小学语文口耳目教案专题
![口耳目一年级语文教案大纲]()
- 口耳目一年级语文教案大纲
- 一、教学目标：1、认识2个生字，学习“十、木、禾”3个字，认识3种笔画和一个偏旁。2、激发学生热爱祖国文字、感受汉字的形象性，从而产生学习兴趣。二、教学重点、难点：1、认记生字，会写“十木禾”3个字。2、建立图、古象形字......
![《口耳目》的语文教学反思范文]()
- 《口耳目》的语文教学反思范文
- 《口耳目》是小学语文一年级上册（识字一）中的第二篇文章，我在教学识字的环节中采用：看图读字——比形认字——识记生字的识字方法。我先和同学一起学习了两三个生字，渗透了学习识字的方法，激发学生兴趣，为其余生字的教学埋下......
![一年级语文上《口耳目》教学案例]()
- 一年级语文上《口耳目》教学案例
- 《口耳目》教学案例一、教学目标:1、认识“口、耳、目、日、月、火、羊、鸟、兔、木、禾、竹”12个生字,感受学习汉字的兴趣。2、学会写“十、木、禾”三个生字。3、掌握象形字的学习方法,培养识字能力,感受学习汉字......
![人教版一年级上语文《口耳目》教案]()
- 人教版一年级上语文《口耳目》教案
- 教案的设计要调动学生学习的积极性，面向大多数学生，同时注意培养优秀生和提高后进生，使全体学生都得到发展。下面是小编为大家收集的人教版一年级上语文《口耳目》教案，供大家参考。教学目标1、认识12个生字，会写“十、木......
![一年级语文上册《口耳目》教案]()
- 一年级语文上册《口耳目》教案
- 导读：《口耳目》是象形字归类识字。12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程，以便学生理解字义，认识字形，初步了解汉字的造字规律下面是小编分享的精彩教案，希望......
![小学一年级语文《口耳目》教案]()
- 小学一年级语文《口耳目》教案
- 师：上节课我们在小熊贝贝那吃到了很多苹果，今天，小熊贝贝又准备了许多苹果等着我们呢！（多媒体显示小熊贝贝家）小熊：嗨！大家好！通过上一节课的学习，我发现小朋友们果然是特别聪明。今天，我想请小朋友做闯关游戏，如果7关都闯过了，你......
![口耳目一年级语文教案]()
- 口耳目一年级语文教案
- 一、教学目标：1、认识2个生字，学习“十、木、禾”3个字，认识3种笔画和一个偏旁。2、激发学生热爱祖国文字、感受汉字的形象性，从而产生学习兴趣。二、教学重点、难点：1、认记生字，会写“十木禾”3个字。2、建立图、古象形字......
![《口耳目》教学设计]()
- 《口耳目》教学设计
- 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。以下是关于《口耳目》教学设计，欢迎参考！教学过程：创设情景：同学们，你们都看过动画片《机器猫》吧?机器猫有一个神奇......
![小学一年级语文《口耳目》教学设计大纲]()
- 小学一年级语文《口耳目》教学设计大纲
- 教材解析本课是看图识字，让学生认识简单的身体部位。课文分两部分：第一部分是一幅含有生字的图画，画面展示了学生熟悉的生活场景，对应的5个生字都是他们熟悉的身体部位名称。第二部分提供了与身体部位有关的两句俗语，呈现......
![小学语文一年级上册《口耳目》教学设计]()
- 小学语文一年级上册《口耳目》教学设计
- 导读：识字教学要“注重教给识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。”下面是小编为大家搜索整理的小学一年级语文教学设计，欢迎阅读参考，希望能给大家带来帮助!一、教材简析：本课是一......
![小学一年级语文教案——口耳目教案]()
- 小学一年级语文教案——口耳目教案
- 教学目标：1．认识12个生字，会写“十，木，禾”3个字，认识3种笔画“竖，撇，捺”和一个偏旁“角字头”2．培养观察能力，激发热爱祖国文字的情感。第一课时教学过程一．复习导入1．复习：在识字王国里，小朋友认识的字朋友真不少啊！还叫得出这几......
![人教版语文一上《口耳目》教案]()
- 人教版语文一上《口耳目》教案
- 《口耳目》教案【教学目标】知识目标：学会12个字，会写3个字，结合图了解字义。能力目标：教给学生识字方法，培养识字能力，指导学生写好生字。情感目标：培养学生热爱祖国文字的思想感情，养成良好的写字习惯。【教学重点】学习用......
![《口耳目》教案（一年级上册）]()
- 《口耳目》教案（一年级上册）
- 教材分析：本课是象形字归类识字。12个字按人体器官、动物、天体和物象、植物分成四类。每个字用图文结合的方法展示汉字演变的大致过程，以便学生理解字义，认识字形，初步了解汉字的造字规律。课后练习“我会连”又举出了四......
![《口耳目》优质教学设计]()
- 《口耳目》优质教学设计
- 教学目标：1、认识12个字，学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“竖、撇、捺”2、感悟汉字的形象美，感受学习汉字的乐趣。教学重点：认记生字，会写“十、木、禾”3个字。教学准备：生字卡片、音节卡片、实物图片。教学时间：2课......
![小学一年级上期语文教案口耳目大纲]()
- 小学一年级上期语文教案口耳目大纲
- 一、教学要求1、认识12个字，学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“丨、丿、”和1个偏旁“”。2、激发学生热爱祖国的文字。二、教材说明本课为象形字归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类。每个字都......
![口耳目小学一年级语文教案大纲]()
- 口耳目小学一年级语文教案大纲
- 教学内容：识字（一）口耳目教学目标：1.认识12个生字，认识“ク”偏旁。2.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。教学重点：认记生字。教学难点：认识12个生字。教学用具：投影片（自制一部分）、生字卡片。教程：一、联系生活，自主识字：1.让......
![小学语文《口耳目》说课稿]()
- 小学语文《口耳目》说课稿
- 导语：说课稿在教学过程中充当很重要的地位，能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看小学语文《口耳目》说课稿。希望对大家有所帮助。一、说教材：本课是一年级第一册汉语拼音后的第一组课文的第二课，属于象形字......
![小学一年级语文《口耳目》教案大纲]()
- 小学一年级语文《口耳目》教案大纲
- 师：上节课我们在小熊贝贝那吃到了很多苹果，今天，小熊贝贝又准备了许多苹果等着我们呢！（多媒体显示小熊贝贝家）小熊：嗨！大家好！通过上一节课的学习，我发现小朋友们果然是特别聪明。今天，我想请小朋友做闯关游戏，如果7关都闯过了，你......
![小学一年级上期语文教案口耳目]()
- 小学一年级上期语文教案口耳目
- 一、教学要求1、认识12个字，学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画“丨、丿、”和1个偏旁“”。2、激发学生热爱祖国的文字。二、教材说明本课为象形字归类识字。12个字按器官、动物、天体与现象、植物分类。每个字都......
![口耳目小学一年级语文教案]()
- 口耳目小学一年级语文教案
- 教学内容：识字（一）口耳目教学目标：1.认识12个生字，认识“ク”偏旁。2.感悟汉字的形象性，感受学习汉字的乐趣。教学重点：认记生字。教学难点：认识12个生字。教学用具：投影片（自制一部分）、生字卡片。教程：一、联系生活，自主识字：1.让......
![人教版小学语文一年级上册《口耳目》教案]()
- 人教版小学语文一年级上册《口耳目》教案
- 利用生字卡片，音乐卡片等，使学生学会《口耳目》，下面是人教版小学语文一年级上册《口耳目》教案，为大家提供参考。一、教学目标：1、认识12个生字，会写“十、木、禾”三个字。认识三种笔画“竖、撇、捺”和一个偏旁“角子头......
![一上语文《口耳目》第一课时教案]()
- 一上语文《口耳目》第一课时教案
- 教学目标：1.认识8个字，会写上、下、土、个4个字。2.培养学生认字的兴趣。课前准备：每小组一份生字卡片，每生画一幅我的家，每生一个信封(装有小卡片)教学方法：在情境中读读、认认、贴贴、说说。教学过程：一、创设情境，导入新课......
![一年级语文《口 耳 目》教案]()
- 一年级语文《口 耳 目》教案
- 一年级语文《口耳目》教案一、教学目标：1、认识12个生字，会写十、木、禾三个字。认识三种笔画竖、撇、捺和一个偏旁角子头。2、培养观察能力，激发热爱祖国文字的情感。二、教学重、难点：认记生字，会写十、木、禾3个字。三......
![小学一年级上《口耳目》教学设计]()
- 小学一年级上《口耳目》教学设计
- 《口耳目》教学设计一、教学目标1、认识12个生字，会写“十、木、禾”三个生字，认识三种笔画，竖、撇、捺。2、培养观察能力，感受学习汉字的乐趣，激发热爱祖国文字的情感。二、教学重点难点1、重点是识字12个生字，会写3个生字......
![小学一年级语文《口耳目》教学设计]()
- 小学一年级语文《口耳目》教学设计
- 教材解析本课是看图识字，让学生认识简单的身体部位。课文分两部分：第一部分是一幅含有生字的图画，画面展示了学生熟悉的生活场景，对应的5个生字都是他们熟悉的身体部位名称。第二部分提供了与身体部位有关的两句俗语，呈现......
