岳阳楼记 教案专题
![《岳阳楼记》欣赏]()
- 《岳阳楼记》欣赏
- 《岳阳楼记》叙述了事情的本末源起，通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。欢迎大家阅读！更多相关信息请关......
![岳阳楼记教学设计]()
- 岳阳楼记教学设计
- 教学过程：一、导入以一篇时文作为课文教学的导言。教师先请一位同学朗诵这篇文章。文章点明了《岳阳楼记》的三大优点：写景好、政论好、人生观好。教师顺此带领学生进入课文。二、读讲把课文立意新（政论好、人生观好）与语......
![八年级语文《岳阳楼记》教案]()
- 八年级语文《岳阳楼记》教案
- 编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面是小编收集整理的八年级语文《岳阳楼记》教案，希望对您有所帮助!教学目标1.掌握常见的文言实词和虚词;认识作者、写作背景及文体特征;能够背诵课文;......
![《登岳阳楼》教案设计]()
- 《登岳阳楼》教案设计
- 《登岳阳楼》这首诗是一首即景抒情之作，诗人在作品中描绘了岳阳楼的壮观景象，反映了诗人晚年生活的不幸，抒发了诗人忧国忧民的情怀。下面小编为大家整理了《登岳阳楼》教案设计，希望能帮到大家!教学目标：通过学习培养学生......
![《岳阳楼记》精品教案]()
- 《岳阳楼记》精品教案
- 教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。4.学习和积累文言词汇，掌握文中的实词，了解文中以则等虚词和然则得无的用......
![读完《岳阳楼记》]()
- 读完《岳阳楼记》
- ，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀固然让人敬佩，然而让我陷入沉思的是，面对同一美景，迁客骚人们却有着不同的情怀，为何？是啊，因为他们没有忘记，忘记过去的兴衰荣辱！要知道，生活是需要忘记的。2003年，盐湖城冬奥会冠......
![《岳阳楼记》复习教案设计]()
- 《岳阳楼记》复习教案设计
- 《岳阳楼记》复习教案设计一、重点解词增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。横无际涯：宽阔无边。涯，边。朝晖夕阴：或早或晚(一天里)阴晴变化。晖，日光。大观：雄伟景象。前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。山岳潜形：山......
![《岳阳楼记》优质教案设计]()
- 《岳阳楼记》优质教案设计
- 【教学设计思路】这篇文章内容充实，情感丰富，不朗读不足以充分理解，悉心领会;文章骈散并行，骈句辞藻华美、音韵和谐，散句抑扬顿挫、富于变化，不朗读不足以体会;意境优美而多变，不朗读不足以吟咏品味。教师宜指导学生朗读，以朗......
![《游岳阳楼记》教案（第一课时）]()
- 《游岳阳楼记》教案（第一课时）
- 【教学目标】1、激发学生阅读和欣赏诗文的兴趣，提高在比较中鉴赏诗文的能力。2、培养学生联想和想象的能力，进入诗文意境。3、体会诗与散文两种体裁的异同点。【教学重点】1、激发学生阅读和欣赏诗文的兴趣，引导学生初步......
![《岳阳楼记》教案（北京版八下）]()
- 《岳阳楼记》教案（北京版八下）
- 《岳阳楼记》教案第一篇《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和迁客骚人的览物之情结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。教学目标：知识与能力1、朗读......
![《岳阳楼记》教案设计大纲]()
- 《岳阳楼记》教案设计大纲
- 《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作，一般认为，范仲淹在河南省邓州市写的这篇散文。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!【学......
![《岳阳楼记》教学设计]()
- 《岳阳楼记》教学设计
- 《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。为方便教师更好的教学，下面是小编整理的《岳......
![岳阳楼记ppt]()
- 岳阳楼记ppt
- 分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-07-0816:23:17文件大小：1.23MB课件格式：ppt《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。其中的诗句“先天下之忧......
![观岳阳楼记]()
- 观岳阳楼记
- 饮洞庭天下水，望岳阳天下楼，赏《岳阳楼记》文。——题记一个大好的晴天，我与同学欢畅游玩在千古名楼之中，妙哉！一段时间的舟车劳累后，终于望见了岳阳楼的冰山一角，这让在车上的我们越发按捺不住想去揭开神秘岳阳楼之面纱。于......
![《岳阳楼记》]()
- 《岳阳楼记》
- 岳阳楼位于岳阳市古城西门城墙之上，下瞰洞庭，前望君山，气势雄伟，自古有洞庭天下水，岳阳天下楼之美誉，与湖北武昌黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为江南三大名楼。下面小编为大家带来关于范仲淹的《岳阳楼记》，希望大家能够喜欢!......
![《岳阳楼记》八年级语文教案]()
- 《岳阳楼记》八年级语文教案
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《岳阳楼记》八年级语文教案，供大家......
![岳阳楼记]()
- 岳阳楼记
- 一个大好的晴天，我与同学欢畅游玩在千古名楼之中，妙哉！一段时间的舟车劳累后，终于望见了岳阳楼的冰山一角，这让在车上的我们越发按捺不住想去揭开神秘岳阳楼之面纱。于是，下了车，在导游一番嘱咐下，我们踏上了游览岳阳楼的路途......
![初中教材《岳阳楼记》优秀教案]()
- 初中教材《岳阳楼记》优秀教案
- 教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。4.学习和积累文言词汇，掌握文中的实词，了解文中“以”“则”等虚词和“然......
![《岳阳楼记》分析]()
- 《岳阳楼记》分析
- 一提起岳阳楼，人们就会很自然地想起千古名臣范仲淹，千古名文《岳阳楼记》，下面小编为大家整理了《岳阳楼记》分析，希望能帮到大家!中心思想这篇文章叙述了事情的本末源起，通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的......
![岳阳楼记赏析]()
- 岳阳楼记赏析
- 《岳阳楼记》超越了单纯写山水楼观的狭境，将自然界的晦明变化、风雨阴晴和“迁客骚人”的“览物之情”结合起来写，从而将全文的重心放到了纵议政治理想方面，扩大了文章的境界。以下是为大家分享的岳阳楼记赏析，供大家参考......
![《岳阳楼记》精品教案大纲]()
- 《岳阳楼记》精品教案大纲
- 教学目标1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。3.理解作者所阐述的主要观点，领会文中警句的思想光彩。4.学习和积累文言词汇，掌握文中的实词，了解文中以则等虚词和然则得无的用......
![《岳阳楼记》教案设计]()
- 《岳阳楼记》教案设计
- 《岳阳楼记》是一篇为重修岳阳楼写的记。由北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日所作，一般认为，范仲淹在河南省邓州市写的这篇散文。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!【学......
![《岳阳楼记》教案]()
- 《岳阳楼记》教案
- “不以物喜，不以己悲”出自范仲淹的《岳阳楼记》，意思是不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。下面是小编整理的《岳阳楼记》教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！教学目的1.朗读、背诵全文。2.学习文章把叙事......
![范仲淹《岳阳楼记》优质教案]()
- 范仲淹《岳阳楼记》优质教案
- [学习目标]1、知识与能力：积累文言词语;能疏通文意;培养学生自由有创意的朗读、理解和鉴赏能力;2、过程与方法：通过朗读，整体感知课文内容、结构和语言特点;通过自主、合作、探究，疏通文意，理解文章内容，鉴赏文章语言。3、......
![《岳阳楼记》优质导学案]()
- 《岳阳楼记》优质导学案
- 《岳阳楼记》优质导学案【题目解说】岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下，原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、......
