诗词五首教案专题
![诗词五首]()
- 诗词五首
- 虞美人·游记斜阳渲染金黄色，落照人间客。已然春去又如何？犹有平湖和柳弄春波。依稀湖畔莺声翠，尚说春滋味。蝇营此际懒寻思，且伴蝶儿和梦采花儿。浣溪沙·雨中即景把伞轻旋接雨丝，珍珠粒粒洒花枝，莺儿漫说性灵诗。思绪随风......
![古诗词三首语文教案]()
- 古诗词三首语文教案
- 古诗词三首语文教案11.古诗词三首教学目标：1.认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。3.学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知......
![《古诗词三首》五年级语文教案]()
- 《古诗词三首》五年级语文教案
- 在日常学习、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。还苦于找不到好的古诗？下面是小编收集整理的《古诗词三首》五年级语文教案，供大家参考借......
![五年级语文古诗词三首教案]()
- 五年级语文古诗词三首教案
- 教学目标1、会写“洛、榆、畔、帐”4个生字。能正确读写“洛阳、榆关、那畔、千帐”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵三百首古诗词，默写《泊船瓜洲》《秋思》。3、学习通过看注释，查阅资料，边读边想象等方法，感知诗词大意......
![《诗词五首》]()
- 《诗词五首》
- k《诗词五首》教案学习目标:认知目标:会读会写生字葵字。情意目标:体会古诗中告诉我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感。技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗。教学重点:引导学生体会诗歌表达的思想感情。教学......
![九年级语文教案五册诗词五首]()
- 九年级语文教案五册诗词五首
- 一、素质教育目标(一)知识教学点1．进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复诵读五首诗歌。2．通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想情感。3．掌握一定的体裁常识。(=)能力训练点1．通过对诗词常识的了解，和语言文字的......
![《诗词五首》教案]()
- 《诗词五首》教案
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的《诗词五首》教案，希望能够帮助到大家。《诗词五首》教案1一、素质教育......
![七年级语文古代诗词五首教案]()
- 七年级语文古代诗词五首教案
- 教学目的1．理解五首诗词的内容，领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。2．体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。3．学习一点诗词的韵律知识。教学要求1．在理解语句的基础上，适当结合作者写作时的生活背景，领会其抒发的感情......
![九年级语文教案五册诗词五首教案]()
- 九年级语文教案五册诗词五首教案
- 第一课时（一）明确目标1．在了解一定的诗歌朗读技巧后朗读本课五首诗。诗有平仄、平声、缓仄声急，读得很缓时并不是平板的拖长，也应注意感情注入。2．体会每首诗的感情，品味真意境。（二）整体感知这五首古代诗词，形式不同，风格各异，都......
![七年级下册诗词五首教案设计]()
- 七年级下册诗词五首教案设计
- 教学内容教材148152页。教学目标知识与能力1．了解作家作品；掌握部分重点实词。2．通过朗读体会古诗文语言的音韵美，体会作者立意行文、遣词造句的独到之处。过程与方法通过反复诵读，体验感悟；来调动学生体会作者立意行文、遣......
![五年级语文《古诗词三首》教案案例]()
- 五年级语文《古诗词三首》教案案例
- 片段一：激发兴趣，引入新课师：同学们，还记得李白的《静夜思》吗？我们一起来背一背好不好？生：（背诵《静夜思》）师：这首诗表达了作者怎样的思想感情呢？生：表达了作者思念家乡的情感。师：那么是什么勾起了作者对家乡的思念呢？生：是月亮。......
![九年级语文教案诗词五首]()
- 九年级语文教案诗词五首
- 教学目标1．背诵这五首诗词2．理解这五首诗词的意境3．品味字句重点、难点1．重点：背诵2．理解教学时间二课时教学过程第一课时《使至塞上》、《泊秦淮》、《无题》一、赏析《使至塞上》王维，字摩诘，唐代山水田园诗人，又称“诗佛”......
![八年级下册诗词曲五首教案]()
- 八年级下册诗词曲五首教案
- 一、检查作业全班集体或指名背诵前三首诗。二、研读作品(一)《水调歌头》。1．学生试读，老师示读，学生再朗读，注意重点字的读音及词义。宫阙(que4)绮户(qi3)婵娟(chan2)2．解题。先看《水调歌头》四字，它是词牌名，它的作用是规......
![五年级语文《古诗词三首》教案]()
- 五年级语文《古诗词三首》教案
- 教材分析本组教材描述的是纯真、难忘的童年岁月。教材安排了有关童年的古今诗词，也有名人名家对儿时情怀的追忆，讲述的都是亲身所为，亲眼所见，而口语交际和习作的安排都是针对童年话题的说说写写。《古诗词三首》是本组教......
![九年级课文《诗词五首》教案]()
- 九年级课文《诗词五首》教案
- 《诗词五首》各具特色，其中蕴含着作者丰富的情感。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：知识与技能：了解作家作品以及诗词的背景。过程与方法：1.进一步了解诗歌朗读的技巧，并运用朗读知识反复咏读五首诗歌。......
![八年级语文诗词五首教案]()
- 八年级语文诗词五首教案
- 一、素质教育目标1．学习古代诗词优美的意境。2．学习诗词在内容、形式上的特点，体会其抒情的感染力。3．了解我国古代灿烂文化，从而培养学生的爱国主义精神。二、重点、难点及解决办法重点：引导学生在朗读中体会诗人抒发的强......
![九年级下册语文《诗词五首》教案]()
- 九年级下册语文《诗词五首》教案
- 一、导语：古老的中国是个诗国，自从《诗经》开源之后，诗歌历经春秋战国，秦汉两晋南北朝，至于唐宋发展到顶峰。唐诗宋词成为我国古代诗歌繁荣的象征。今天我和同学们一道来学习五首古代诗词，进一步领略我国古代诗歌艺术的魅力......
![八年级下册《诗词曲五首》教案]()
- 八年级下册《诗词曲五首》教案
- 撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作，好的公开课教案能够激发同学兴趣，培养同学多方面的能力，有效提高课堂教学效率。本站提供的这套八年级下册《诗词曲五首》公开课教案符合新课标的规范，思路清晰，结构合理，适合......
![九年级语文教案五册诗词五首教案大纲]()
- 九年级语文教案五册诗词五首教案大纲
- 第一课时（一）明确目标1．在了解一定的诗歌朗读技巧后朗读本课五首诗。诗有平仄、平声、缓仄声急，读得很缓时并不是平板的拖长，也应注意感情注入。2．体会每首诗的感情，品味真意境。（二）整体感知这五首古代诗词，形式不同，风格各异，都......
![七年级语文诗词五首教案]()
- 七年级语文诗词五首教案
- 诗词五首一、教学目标（一）了解诗歌朗读的技巧。（二）通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情。（三）反复诵读，品味诗歌的意境美。韵律美。二、课时安排：2课时第一课时教学过程：一、指导朗读五首诗词二．学生运用工具书，结合注......
![七年级下册语文《诗词五首》教案]()
- 七年级下册语文《诗词五首》教案
- 重点：①把握每一首作品怎样融情于景，通过创造出一种意境来表达自己的胸襟、情怀或生活情趣的。②把握关键词的准确词义，体味作者遣词造句的妙处。难点：理解诗歌的意境。教学过程：第一课时一、《观沧海》（一）作家作品简介（二）题......
![八年级语文诗词曲五首教案]()
- 八年级语文诗词曲五首教案
- 【教学目的】1、通过反复诵读理解诗词曲的主题思想并背诵课文。2、初步学习诗、词、曲的体裁特点。3、学习并体味诗词曲的意境和意象之美。【教学步骤】酬乐天扬州初逢席上见赠（一）导入这是一首赠诗，谁赠送给什么人？在怎......
![人教版八年级下《诗词曲五首》教案]()
- 人教版八年级下《诗词曲五首》教案
- 教学目标1、背诵五首诗词曲，准确把握诗歌所表达的思想感情。2.体会诗歌所描绘的意境。教学重难点1.领会诗歌所抒发的作者思想感情及诗词中所描绘的意境。教学课时3课时资料超市：刘禹锡(772—846)，字梦得。他曾参加王叔文......
![七年级下册《诗词五首》教案]()
- 七年级下册《诗词五首》教案
- 一、教学目标（一）了解诗歌朗读的技巧。（二）通过咀嚼诗歌的语言，体会作品所表达的思想感情。（三）反复诵读，品味诗歌的意境美。韵律美。二、课时安排：2课时第一课时教学过程：一、指导朗读五首诗词二．学生运用工具书，结合注释轻声朗......
![《诗词五首》教学设计]()
- 《诗词五首》教学设计
- 一．教学目标（一）知识教学点1．掌握文学常识及文言词语的含义。2．把握诗歌的意境，理解诗歌抒发的感情。（二）能力训练点1．培养学生对诗歌的分析、鉴赏能力。（三）德育渗透点激发学生热爱生活，热爱自然，乐观向上的精神面貌。（四）美育渗透......
