左迁至蓝关示侄孙湘教案专题
![高二语文《左迁至蓝关示侄孙湘》同步练习]()
- 高二语文《左迁至蓝关示侄孙湘》同步练习
- 导语：这是经过小编精心整理过得“高二语文《左迁至蓝关示侄孙湘》同步练习”，小小一份辛苦，希望能给同学带来帮助!(一)默写全诗(二)阅读下面这首诗，完成1-2题。(每小题3分，共6分)1.对这首诗的内容理解不当的一项是()A.本诗......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》教案（九年级语文下册）]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》教案（九年级语文下册）
- 教学目标：1.体会叙事、写景中抒发的感情。2.了解诗句含义，领悟诗词的意境。3.熟读背诵诗歌教学重点：忠而获罪的愤慨教学难点：叙事、写景、抒情的融合教学方法：以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴含的感情课时安排：一课时教学过程：一......
![韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析两篇]()
- 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析两篇
- 左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。翻译一篇《谏佛骨表》早晨上奏给皇帝，晚上就被贬官到八千里外的......
![韩愈左迁至蓝关示侄孙湘古诗原文翻译及赏析]()
- 韩愈左迁至蓝关示侄孙湘古诗原文翻译及赏析
- 无论是在学校还是在社会中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编为大家整理的韩愈左迁至蓝关示侄孙湘古诗原文翻译及赏析，仅供参考，希......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》古诗 作者韩愈 古诗左迁至蓝关示侄孙湘的原文诗意翻译赏析]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》古诗 作者韩愈 古诗左迁至蓝关示侄孙湘的原文诗意翻译赏析
- 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（版本一）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。本为圣朝除弊政，敢将衰朽惜残年。云横秦岭家何在？雪......
![高二选修《左迁至蓝关示侄孙湘》导学]()
- 高二选修《左迁至蓝关示侄孙湘》导学
- 教学目标：1.体会叙事、写景中抒发的感情。2.了解诗句含义，领悟诗词的意境。3.熟读背诵诗歌。教学重点及难点：1.忠而获罪的愤慨。2.叙事、写景、抒情的融合。教学设想：1.以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴含的感情。2.一课时。教......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》优秀教案汇编大纲]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》优秀教案汇编大纲
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》优秀教案1教学目标：1.体会叙事、写景中抒发的感情。2.了解诗句含义，领悟诗词的意境。3.熟读背诵诗歌教学重点：忠而获罪的愤慨教学难点：叙事、写景、抒情的融合教学方法：以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》优秀教案汇编]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》优秀教案汇编
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》优秀教案1教学目标：1.体会叙事、写景中抒发的感情。2.了解诗句含义，领悟诗词的意境。3.熟读背诵诗歌教学重点：忠而获罪的愤慨教学难点：叙事、写景、抒情的融合教学方法：以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》唐诗鉴赏]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》唐诗鉴赏
- 左迁至蓝关示侄孙湘韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。鉴赏韩愈一生，以辟佛为己任，晚年上《论佛骨表》，力谏宪宗“迎佛骨入......
![蓝小左，笑了]()
- 蓝小左，笑了
- 上帝总是会在我濒临悲伤时，给我一个意外的幸福。用它来抚平我的毛躁。而我总是在幸福之余，会想起悲伤，就这样我痛苦并快乐着，伤心而失落，幸福而完美。会在一个人时，静静地仰望幸福，渴望幸福的种子会来到，希望天空会下场雨，将它......
![《宿曾江口示侄孙湘二首（湘，字北渚，老成之子）》古诗 作者韩愈 古诗宿曾江口示侄孙湘二首（湘，字北渚，老成之子）的原文诗意翻译赏析]()
- 《宿曾江口示侄孙湘二首（湘，字北渚，老成之子）》古诗 作者韩愈 古诗宿曾江口示侄孙湘二首（湘，字北渚，老成之子）的原文诗意翻译赏析
- 云昏水奔流，天水漭相围。三江灭无口，其谁识涯圻。暮宿投民村，高处水半扉。犬鸡俱上屋，不复走与飞。篙舟入其家，暝闻屋中唏。问知岁常然，哀此为生微。海风吹寒晴，波扬众星辉。仰视北斗高，不知路所归。舟行忘故道，屈曲高林间。林......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》教学设计「公开课」]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》教学设计「公开课」
- 【教学目标】1、结合诗人的生平、思想侧重理解诗歌凄切而不衰飒的抒情特征。2、比较两首贬谪诗表达的思想感情。3、初步掌握贬谪诗的一般特征。【教学重、难点】理解本诗凄切而不衰飒的抒情特征。【教学课时】1课时一......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》优质课教案]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》优质课教案
- 【教学目标】1、结合诗人的生平、思想侧重理解诗歌凄切而不衰飒的抒情特征。2、比较两首贬谪诗表达的思想感情。3、初步掌握贬谪诗的一般特征。【教学重、难点】理解本诗凄切而不衰飒的抒情特征。【教学课时】1课时一......
![14课《神通广大的“小孙悟空”》教案（ 湘教版四年级下册）]()
- 14课《神通广大的“小孙悟空”》教案（ 湘教版四年级下册）
- 一、教学要求1认识、会写“悟、栓、浆、编、镊、型、控、腕、脉、液、畅、恭"12个生字;理解由生字组成的词语的意思;借助字典，辨析“神通、畅通、清理、清除、惊奇、好奇、神奇”的意思。2有感情地朗读课文。二、重点......
![高中语文《左迁至蓝关示侄孙湘》导学案]()
- 高中语文《左迁至蓝关示侄孙湘》导学案
- 教学目标：1.体会叙事、写景中抒发的感情。2.了解诗句含义，领悟诗词的意境。3.熟读背诵诗歌。教学重点及难点：1.忠而获罪的愤慨。2.叙事、写景、抒情的融合。教学设想：1.以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴含的感情。2.一课时。教......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》教学设计「公开课」大纲]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》教学设计「公开课」大纲
- 【教学目标】1、结合诗人的生平、思想侧重理解诗歌凄切而不衰飒的抒情特征。2、比较两首贬谪诗表达的思想感情。3、初步掌握贬谪诗的一般特征。【教学重、难点】理解本诗凄切而不衰飒的抒情特征。【教学课时】1课时一......
![蓝绒鼠孙女]()
- 蓝绒鼠孙女
- 一片沙地里什么也不长，种不出粮食，种不出棉花。沙地旁有个草屋子，里面住着一个白发的奶奶和她的小孙女，沙地里什么也种不出，她们吃不饱，也穿不暖，生活的很可怜。但是什么也不长的沙地里，居然有一片草莓丛，结出很多的蓝草莓。“......
![九年级语文《左迁至蓝关示侄孙湘》ppt]()
- 九年级语文《左迁至蓝关示侄孙湘》ppt
- ppt简介：中唐文学家诗人韩愈一生，以辟佛为己任，晚年上《谏佛骨表》，力谏宪宗迎佛骨入大内，触犯人主之怒，差点被定为死罪，经裴度等人说情，才由刑部侍郎贬为潮州刺史。潮州在今广东东部，距当时京师长安确有八千里之遥，那路途的困......
![九年级语文《左迁至蓝关示侄孙湘》ppt大纲]()
- 九年级语文《左迁至蓝关示侄孙湘》ppt大纲
- ppt简介：中唐文学家诗人韩愈一生，以辟佛为己任，晚年上《谏佛骨表》，力谏宪宗迎佛骨入大内，触犯人主之怒，差点被定为死罪，经裴度等人说情，才由刑部侍郎贬为潮州刺史。潮州在今广东东部，距当时京师长安确有八千里之遥，那路途的困......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》原文及赏析]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》原文及赏析
- 左迁至蓝关示侄孙湘朝代：唐代作者：韩愈原文一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（版本一）一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。本为圣朝......
![《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案和学案]()
- 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案和学案
- 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案教学目标：(1)教会学生诵读，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵。(2)引导学生从形象入手，体会诗的意境，领会诗所表达的深刻的思想感情。(3)帮助学生了解有关诗歌产生的历史背景以及作者的......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》教案汇编]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》教案汇编
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》教案之一教学目标：1、理解解诗句含义，领悟诗的意境。2、理解诗歌《左迁至蓝关示侄孙湘》凄切而不衰飒的特点。教学重难点：目标2教学方法：通过对诗人经历的了解和和背景的把握，学生可以就诗意自学，然......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》《西塞山怀古》教学设计]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》《西塞山怀古》教学设计
- 教学目标1.体会叙事、写景中抒发的感情。2.了解诗句含义，领悟诗词的意境。3.背诵诗歌。教学设想(一)重点难点：理解诗歌的内容和境界。(二)教学方法：以朗读、吟诵来体会诗歌所蕴含的感情。(三)教学时数：一课时。教学内容及......
![《左迁至蓝关示侄孙湘》教案汇编大纲]()
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》教案汇编大纲
- 《左迁至蓝关示侄孙湘》教案之一教学目标：1、理解解诗句含义，领悟诗的意境。2、理解诗歌《左迁至蓝关示侄孙湘》凄切而不衰飒的特点。教学重难点：目标2教学方法：通过对诗人经历的了解和和背景的把握，学生可以就诗意自学，然......
![《家范》家范卷六 女/孙/伯叔父/侄]()
- 《家范》家范卷六 女/孙/伯叔父/侄
- 女子也应学诗书【原文】《礼》：女子十年不出，姆教婉娩听从，执麻枲，治丝茧，织纴组紃，学女事以共衣服。观于祭祀，纳酒浆笾豆菹醢，礼相助奠。十有五年而笄，二十而嫁。古者妇人先嫁三月，祖庙未毁，教于公宫;祖庙既毁，教于宗室。教以妇......
