十五夜望月教案专题
![七年级语文上册第三单元《十五夜望月》教案]()
- 七年级语文上册第三单元《十五夜望月》教案
- 一、学习目标。1、培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。2、培养丰富的联想、想象能力。3、积累咏月的诗词。二、学生活动。1、课前准备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上。2、小......
![王建《十五夜望月》诗歌赏析]()
- 王建《十五夜望月》诗歌赏析
- 导语：练习有利于学好所学知识，提高语文水平。下面是小编为同学们整理的，欢迎同学们过来了解和练习。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?【诗歌赏析】这是一首中秋之夜望月思远......
![十五夜望月大纲]()
- 十五夜望月大纲
- 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？题中的“十五夜”，结合三、四两句来看，应指中秋之夜。诗题，《全唐诗》作《十五夜望月寄杜郎中》。杜郎中，名不详，其友。在唐代咏中秋的篇什中，这是较为着名的一......
![鄂教版五年级语文上《十五夜望月》教学教案范文大纲]()
- 鄂教版五年级语文上《十五夜望月》教学教案范文大纲
- 教学目标：1.学习朗读诗歌并能背诵默写。2.体会诗歌意境，理解诗歌内容。3.学会鉴赏诗歌。教学重点：体会诗歌意境，理解内涵。教学难点：学会鉴赏诗歌教学时数：1教时教学方法：边读边议教学过程：（一）情境导入多媒体展示一轮圆月挂在......
![鄂教版五年级语文上《十五夜望月》教学教案范文]()
- 鄂教版五年级语文上《十五夜望月》教学教案范文
- 教学目标：1.学习朗读诗歌并能背诵默写。2.体会诗歌意境，理解诗歌内容。3.学会鉴赏诗歌。教学重点：体会诗歌意境，理解内涵。教学难点：学会鉴赏诗歌教学时数：1教时教学方法：边读边议教学过程：（一）情境导入多媒体展示一轮圆月挂在......
![初一语文上册第三单元《十五夜望月》的教案设计]()
- 初一语文上册第三单元《十五夜望月》的教案设计
- 学习目标1培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。2培养丰富的联想、想象能力。3积累咏月的诗词。一、学生活动1课前准备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上。2小组评析其它咏月的诗......
![八月十五日夜湓亭望月诗词]()
- 八月十五日夜湓亭望月诗词
- 八月十五日夜湓亭望月诗词1古诗原文昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。译文翻译以往八月十五的夜晚，“我”站在曲江的池畔......
![王建《十五夜望月》阅读练习及答案]()
- 王建《十五夜望月》阅读练习及答案
- 导语：多做练习有利于同学们掌握所学课文，巩固课堂所学知识，下面是《十五夜望月》阅读练习，欢迎大家过来做一做!一、阅读下面两首诗歌，完成第9、10题(4分)十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知......
![王建《十五夜望月》原文及鉴赏]()
- 王建《十五夜望月》原文及鉴赏
- 鉴赏是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。人们对艺术形象进行感受，理解和评判的思维活动和过程。以下是小编帮大家整理的王建《十五夜望月》原文及鉴赏，欢迎大家分享。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月......
![苏教版第十册《望月》教案设计]()
- 苏教版第十册《望月》教案设计
- 【教学目标】1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。3、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。4、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴......
![诗歌赏析练习：王建《十五夜望月》（附答案）]()
- 诗歌赏析练习：王建《十五夜望月》（附答案）
- 导语：练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高自身语文水平。下面是诗歌赏析练习：王建《十五夜望月》，欢迎同学们的练习。诗歌赏析(4分)十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?1......
![八月十五夜玩月]()
- 八月十五夜玩月
- 天将今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄净，秋澄万景清。星辰让光彩，风露发晶英。能变人间世，攸然是玉京。......
![初一语文上册第三单元《十五夜望月》的教案设计大纲]()
- 初一语文上册第三单元《十五夜望月》的教案设计大纲
- 学习目标1培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。2培养丰富的联想、想象能力。3积累咏月的诗词。一、学生活动1课前准备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上。2小组评析其它咏月的诗......
![《十五夜望月寄杜郎中》阅读练习及答案]()
- 《十五夜望月寄杜郎中》阅读练习及答案
- 导语：每学完一颗，应通过练习来温习、巩固所学知识，提高语文学习水平。下面是《十五夜望月寄杜郎中》阅读练习及答案，欢迎同学们前来练习。阅读诗歌，回答问题。十五夜望月寄杜郎中中庭地白树栖鸦，冷霜无声湿桂花。今夜月明人......
![古诗《十五夜望月》教学案例及反思]()
- 古诗《十五夜望月》教学案例及反思
- 古诗教学中吟诵出的精彩——《十五夜望月》教学案例及反思教学案例上学期我听了一堂区名师工作室送教下校的课，教学内容为古诗诵读《十五夜望月》(鄂教版五年级上册)，执教者选择在四年级上。这是一首唐诗，描写......
![《十五夜望月》ppt课件]()
- 《十五夜望月》ppt课件
- 分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2215:25:51文件大小：731.50KB课件格式：ppt中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明入尽望，不知秋思落谁家。......
![十五望月大纲]()
- 十五望月大纲
- 明天就是十五——中秋佳节了。在此，先祝各位童鞋们：中秋快乐！我盼星星盼月亮，可算是把这中秋给盼来了！月饼，自然每年都是重头戏啦！现在的月饼各式各样，有冰皮的、胚芽的等等，可是我总是喜欢挑朴素一点的“杏花楼”吃。这“杏花......
![七年级语文上册第三单元《十五夜望月》教案大纲]()
- 七年级语文上册第三单元《十五夜望月》教案大纲
- 一、学习目标。1、培养独立鉴赏诗词的能力，形成个性化的审美情趣。2、培养丰富的联想、想象能力。3、积累咏月的诗词。二、学生活动。1、课前准备：利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上。2、小......
![十五夜望月阅读训练]()
- 十五夜望月阅读训练
- 十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？9．本诗第二句“冷露无声湿桂花”写冰冷的露水打湿桂花之景象，暗示了望月之夜所处的季节。下面诗句不能暗示季节的一项是（1分）A．草色遥看近却无B......
![王建《十五夜望月》阅读练习【附答案】]()
- 王建《十五夜望月》阅读练习【附答案】
- 导语：练习有利于学好所学知识，提高语文水平。下面是小编为同学们整理的王建《十五夜望月》阅读练习【附答案】，欢迎同学们过来了解和练习。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?1......
![《十五夜望月》教学反思范例]()
- 《十五夜望月》教学反思范例
- 《十五夜望月》教学反思1从教以来诗歌教学一直是我的一个难点，首先它不同于现代文没有多大的时代差异。其次，诗歌语言言简意丰，让学生通过简短的句子理解其中的意境是非常困难的。再次，传神的词语赏析和评价也是一个不好......
![十五夜望月]()
- 十五夜望月
- 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？题中的“十五夜”，结合三、四两句来看，应指中秋之夜。诗题，《全唐诗》作《十五夜望月寄杜郎中》。杜郎中，名不详，其友。在唐代咏中秋的篇什中，这是较为着名的一......
![王建《十五夜望月》教案（苏教版七年级上册）]()
- 王建《十五夜望月》教案（苏教版七年级上册）
- 一、了解作者唐代王建，与当时的著名诗人张籍齐名，两人创作诗歌的风格相似，并称“张王乐府”，后人称为“张籍王建体”。二、读出“望”之画面美八月十五的夜晚，诗人望月，望月到了哪些景象呢?1、“白”诗人写中庭月色，只用“地......
![王建《十五夜望月》阅读练习和答案]()
- 王建《十五夜望月》阅读练习和答案
- 导语：练习可以帮助同学们巩固、掌握所学知识，提高自身语文水平。下面是王建《十五夜望月》阅读练习和答案，欢迎同学们的练习。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?(1)这首诗前两......
![十五望月]()
- 十五望月
- 明天就是十五——中秋佳节了。在此，先祝各位童鞋们：中秋快乐！我盼星星盼月亮，可算是把这中秋给盼来了！月饼，自然每年都是重头戏啦！现在的月饼各式各样，有冰皮的、胚芽的等等，可是我总是喜欢挑朴素一点的“杏花楼”吃。这“杏花......
