小狗的铃铛教案专题
![小铃铛的故事范例]()
- 小铃铛的故事范例
- 小花猫今天真漂亮，脖子戴上了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零”响。小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的`。”小白兔看见了，说：“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴......
![金铃铛]()
- 金铃铛
- 寓言故事是一座丰富的文学宝库，有些寓言故事反映了社会面貌和政治现实，有些寓言故事承载了人们的智慧和教训，而有些寓言故事本事就是一篇精彩的文章，引人入胜。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事，欢迎大家进行阅读......
![小铃铛提纲]()
- 小铃铛提纲
- 今天是小猫的生日，妈妈和爸爸买了一个铃铛送给小猫。这个铃铛圆溜溜的，在阳光下显得金光闪闪，走一步小铃铛就发出清脆的声音。小动物们看见了，连忙围上去，把小猫围了个水泄不通。它们都想自己也戴上这个小铃铛，可是，小猫太骄......
![幼儿园小班音乐教案《小铃铛》]()
- 幼儿园小班音乐教案《小铃铛》
- 作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的幼儿园小班音乐教案《小铃铛》，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、感受集体舞蹈的快乐。2、......
![小铃铛大纲]()
- 小铃铛大纲
- 小花猫今天真漂亮，脖子戴上了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零”响。小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”小白兔看见了，说：“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一......
![小铃铛开头]()
- 小铃铛开头
- 小铃铛，叮叮当，快乐歌儿轻轻唱。丁零零，丁零零，百合花的蓓蕾打开了。风铃草轻轻摇摆，带了夜晚的风之歌。花儿们已经睡着了，萤火虫打着星星的灯笼。给夜晚按上一闪一闪的小眼睛，蜗牛在灯笼下写着日记。翠绿的树叶上，记下了蒲公......
![幼儿园小班《小铃铛》教案]()
- 幼儿园小班《小铃铛》教案
- 活动目标：1、能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。2、学说故事名称和故事中的短句。3、乐意回答教师的提问。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。5、萌发对文学作品的兴趣。活动重难点：能安静......
![风中的铃铛]()
- 风中的铃铛
- 风中的铃铛一阵微风吹过，我静静地聆听着风之语，让那清甜的香味徘徊在我的鼻尖。渐渐地，我随着那淡淡的风走进了雷抒雁的《与风擦肩而过》“有一双看不见的手，抚摸着我的脸庞，挽住我的手臂；有一些兰麝的气息，飘动在我的耳际。......
![小花猫的铃铛]()
- 小花猫的铃铛
- 我过生日的时候，爸爸给我买了一只小猫。小猫有光滑的皮毛，锐利的眼睛，耳朵竖得像天线一样。我和我爸爸给小猫修了一座房子，它住在里面很合适。小猫捉老鼠捉得好，我就用我的零花钱给小猫买了一个铃铛，从那以后，它再也捉不住老......
![小铃铛的故事大纲]()
- 小铃铛的故事大纲
- 小花猫今天真漂亮，脖子戴上了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零”响。小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”小白兔看见了，说：“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一......
![小花猫的铃铛大纲]()
- 小花猫的铃铛大纲
- 我过生日的时候，爸爸给我买了一只小猫。小猫有光滑的.皮毛，锐利的眼睛，耳朵竖得像天线一样。我和我爸爸给小猫修了一座房子，它住在里面很合适。小猫捉老鼠捉得好，我就用我的零花钱给小猫买了一个铃铛，从那以后，它再也捉不住......
![快乐的“小铃铛”大纲]()
- 快乐的“小铃铛”大纲
- 可能大家会质疑题目为什么是“快乐的小铃铛”呵呵！我就来告诉你们吧！“小铃铛”指的是快乐的童年。你听！“叮叮当当”唱着那熟悉的童谣、“叮叮当当”炫耀着我们的个性、“叮叮当当”笑出我们最灿烂的'笑容、“叮叮当当......
![小铃铛最新]()
- 小铃铛最新
- 今天是小猫的生日，妈妈和爸爸买了一个铃铛送给小猫。这个铃铛圆溜溜的，在阳光下显得金光闪闪，走一步小铃铛就发出清脆的.声音。小动物们看见了，连忙围上去，把小猫围了个水泄不通。它们都想自己也戴上这个小铃铛，可是，小猫太......
![小学一年级语文《雨铃铛》的教案]()
- 小学一年级语文《雨铃铛》的教案
- 设计理念：1、在识字教学中创设多种情境，开展多种活动，为学生营造轻松愉快的学习氛围，增强学生学习的愿望，激发他们的学习热情，提高识字效率，北师大版一年级语文《雨铃铛》教案设计。2、通过多种形式的朗读实践达到通读课文的......
![快乐的“小铃铛”]()
- 快乐的“小铃铛”
- 可能大家会质疑题目为什么是“快乐的小铃铛”呵呵！我就来告诉你们吧！“小铃铛”指的是快乐的童年。你听！“叮叮当当”唱着那熟悉的童谣、“叮叮当当”炫耀着我们的个性、“叮叮当当”笑出我们最灿烂的笑容、“叮叮当当”......
![一年级语文《雨铃铛》教案]()
- 一年级语文《雨铃铛》教案
- 教材分析：《雨铃铛》是北师大版一年级下册第十单元第一篇课文。本单元围绕“雨”这一主题，激发、鼓励学生充分发挥想像，感受大自然的美，知道一些雨方面的知识，培养热爱大自然、亲近大自然的感情，激发探索自然的兴趣。本篇课......
![银铃铛]()
- 银铃铛
- 有一个小女孩和奶奶快乐的生活着，可是冬天的时候，奶奶生病了，躺在小木床上非常难受。小女孩很难过，她想让奶奶快点好起来，就去找医生来给奶奶治病，可是医生也不知道怎么治好奶奶的病。奶奶还躺在小床上，动也不能动，小女孩很伤......
![幼儿园中班小猫玩铃铛球教案]()
- 幼儿园中班小猫玩铃铛球教案
- 设计意图：在《玩具真好玩》的主题活动中，我班家长为幼儿制作的一个小藤球引起了孩子们极大的兴趣。户外活动时，孩子们常常追着小藤球奔跑、扔掷。小藤球玩具，制作简单，玩起来花样多，又安全，非常符合小班幼儿各个肢体的活动内......
![红铃铛]()
- 红铃铛
- “铃铃……”清脆的铃声响起，是风又在调皮了吗？孟甜甜悠哉地走在海边，哼着歌，当然也不忘记带她的宝贝——红铃铛。天蓝蓝，海蓝蓝，仿佛水天一色。阳光明媚，金黄色的沙滩被阳光照得钻石般闪耀，孟甜甜的头顶也金灿灿的。“自己一......
![小铃铛示例]()
- 小铃铛示例
- 我有一个小铃铛，一个普普通通的小铃铛。小铃铛是我在一次买东西的时候看到的——其实当时店里只有这一个铃铛，我看着喜欢，就买下来了。店老板还给我推荐了一个挂在车上的小牌——那个小铃铛也是用来挂在车上的。不过，我压......
![小铃铛参考]()
- 小铃铛参考
- 我家有一个小铃铛，它上小下大圆锥形，也像头上戴着的帽子很美丽，它是用薄铜做成的，里面装着一个小圆豆豆，只要用手一摇就会发出清脆悦耳的声音，这是我小时候玩的小铃铛。他现在没有什么用了，只有放在那里看看。突然有一天停电......
![小铃铛]()
- 小铃铛
- 小花猫今天真漂亮，脖子戴上了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零”响。小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”小白兔看见了，说：“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一......
![小铃铛的故事]()
- 小铃铛的故事
- 小花猫今天真漂亮，脖子戴上了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“丁零丁零”响。小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”小白兔看见了，说：“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一......
![幼儿园小班《小铃铛》教案大纲]()
- 幼儿园小班《小铃铛》教案大纲
- 活动目标：1、能安静地听故事，懂得同伴间要友好，有玩具时与同伴一起玩。2、学说故事名称和故事中的短句。3、乐意回答教师的提问。4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。5、萌发对文学作品的兴趣。活动重难点：能安静......
![小铃铛范例]()
- 小铃铛范例
- 我家有一个小铃铛，它上小下大圆锥形，也像头上戴着的帽子很美丽，它是用薄铜做成的，里面装着一个小圆豆豆，只要用手一摇就会发出清脆悦耳的声音，这是我小时候玩的小铃铛。他现在没有什么用了，只有放在那里看看。突然有一天停电......
