走进生命世界教案专题
![走进音响世界]()
- 走进音响世界
- “滴答，滴答”咦，我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃，叮铃铃”天哪，这么晚了电话又开始大闹了，好不容易摆平了淘气的闹钟，讨厌的敲门声悄然想起了……听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起......
![走进你的世界]()
- 走进你的世界
- 走进你的世界，感受到清流的抚恤，万般的娇柔，天籁的声音，春笋的撩发。你的世界没有阴冷。向世人宣布，冰河的世界已经过去。走进你的世界，听不到忧郁的乐章，看不到伤心的脸旁，没有久经磨难的辛酸。留给我的只有温馨的晴空。走进......
![走进音乐的世界]()
- 走进音乐的世界
- 树的绿意，村庄的玉影在二月的天空下穿行而过，在一个充满凉意的日子里我刻意走进了音乐的世界。我很想听听那些原本被视作天籁之声的名曲，于是选择了小提琴协奏曲《梁祝》、阿炳的《二泉映月》、钢琴王子理查德？克莱德曼的......
![走进动物世界]()
- 走进动物世界
- -说到动物园，我可去过好几次，但每次都只能透过粗密的铁栅栏观看。笼里的动物也怪可怜的，整天被关在狭小的空间里，孤零零的，总是无精打采的样子。不过这次，我到重庆野生动物园看到了一个真正的动物世界，跟我去瞧瞧吧！刚进动物......
![走进书的世界]()
- 走进书的世界
- 高尔基曾说，“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离怀别苦，多少......
![走进童话世界作文]()
- 走进童话世界作文
- 晚上，我躺在床上心不在焉地看书，忽然感觉自己乘着太空船飞行在一片迤俪神奇的梦幻色中，更妙的是，许多童话人物也乘着飞船在我身边穿梭，他们之中有多啦A梦，有灰姑娘，有南瓜人，有美人鱼，有小木偶等等，像星星一样在空中划过，我都看......
![走进音响世界作文]()
- 走进音响世界作文
- 我们处在一个音响世界里，从早晨到晚上一直都在放着音乐：优美的，响亮的，轻盈的……从来都没停止过。下面小编给大家整理了走进音响世界作文，欢迎查看!【篇一：走进音响世界】音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去......
![五年级走进舞蹈世界教案大纲]()
- 五年级走进舞蹈世界教案大纲
- 教学目标：1。通过舞蹈资料的查阅，让同学初步掌握有关舞蹈的基本知识。（初步了解）2。通过对音画舞的欣赏，了解舞蹈来源于生活，并能够结合自身的.感受运用到课堂实践中。（接受）教学重点：初步学会赏析舞蹈作品教学过程：一，导入教师......
![走进苏轼的世界]()
- 走进苏轼的世界
- 在中国源远流长的文化史上，有一颗璀璨夺目的巨星横空出世，成为大宋文化中最亮丽的一道风景，他，就是唐宋八大家之一，旷世奇才——苏轼。他的天才，他的灵动，他的超逸，他的多情，他的别致，浑身散发着诗香。大起大落，沉浮莫测的人生，曲......
![高二化学走进宝石世界教案]()
- 高二化学走进宝石世界教案
- 教学目的1、了解金刚石的化学成分、性能和用途，从而认识四中不同的晶体类型。2、根据各种不同宝石的性质，学会宝石的鉴别和保养。3、了解宝石的价值。教学重点1、了解金刚石的化学成分、性能和用途，从而认识四中不同的晶......
![走进微小世界]()
- 走进微小世界
- 回忆这六年的学习生活，最让我难忘的就该属那节科学课，就在那节课中，我们一起去微小世界中游玩了一番，真是让人记忆忧心。今天一上课，王老师就来到教室中，命令道：“科学课排队！”一听到这个命令，全班一片茫然，疑惑万分。王老师一......
![五年级走进舞蹈世界教案]()
- 五年级走进舞蹈世界教案
- 教学目标：1。通过舞蹈资料的查阅，让同学初步掌握有关舞蹈的基本知识。（初步了解）2。通过对音画舞的欣赏，了解舞蹈来源于生活，并能够结合自身的感受运用到课堂实践中。（接受）教学重点：初步学会赏析舞蹈作品教学过程：一，导入教师用......
![走进陌生的世界初三作文]()
- 走进陌生的世界初三作文
- “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是十分短暂的，也许就在我们的不经意间又失去了一个秋天。紧接着，我们仿佛走进了一个陌生的世界，那是因为我们迎来了冬天。早晨，我们起的很早，为的是迎接新一天的太阳。然而，刚一出家......
![阅读走进我的世界]()
- 阅读走进我的世界
- 阅读文学作品是打开了一扇窗，阅读生活是打开了一道门。阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上......
![走进读书世界]()
- 走进读书世界
- 我和书结下不解之缘，这还都亏了我那“狠心”的老爸，没有他的“压迫和摧残”，我不会对读书爱得那样深沉。为了让我书海里学习游泳，老爸在刊上幼儿园大班时候，每天从幼儿园放学回家，晚上的两个小时，必须熟背一首唐诗，背完还要练......
![走进“电的世界”]()
- 走进“电的世界”
- 因为有了电，我们的世界多么美丽；因为有了电，我们的生活多么灿烂；因为有了电，祖国现代化建设的步伐才能迈得这么快。朋友，你想过吗？如果缺了电，我们将面临的是一片黑暗，我们的社会，我们的生活，将会遭遇……今天，我带着对电的关心，对......
![走进星星的世界]()
- 走进星星的世界
- 朗布利奇：“两个人同时向窗外观望，一个看到的是泥土，另一个看到了星星。”有一个美国年轻军官接到调动命令，人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。他不想新婚的妻子跟着他离开都会生活前往受苦，但妻子为了证明夫妻同......
![走进远古世界]()
- 走进远古世界
- “最早的鱼儿怎么没下巴？最早的鸟儿怎么嘴长牙？最早登陆的鱼儿怎么没有腿？最早的树儿怎么不开花……”伴随着朗朗的读书声，我的思绪渐渐飘向远古……我仿佛走到了一个神秘世界，那里和现在完全不一样。走到小河边，河水清澈见......
![你走进我的世界]()
- 你走进我的世界
- ，教会了我怎样做人、做事；你走进我的世界，教会了我怎样看书、写字；你走进了我的世界，给我带来了快乐和喜悦；你走进了我的世界，给我带了了无限的美丽时光；你走进了我的世界，是你，就是你，我最敬爱的老师；你走进我的世界，教会了我许多......
![高二语文《走进诗的世界》教案大纲]()
- 高二语文《走进诗的世界》教案大纲
- 教学目标：1、理解现代诗歌的基本特征2、体会中国现代诗歌的生命律动3、体会诗歌抒情主人公的人格魅力4、理解中国现代诗歌的思维方式教学方式：1、自读品味法2、导读提升法3、讨论交流法4、读写结合法教学内容：第一课时教......
![走进科学世界]()
- 走进科学世界
- 今天，爸爸、妈妈和我一起来到上海科技馆，上海科技馆在黄浦江东岸的世纪广场，是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题乐园。首先，我们来到一楼的动物世界和生物万象。里面有许许多多的动物模型和模拟的热带雨林。接......
![高二语文《走进诗的世界》教案]()
- 高二语文《走进诗的世界》教案
- 教学目标：1、理解现代诗歌的基本特征2、体会中国现代诗歌的生命律动3、体会诗歌抒情主人公的人格魅力4、理解中国现代诗歌的思维方式教学方式：1、自读品味法2、导读提升法3、讨论交流法4、读写结合法教学内容：第一课时教......
![走进童话世界]()
- 走进童话世界
- 如果天堂太拥挤，那我们就一起去地狱猖獗......
![走进你们的世界]()
- 走进你们的世界
- 似是一道遥远的灵光，把我从冥冥古荒的时代，一步一步，牵引着，走进你们的世界……高山流水遇知音如果没有天公的作美，又怎么会使得你们在雷雨交加的夜晚举杯畅饮？剥去世俗强加在身上的粗布锦衣，袒露的是两颗赤诚的心。一挥手，一......
![你的世界我走不进，我的世界你进不来。]()
- 你的世界我走不进，我的世界你进不来。
- 你的世界我走不进，我的世界你进不来。......
