册《要是你在野外迷了路》教案]()
- 二年级下册《要是你在野外迷了路》教案
- 《要是你在野外迷了路》这是一篇科学性、知识性非常强的文章，处理的不好很容易上成常识课，变得枯燥乏味，甚至死板。如下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标：1通过联系生活实际，理解词语“忠实”“向导”;通过看图......
![《要是你在野外迷了路》公开课教案]()
- 《要是你在野外迷了路》公开课教案
- 《要是你在野外迷了路》是一首儿童诗歌。全诗融自然科学知识于生动形象的语言之中，向同学介绍了大自然中许多细微的、能协助人们识别方向的自然现象。诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读。通过学习激发同学对大......
![《要是你在野外迷了路》课堂教学设计]()
- 《要是你在野外迷了路》课堂教学设计
- 教学目标：知识与能力：正确、流利、有感情的朗读诗歌，背诵诗歌;理解课文内容，学习一些辨别方向的方法。过程与方法：让学生了解自然界中的一些现象和常识，引导学生结合实物和图片理解词语的基本方法。情感与态度：培养学生热爱......
![《要是你在野外迷了路》教学设计三]()
- 《要是你在野外迷了路》教学设计三
- 教学过程第一节一、谈话导入1.谈话：同学们都喜欢到大自然中去游玩、观赏，如果在野外迷了路该怎么办呢？2.板书课题，我们一起学习第27课《要是你在野外迷了路》。二、自己读课文，初步了解内容。1.借助拼音，认读生字。2.标出小......
![《要是你在野外迷了路》教案设计]()
- 《要是你在野外迷了路》教案设计
- 《要是你在野外迷了路》教案一、概述《要是你在野外迷了路》，是人教版小学语文新课标教材第四册的一篇课文，是一首文字秀丽，同时包含丰富自然知识的儿童诗，它以诗歌的形式，用假设的语气，向我们介绍了四种天然的指南针：太阳、......
![《要是你在野外迷了路》教学课件]()
- 《要是你在野外迷了路》教学课件
- 分类：二年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1515:32:56文件大小：793.06KB课件格式：swf要是你在野外迷了路，可千万别慌（huāng）张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨(biàn)别方向。太阳是个忠(zhōng)实的向导，它在天空给你指点......
![《要是你在野外迷了路》教学设计四(1)]()
- 《要是你在野外迷了路》教学设计四(1)
- 教学目标：1、初读课文，了解课文大意。2、学习理解课文2-4节，教学有关的生字词，并能有感情地朗读。3、初步懂得一些利用自然现象辨别方向的方法。教学过程：一、导入新课1、出示图，说说谁在什么地方干什么？（迷路）你能不能帮帮她？2......
![《要是你在野外迷了路》优质教学设计]()
- 《要是你在野外迷了路》优质教学设计
- 《要是你在野外迷了路》优质教学设计1教材分析这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌，向孩子们介绍了大自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。这首诗歌易读易懂，节奏感强，诗句韵脚整齐，适合朗读，很能引起孩子们......
![要是你在野外迷了路]()
- 要是你在野外迷了路
- 要是你在野外迷了路，可千万别慌（huang）张，大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨(bian)别方向。太阳是个忠(zhong)实的向导，它在天空给你指点方向：中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。北极星是盏(zhan)指路灯，它永远高挂......
![《要是你在野外迷了路》教学设计四(2)]()
- 《要是你在野外迷了路》教学设计四(2)
- 教学目标：1、能仿照课文段落，写一写自己所知道的天然指南针。2、知道一些利用自然现象辨别方向的方法。教学过程：一、说说通过上节课我们知道了哪几种天然的指南针？1、说说你知道了哪几种天然的指南针？怎样用它辨别方向？完......
![《要是你在野外迷了路》教学反思3篇]()
- 《要是你在野外迷了路》教学反思3篇
- 《乌鸦喝水》是一篇经典、有趣的童话故事，通俗易懂，以“喝水”为线索，采用简洁生动的语言，描绘出乌鸦机灵、智慧的形象。接下来小编整理了《要是你在野外迷了路》教学反思3篇，欢迎大家阅读。《要是你在野外迷了路》教学反......
![《要是你在野外迷了路》教学设计一]()
- 《要是你在野外迷了路》教学设计一
- 《要是你在野外迷了路》教学设计一【活动准备】课前教师准备43份扩展阅读材料，资料来源于互联网，形式经过老师加工后编成顺口溜或儿歌或小诗，也有童话故事。（人手一份便于每个孩子独立、有个性的阅读，尊重每一个孩子的独特......
