诗经二首静女采薇教案专题
![求诗经采薇的诗意啊]()
- 求诗经采薇的诗意啊
- 【原文】采薇采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。玁(xiǎn)采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止......
![诗经采薇原文及赏析]()
- 诗经采薇原文及赏析
- 导语：《小雅·采薇》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。这是一首戎卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。下面是本站小编收集整理的关于《采薇》原文及赏析，欢迎大家阅读参考!采薇采薇采薇，薇亦作......
![《诗经采薇》教案设计]()
- 《诗经采薇》教案设计
- 《诗经采薇》主要表现的是和平年代戍边战士的思乡之情。下面是小编整理的《诗经采薇》教案设计，欢迎大家参考!【教学目标】1、知识与技能：⑴积累字词，掌握《诗经》的基础知识。⑵了解《诗经?采薇》的思想内容及重章叠唱......
![诗经，采薇的原文是？]()
- 诗经，采薇的原文是？
- 原文采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫(mù)止。靡室靡家，玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡(mǐ)使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁......
![《采薇(节选)》古诗]()
- 《采薇(节选)》古诗
- 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心悲伤，莫知我哀！......
![高一语文《采薇》教案]()
- 高一语文《采薇》教案
- 设计理念《采薇》出自《诗经》，向来以其丰富多彩的人文内涵、难以言说的诗情画意、含蓄蕴藉的艺术风格让人拍案叫绝。尤其是诗中那真实复杂的矛盾情感———对强敌贼寇的愤恨与对故园亲人的思念，保家卫国的豪迈与历尽艰......
![诗经《采薇》全文译文]()
- 诗经《采薇》全文译文
- 原文：采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启用，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘!采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启用......
![《诗经·采薇》赏析]()
- 《诗经·采薇》赏析
- 采薇(《诗经·小雅·采薇》)朝代：先秦作者：佚名原文：采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇......
![改写《诗经·采薇》(节选)]()
- 改写《诗经·采薇》(节选)
- 这件事得追回到很久以前……那时我来到了这里，当时还是春天，杨柳随风摇摆。寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感......
![诗经《采薇》教案 【精品】]()
- 诗经《采薇》教案 【精品】
- 一、三维目标知识与技能1、了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。2、研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。3、进一步认识诗歌的文体特......
![《采桑女二首》古诗 作者王周 古诗采桑女二首的原文诗意翻译赏析]()
- 《采桑女二首》古诗 作者王周 古诗采桑女二首的原文诗意翻译赏析
- 渡水采桑归，蚕老催上机。扎扎得盈尺，轻素何人衣。采桑知蚕饥，投梭惜夜迟。谁夸罗绮丛，新画学月眉。......
![改写《诗经·采薇》(节选)大纲]()
- 改写《诗经·采薇》(节选)大纲
- 这件事得追回到很久以前……那时我来到了这里，当时还是春天，杨柳随风摇摆。寒冬，阴雨霏霏，雪花纷纷，一位解甲退役的征夫在返乡途中踽踽独行。道路崎岖，又饥又渴；但边关渐远，乡关渐近。此刻，他遥望家乡，抚今追昔，不禁思绪纷繁，百感......
![《诗经·采薇（节选）》教学反思]()
- 《诗经·采薇（节选）》教学反思
- 《诗经·采薇（节选）》教学反思1.立意不高，容量不够这堂课我只上了三十几分钟，而且写话就占用了很长时间，感觉交给学生的东西很少。“《诗经·采薇》是中国文化的原典，是基于“杨柳依依”的意象，自《诗经》后，成为中国文化中最......
![《采薇》优秀教案「汇编」]()
- 《采薇》优秀教案「汇编」
- 《采薇》优秀教案一一、三维目标知识与技能1了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。2研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。3进一步认识......
![六年级《诗经·采薇（节选）》教案]()
- 六年级《诗经·采薇（节选）》教案
- [导读]《采薇》是《诗经·小雅》中的名篇。是一首描写戍卒生活的诗。这首诗用士兵的口吻，在战后归家途中，追述戍边作战时的苦况，犹如电影用一连串的回忆镜头，再现从军生活的劳苦悲伤，用痛定思痛的反思，多层次地表现行役之苦......
![《采薇》优秀教学案例]()
- 《采薇》优秀教学案例
- 一、教学目标：知识与技能1.了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。2.研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。3.进一步认识诗歌的文体特点，在......
![诗经采薇是？]()
- 诗经采薇是？
- 原文：采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，猃狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处......
![诗歌《采薇》阅读题及答案]()
- 诗歌《采薇》阅读题及答案
- 导语：练习可以有效提升同学们学习质量，巩固语文有关知识。下面是《采薇》阅读题及答案，欢迎同学们的练习和关注。阅读下列诗歌，回答问题。采薇昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀!(......
![诗经·采薇的诗意谁知道？]()
- 诗经·采薇的诗意谁知道？
- 【原文】采薇采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。玁（xiǎn)采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。......
![新课标六上：《诗经·采薇》教案及反思]()
- 新课标六上：《诗经·采薇》教案及反思
- 一、三维目标：1、了解与这首诗相关的古诗词常识。2、能大体把握诗意。3、能熟练诵读这首诗，并且能流利背诵下来。4、体会作者的思想感情。5、能作相应的拓展迁移。二、重难点：1、能熟读成诵，大体把握诗意。2、能体会作者......
![谁知道诗经采薇的诗意？]()
- 谁知道诗经采薇的诗意？
- 诗经采薇全文的诗意原文采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫(mù)止。靡室靡家，玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑启居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡(mǐ)使归聘。采薇采薇，薇......
![《诗经·采薇（节选）》教学设计之]()
- 《诗经·采薇（节选）》教学设计之
- 一、了解《诗经》，引入课题。1、(课件展示《诗经》，)大声呼唤它!2、师：《诗经》是中国最早的诗歌总集。《诗经》原本叫《诗》，共有诗歌305首，又称“诗三百”。分《风》、《雅》、《颂》三部分。从汉朝起儒家就将其奉为经典......
![诗经之《采薇》精品教案]()
- 诗经之《采薇》精品教案
- 一、三维目标：知识与技能1了解家园之思的文化内涵，进一步认识故乡对一个人成长的重要意义，以此滋养自己的精神世界。2研习文本，培养学生独立阅读、独立思考的能力，并能表达自己的体验感受。3进一步认识诗歌的文体特点，在把......
![采薇]()
- 采薇
- 采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。玁（xiǎn)采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑......
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- 《诗经采薇》教案设计大纲
- 《诗经采薇》主要表现的是和平年代戍边战士的思乡之情。下面是小编整理的《诗经采薇》教案设计，欢迎大家参考!【教学目标】1、知识与技能：⑴积累字词，掌握《诗经》的基础知识。⑵了解《诗经?采薇》的思想内容及重章叠唱......
