少年闰土一等奖教案专题
![《少年闰土》最新教案]()
- 《少年闰土》最新教案
- 第一课时预设目标：1、通读课文，整体感知闰土是个聪明、能干、活泼可爱又知识丰富的农村少年，《少年闰土》教学设计。2、学习作者对闰土的外貌描写，感知语言的表达力度，体会闰土的健康和可爱，尝试仿写人物外貌。3、在整体感......
![《少年闰土》优秀教案]()
- 《少年闰土》优秀教案
- 【教材依据】《少年闰土》一文被安排在人教版六年级上册第五单元，属于本册书中的重点课文。【设计思想】《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、......
![《少年闰土》教案实录]()
- 《少年闰土》教案实录
- 教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部分，指导课......
![《少年闰土》教案]()
- 《少年闰土》教案
- 通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达了我与闰土的友谊及对他的怀念之情。下面是小编整理的《少年闰土》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目标：1．联系上下......
![闰土少年教学教案]()
- 闰土少年教学教案
- 一、学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年，理解作者对闰......
![第一课时少年闰土教案]()
- 第一课时少年闰土教案
- 教学目标初读课文，学习字词，初步了解闰土的形象，激发学生继续阅读的兴趣。设计理念课文写于白话文倡导初期，语言语法皆与我们现在有较大的区别，学生要想读通课文有一定的难度。从学生实际出发，引导学生读通课文是我设计的重......
![少年闰土的教案]()
- 少年闰土的教案
- 《少年闰土》的人物描写极富典范性，在授课时我抓住其中人物描写的示范点，对学生进行读写结合的训练十分有效。首先，教师让学生找出课文中描写少年闰土外貌的句子：“他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃......
![少年闰土教案]()
- 少年闰土教案
- 教学目标：1、理解课文内容，了解少年闰土的特点，体会我与闰土之间深厚的友情。2、有感情地朗读课文。背诵第一自然段。3、运用多种方式（联系上下文、借助背景资料、抓住关键词等）理解含义深刻的句子。4、学习抓住人物特点（外......
![《少年闰土》一课的教案]()
- 《少年闰土》一课的教案
- 【教材分析】《少年闰土》再次被选入新办教材，课文记叙“我”对少年闰土的回忆，刻画了一个活泼可爱、聪明能干、知识丰富的海边农村少年的形象，并反映了“我”和闰土儿时的短暂而真诚的友谊，表达了“我”对农村少年的敬佩......
![《少年闰土》的教案]()
- 《少年闰土》的教案
- 一、直接导入，激发兴趣1、介绍朋友：今天老师给你们介绍一位新朋友，名字叫(闰土)。读好课题：少年闰土，说闰土名字的来历。2、课文的来历：这篇课文作者是鲁迅，并介绍鲁迅。课文少年闰土是《故乡》书中节选部分。二、读课文，感知......
![少年闰土教学教案]()
- 少年闰土教学教案
- 教学目标：1、会写7个字，语文第五单元教案。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。3、整体感知闰土的形象。4、体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的健康、机灵......
![少年闰土教案实例]()
- 少年闰土教案实例
- 《少年闰土》是小学高年级的一篇传统课文。这篇课文的教学重点是让学生认识少年闰土知识丰富、活泼可爱、聪明能干的特点。在第一课时教学中，我让学生在初读课文的基础上，重点理解闰土的“知识丰富”。教学过程概述如下......
![《少年闰土》语文教案]()
- 《少年闰土》语文教案
- 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。接下来，小编为您介绍了《少年闰土》语文教案，感谢您的阅读！教学目标：1、预习课文，学会本......
![《少年闰土》教案参考]()
- 《少年闰土》教案参考
- 《小学语文教学大纲》几经修订，直至《语文课程标准（实验稿）》的颁布，都无一例外的把“正确、流利、有感情地朗读课文”作为小学语文教学第一位的基本要求。读必须有时间，本学期来，根据课时安排，每篇精读课文都只有两课时的教......
![《少年闰土》第一课时教案]()
- 《少年闰土》第一课时教案
- 【教学目标】初读课文，学习字词，初步了解闰土的形象，激发学生继续阅读的兴趣。【设计理念】课文写于白话文倡导初期，语言语法皆与我们现在有较大的区别，学生要想读通课文有一定的难度。从学生实际出发，引导学生读通课文是我......
![少年闰土小学教案]()
- 少年闰土小学教案
- 课前准备1、查找鲁迅先生的有关资料。2、鲁迅形象图片、本文生字词及课文插图课件。教学过程第一课时创设情境，导入新课1、同学们，在我国现代文学史上有一位著名的文学家──鲁迅先生。（课件出示鲁迅形象图片）你对鲁迅先......
![《少年闰土》精选教案]()
- 《少年闰土》精选教案
- 一、教学目标1.学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年，理解作者对闰土的特殊感情。通......
![少年闰土教案简析]()
- 少年闰土教案简析
- 少年闰土知识目标1、学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下。2、背诵第一自然段。能力目标1、能给课文分段，归纳各段段意。2、能概括课文主要内容和中心......
![少年闰土教案素材]()
- 少年闰土教案素材
- 教学目标：１、能正确、流利地朗读课文。２、理解含义深刻的句子的意思。３、能写一段“我”的外貌描写。４、了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年。教学难点：理解“他们不知道……四角的天空。”教学重点：朗读说......
![少年闰土教案设计]()
- 少年闰土教案设计
- 教学目标：知识与技能:1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。3、整体感知闰土的形象。过程与方法：1、有速度地默读课文。2、概括课文主要讲了几......
![《少年闰土》精彩教案]()
- 《少年闰土》精彩教案
- A案学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年，理解作者对闰......
![《少年闰土》教案设计]()
- 《少年闰土》教案设计
- 【教学目标】1、联系上下文理解含义深刻的句子，体会“我”和闰土的深厚友谊。2、体会闰土是个机智、勇敢、能干、天真、可爱的孩子。3、能有感情地朗读有关句段。【教学重点】运用快速阅读的方法学习四件事，揣摩人物的......
![少年闰土第一课时教案]()
- 少年闰土第一课时教案
- 教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部分，指导课后思......
![《少年闰土》教学教案]()
- 《少年闰土》教学教案
- 第一课时教学目标：1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词语。2、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及文章的思路。3、学习描写闰土外貌的部......
![少年闰土精选教案]()
- 少年闰土精选教案
- 学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。3、感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼可爱的农村少年，理解作者对闰土的......
