韵律教案专题
![春之韵律]()
- 春之韵律
- 那一缕柔温暖和的春风，吹醒了沉睡已久的大地，那一场淅淅沥沥的春雨，滋润得世间万物又重获新生。漫步在明媚的春光中，绿意盎然的小路上，全身心都是温暖和滋润的感觉，所有的毛孔都张开了，尽情地吮吸这充满生机的春的气息。一切......
![幼儿园大班韵律活动《阿拉丁神灯》教案]()
- 幼儿园大班韵律活动《阿拉丁神灯》教案
- 活动目标：1.感受异域风情的舞曲，尝试用不同的手指动作表现阿拉丁买灯的故事情节。2.迁移生活中买卖游戏经验，通过观察、比较、语言提示等记忆动作。3.体验买灯游戏中的有趣动作，交流并感受期待所带来的快乐。活动准备：1.了......
![幼儿园大班音乐韵律教案大纲]()
- 幼儿园大班音乐韵律教案大纲
- 一、演唱部分动作建议前奏随乐做拍手的动作1-4小节，随音乐节奏做“走”的动作，并在最后一个音符时拍手。5-6小节，背对背扭扭屁股。7-8小节，面对面做鬼脸。9-10小节，同5-6小节。11-12小节，同7-8小节。游戏玩法建议1、合乐做......
![水的韵律大纲]()
- 水的韵律大纲
- 水是我们的生命之源，大自然中的水，像是一个神奇的魔术师，千变万化！给我们展示着美妙的图画。有时它是那么欢快，春天，小溪叮咚叮咚地冲着冰块，可以说是：叮叮咚咚溪。小溪唱着春天的歌，告诉小鸟、太阳、树木和花草春天来了。有时......
![水的韵律]()
- 水的韵律
- 水是我们的生命之源，大自然中的水，像是一个神奇的魔术师，千变万化！给我们展示着美妙的图画。有时它是那么欢快，春天，小溪叮咚叮咚地冲着冰块，可以说是：叮叮咚咚溪。小溪唱着春天的歌，告诉小鸟、太阳、树木和花草春天来了。有时......
![大象与小鸟幼儿园小班韵律教案]()
- 大象与小鸟幼儿园小班韵律教案
- 一、活动前思考1、设计意图大象有着长长的鼻子、象小山一样的身体；而小鸟有着娇小、灵巧的身体，大象和小鸟都深深的印在孩子们的脑筋里，孩子们平时喜欢模仿它们。而“大象与小鸟”这段音乐欢快，给人一种快乐的感受，老师给......
![感恩?流水律韵]()
- 感恩?流水律韵
- 音乐的天堂也可以在这里，独特的音律中飘浮着成长的快乐，昨日的我不曾体会到的，而现在慢慢地懂得……——题记随着生活的节奏越来越快，在外界压力的影响下，人总摆脱不了一些心灵的浮躁。当烦恼始料未及地来临，成长中不免会有......
![幼儿园韵律活动教案]()
- 幼儿园韵律活动教案
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的幼儿园韵律活动教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家......
![幼儿园小班古诗韵律活动《春晓》教案]()
- 幼儿园小班古诗韵律活动《春晓》教案
- 活动目标：1、通过图片，理解并感受古诗的意境，初步学习古诗。2、在音乐的伴奏下，按古诗的节律进行朗诵。3、激发幼儿对春色的喜爱之情。活动准备：教学挂图60—14，磁带。活动过程：一、出示挂图，引导幼儿观察春晓画面。1、教师：这......
![幼儿园中班韵律活动教案]()
- 幼儿园中班韵律活动教案
- 幼儿园中班韵律活动：小花花和毛毛虫活动目标：1、感受歌曲活泼、愉快的情绪，能够初步理解歌词的内容。2、能够用身体语言来表现小花和毛毛虫的快乐。3、在活动中积极创遍动作并能够大胆在集体面前表现自己。活动准备：毛毛......
![春之韵律作文]()
- 春之韵律作文
- 在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的春之韵律作文，仅供参考，大家一起来看看吧。春之韵律作文1那一......
![韵律操比赛活动方案]()
- 韵律操比赛活动方案
- 为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的韵律操比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。韵律操比赛活动方案1一、......
![幼儿园大班音乐韵律教案]()
- 幼儿园大班音乐韵律教案
- 一、演唱部分动作建议前奏随乐做拍手的动作1-4小节，随音乐节奏做“走”的动作，并在最后一个音符时拍手。5-6小节，背对背扭扭屁股。7-8小节，面对面做鬼脸。9-10小节，同5-6小节。11-12小节，同7-8小节。游戏玩法建议1、合乐做......
![幼儿园大班音乐韵律教案设计大纲]()
- 幼儿园大班音乐韵律教案设计大纲
- 幼儿园大班音乐韵律教案：遇见舞演唱部分动作建议前奏随乐做拍手的动作1-4小节，随音乐节奏做“走”的动作，并在最后一个音符时拍手。5-6小节，背对背扭扭屁股。7-8小节，面对面做鬼脸。9-10小节，同5-6小节。11-12小节，同7-8小节......
![韵律操比赛]()
- 韵律操比赛
- 雷鸣般的掌声与加油声在人民东小学的校园中此起彼伏。咦，是什么事情使他们这么高兴呢？噢，原来他们正在举行庆“六·一”的韵律操比赛啊！看，三（2）班的小朋友正迈着整齐的步伐，精神抖擞地走到了比赛的场地。同学们看到三（2）班的小......
![【韵律】 韵律是什么意思]()
- 【韵律】 韵律是什么意思
- 词典名字：韵律词典发音：yùnlǜ成语繁体：韻律......
![韵律活动教案三年级大纲]()
- 韵律活动教案三年级大纲
- 能有感情朗读、背诵儿歌，并理解儿歌内容。以下内容是小编为您精心整理的韵律活动教案三年级，欢迎参考！一、活动目标：1、帮助儿童随音乐的节奏进行拍手和做手部动作2、培养儿童的韵律感和节奏感3.能够理解儿歌内容，并且有感......
![韵律活动教案三年级]()
- 韵律活动教案三年级
- 能有感情朗读、背诵儿歌，并理解儿歌内容。以下内容是小编为您精心整理的韵律活动教案三年级，欢迎参考！韵律活动教案三年级一、活动目标：1、帮助儿童随音乐的节奏进行拍手和做手部动作2、培养儿童的韵律感和节奏感3.能够理......
![幼儿园大班韵律活动教案设计大纲]()
- 幼儿园大班韵律活动教案设计大纲
- 幼儿园大班韵律活动：拥军秧歌活动目标：1、学习用秧歌步跳绸带舞，表现绸带舞欢乐、热烈的气氛，基本做到舞蹈动作协调、合拍。2、借助儿歌，初步掌握秧歌十字步的动作。活动准备：人手两根绸带，录音机、磁带，巧虎布偶一个，巧虎笑脸......
![幼儿园大班音乐韵律教案设计]()
- 幼儿园大班音乐韵律教案设计
- 幼儿园大班音乐韵律教案：遇见舞演唱部分动作建议前奏随乐做拍手的动作1-4小节，随音乐节奏做“走”的动作，并在最后一个音符时拍手。5-6小节，背对背扭扭屁股。7-8小节，面对面做鬼脸。9-10小节，同5-6小节。11-12小节，同7-8小节......
![幼儿园大班韵律活动教案设计]()
- 幼儿园大班韵律活动教案设计
- 幼儿园大班韵律活动：拥军秧歌活动目标：1、学习用秧歌步跳绸带舞，表现绸带舞欢乐、热烈的气氛，基本做到舞蹈动作协调、合拍。2、借助儿歌，初步掌握秧歌十字步的动作。活动准备：人手两根绸带，录音机、磁带，巧虎布偶一个，巧虎笑脸......
![幼儿园大班韵律活动教案《小小兵》]()
- 幼儿园大班韵律活动教案《小小兵》
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的幼儿园大班韵律活动教案《小小兵》，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：1、通过与......
![幼儿园大班音乐韵律教案：遇见舞]()
- 幼儿园大班音乐韵律教案：遇见舞
- 幼儿园大班音乐韵律教案：遇见舞一、演唱部分动作建议前奏随乐做拍手的动作1-4小节，随音乐节奏做“走”的动作，并在最后一个音符时拍手。5-6小节，背对背扭扭屁股。7-8小节，面对面做鬼脸。9-10小节，同5-6小节。11-12小节，同7-8......
![幼儿园中班韵律活动教案大纲]()
- 幼儿园中班韵律活动教案大纲
- 幼儿园中班韵律活动：小花花和毛毛虫活动目标：1、感受歌曲活泼、愉快的情绪，能够初步理解歌词的内容。2、能够用身体语言来表现小花和毛毛虫的快乐。3、在活动中积极创遍动作并能够大胆在集体面前表现自己。活动准备：毛毛......
![冬天的韵律]()
- 冬天的韵律
- 春天是一支欢快而充满生机的小曲；夏天是一首嘈杂而急促的合奏；秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢？我决定到大自然中去寻找答案。南方。漫步于山路，发现周围并没有想象中那么荒凉，可能因为这里是南方吧......
