我不能失信课文教案专题
![《我不能失信》课后练习题]()
- 《我不能失信》课后练习题
- 导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文水平，下面是《我不能失信》课后练习题。欢迎同学们过来了解和练习。一、我能连：yàocānqiànshìpū早餐扑空解释照耀道歉二、我会填：jǐn()hǎo()尽好jìn()hào()三、锦上添......
![小学三年级语文我不能失信教案]()
- 小学三年级语文我不能失信教案
- 学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故事。谈话导入1、哪位同学订阅过《儿......
![《我不能失信》第一课时教学反思]()
- 《我不能失信》第一课时教学反思
- 由于这课是选学课文，主要是放手让学生自主阅读，在自读自悟的基础上，就自己的阅读与同学进行交流，与人分享阅读成果，感受阅读的乐趣，提高阅读能力。学生通过这样的阅读，理解了课文的内容，从宋庆龄拒绝父母的建议、坚持留在家里......
![《我不能失信》三年级语文教案]()
- 《我不能失信》三年级语文教案
- 教学要求：1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2.把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上获得启示。3.培养独立阅读能力。教学重点：理解宋庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里的原因。......
![《我不能失信》三年级语文教案大纲]()
- 《我不能失信》三年级语文教案大纲
- 教学要求：1.正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2.把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上获得启示。3.培养独立阅读能力。教学重点：理解宋庆龄拒绝父母的建议，坚持留在家里的原因。......
![人教新课标三年级上《我不能失信》教案]()
- 人教新课标三年级上《我不能失信》教案
- 导语：这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。以下是小编为大家精心整理的人教新课标三年级上《我不能失信》教案，欢迎大家参考！一、设计理念“以专题组织教材内容，加强整合”是本册教材编写思想，因此，作为一线教......
![课文我不能失信教学设计范文大纲]()
- 课文我不能失信教学设计范文大纲
- 一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。二、教学重点、难点：如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。三、课前......
![《我不能失信》说课稿]()
- 《我不能失信》说课稿
- 一、说教材《我不能失信》是新课标人教版三年级上册第二组最后一篇课文，本组的主题是“名人故事”。本组共有四篇课文，都是通过具体事例展示名人在平凡的小故事中不平凡的一面，赞颂了他们崇高的、美好的品质。《我不能失......
![人教版三年级《我不能失信》课文]()
- 人教版三年级《我不能失信》课文
- 导语：《我不能失信》是人教版小学语文三年级上册第二单元一篇略读课文，讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。以下是小编为大家精心整理的人教版三年级《我不能失信》课文，欢迎大家参考！我不能失信一个星期天，宋耀如一家用......
![人教版三年级语文《我不能失信》教案]()
- 人教版三年级语文《我不能失信》教案
- 导语：教案要让学生在课堂上学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验，教案要成为一篇独特的"课堂教学散文"或是课本剧。以下是小编为大家精心整理的人教版三年级语文《我不能失信》教案欢迎大家参考！教学目标1.正确、流利......
![课文《我不能失信》教学反思]()
- 课文《我不能失信》教学反思
- 讲究“诚信”是我们中华民族的传统美德，更是我们今天社会主义精神文明建设的重要内容。小编整理了课文《我不能失信》教学反思，欢迎欣赏与借鉴。课文《我不能失信》教学反思一：本课讲述了宋庆龄小时候的一个故事，通过宋庆......
![课文我不能失信教学设计范文]()
- 课文我不能失信教学设计范文
- 一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。二、教学重点、难点：如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。三、课前......
![《我不能失信》教学反思]()
- 《我不能失信》教学反思
- 《我不能失信》这篇课文讲完了，你反思了吗？下面小编为大家介绍《我不能失信》教学反思，希望能帮到大家！《我不能失信》教学反思1读教学一直是我们课堂教学中的盲区。不知道和精读课文的教学有何区别。通过教学和查找资料，......
![人教新课标三上《我不能失信》教案]()
- 人教新课标三上《我不能失信》教案
- 一、设计理念“以专题组织教材内容，加强整合”是本册教材编写思想，因此，作为一线教学教师，应该深入钻研教材，把“联系单元专题，加强单元教学内容的整合。”作为备课、设计课文的一种重要策略。本课是一篇略读课文，孩子们已学......
![三年级《我不能失信》课文]()
- 三年级《我不能失信》课文
- 我不能失信一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼望着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极了!伯伯还说准备送她一只呢!她刚走到门口，忽然想起......
![我不能失信]()
- 我不能失信
- 一天，我妈妈要带我去人民商场买东西。以前，我有一个毛病。那就是去商店见了什么玩具，就要什么玩具。我决心改掉它！所以，我这次去商场，不能买玩具或者零食了。过了一会，我们到了人民商场，我妈妈要买酱油，就进了商场的食品区，我也......
![《我不能失信》教案大纲]()
- 《我不能失信》教案大纲
- 教案能帮助老师顺利完成课程的教学，下面小编为你介绍《我不能失信》教案吧！学习目标⒈正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。⒉把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上面获得启示。⒊......
![三年级上《我不能失信》教案]()
- 三年级上《我不能失信》教案
- 诚实守信是非常重要的品德，通过课文学习让学生了解。小编整理了三年级上《我不能失信》教案，欢迎欣赏与借鉴。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人......
![《我不能失信》教案]()
- 《我不能失信》教案
- 教案能帮助老师顺利完成课程的教学，下面小编为你介绍《我不能失信》教案吧！学习目标⒈正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。⒉把握文章的主要内容，感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，使自己在做人做事上面获得启示。⒊......
![人教课标版三年级语文上册我不能失信教案]()
- 人教课标版三年级语文上册我不能失信教案
- 一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。二、教学重点、难点：如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。三、课前......
![三年级上册《我不能失信》教案]()
- 三年级上册《我不能失信》教案
- 《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。一、学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、能概括课文的主要内容。3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感......
![《我不能失信》教学设计]()
- 《我不能失信》教学设计
- 导语：《我不能失信》讲述了诚信是人基本素质以及诚信的重要性，下面是课文的教案，欢迎参考!教学目标1、知识与技能：(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)能概括课文的主要内容。2、过程与方法(1)通过朗读理解课文内容。(2......
![《我不能失信》ppt课件]()
- 《我不能失信》ppt课件
- 分类：三年级上传者：编辑更新时间：2017-07-1214:06:14文件大小：1.14MB课件格式：ppt一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红......
![《我不能失信》语文课教学反思]()
- 《我不能失信》语文课教学反思
- 读教学一直是我们课堂教学中的盲区。不知道和精读课文的教学有何区别。通过教学和查找资料，觉得略读教学可以这样来教。因此，教这课时，我这样设计：一读：统揽全篇，整体感知。弄清楚课文主要写的一件什么事？学会用自己的`话概......
![我不能失信教学设计]()
- 我不能失信教学设计
- 一、学习目标：知识与技能：1、引导学生读懂课文的主要内容，并从人物的语言、动作、表情中感受宋庆龄诚实守信的可贵品质。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，培养和提高学生的阅读能力和朗读能力。3.、体会引用人物的话可......
