伯牙善鼓琴优秀教案专题
![七年级下册语文《伯牙善鼓琴》ppt大纲]()
- 七年级下册语文《伯牙善鼓琴》ppt大纲
- ppt简介：人生苦短，知音难求;云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的.阐释，莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。伯牙绝弦是交结朋友的千古楷模，他流传至今并给人历久弥新的启迪。......
![伯牙鼓琴]()
- 伯牙鼓琴
- 《伯牙鼓琴》是伯牙在探亲途中发生的故事。这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。在古籍中，战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于伯牙鼓琴的民间故事。如下是《伯牙鼓琴》的`原文和译文：原文：伯牙善......
![《伯牙善鼓琴》注释及翻译]()
- 《伯牙善鼓琴》注释及翻译
- 导语：文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。下面就由小编为大家带来《伯牙善鼓琴》注释及翻译，欢迎阅读学习！《伯牙善鼓琴》原文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟......
![七年级语文《伯牙善鼓琴》教案]()
- 七年级语文《伯牙善鼓琴》教案
- 一、单元导入，明确目标。1、导入新课：走近《列子》《列子》相传为战国时郑国人列御寇，其内容多为民间故事，寓言和神话传说。列子心胸豁达，贫富不移，荣辱不惊。因家中贫穷，常常吃不饱肚子，以致面黄肌瘦。有人劝郑国执政子阳资......
![顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。]()
- 顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
- 顾夏钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。......
![《列子二则之伯牙善鼓琴》ppt课件]()
- 《列子二则之伯牙善鼓琴》ppt课件
- 分类：七年级上传者：编辑更新时间：2017-04-2115:12:34文件大小：1.52MB课件格式：ppt伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。......
![语文S版六年级《伯牙绝弦》优秀教案]()
- 语文S版六年级《伯牙绝弦》优秀教案
- 《伯牙绝弦》这篇课文语言精粹，简洁流畅，适于学生在反复诵读中感受古文意蕴，品味文字精妙，享受审美乐趣。下面是其教案，欢迎参考。一、教学重点：让学生凭借注释和工具书读通、读懂内容，在此基础上记诵积累。二、教学目标：1.朗......
![教科版六年级上册《伯牙碎琴》教案]()
- 教科版六年级上册《伯牙碎琴》教案
- 教材简析：《伯牙碎琴》是小学语文教科版教材六年级上册选读课文中的一篇文言文。伯牙与子期的知音之谊是一段千古流芳的传说，本文语言简约、内容丰富、意境深远;情感深沉、动人心弦。选读课文的编排目的是扩大学生的阅......
![《伯牙断琴》有感]()
- 《伯牙断琴》有感
- 《伯牙断琴》讲的是主人公伯牙与一个名叫钟子期的人认识了。伯牙最善长弹琴，无论他演奏什么曲子，钟子期都能表达出曲子的旋律。于是钟子期成了伯牙的知己，钟子期去世后，博雅也不再弹琴。伯牙勤学苦练，可就是对自己的琴艺感......
![伯牙鼓琴文言文翻译]()
- 伯牙鼓琴文言文翻译
- 导语：你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。以下是小编为大家分享的伯牙鼓琴文言文翻译，欢迎借鉴！原文伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山!”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉......
![伯牙善鼓琴文言文原文及翻译]()
- 伯牙善鼓琴文言文原文及翻译
- 《伯牙善鼓琴》选自《列子》，为战国郑国人列御寇所著。《汉书.艺文志》著录《列子》八篇，讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。下面小编给大家带来伯牙善古琴文言文翻译，欢迎大家阅读。原文伯牙善......
![《伯牙绝弦》优秀教案「2篇」大纲]()
- 《伯牙绝弦》优秀教案「2篇」大纲
- 《伯牙绝弦》优秀教案【1】教学目标1、朗读课文，背诵课文。2、能变通地理解词句意思，能用自己的话讲出这个故事。3、积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。教学重点凭借注释和工具书读通、读懂内容，在此基础上记诵积累......
![七年级下册语文《伯牙善鼓琴》ppt]()
- 七年级下册语文《伯牙善鼓琴》ppt
- ppt简介：人生苦短，知音难求;云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。伯牙绝弦是交结朋友的千古楷模，他流传至今并给人历久弥新的启迪。1.七年级语文......
![《伯牙绝弦》优秀教案「2篇」]()
- 《伯牙绝弦》优秀教案「2篇」
- 《伯牙绝弦》优秀教案【1】教学目标1、朗读课文，背诵课文。2、能变通地理解词句意思，能用自己的话讲出这个故事。3、积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。教学重点凭借注释和工具书读通、读懂内容，在此基础上记诵积累......
![伯牙善鼓琴修辞手法]()
- 伯牙善鼓琴修辞手法
- 导语：伯牙善鼓琴选自《列子》，为战国郑国人列御寇所著。《汉书.艺文志》著录《列子》八篇，讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。下面一起来看看伯牙善鼓琴修辞手法吧！伯牙善鼓琴原文伯牙善鼓琴，钟子......
![伯牙善鼓琴文言文翻译]()
- 伯牙善鼓琴文言文翻译
- 伯牙善鼓琴选自《列子》，为战国郑国人列御寇所著。《汉书.艺文志》著录《列子》八篇，讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。接下来小编为你带来伯牙善鼓琴文言文翻译，希望对你有帮助。伯牙绝弦作者：......
![七年级语文《伯牙善鼓琴》教案大纲]()
- 七年级语文《伯牙善鼓琴》教案大纲
- 一、单元导入，明确目标。1、导入新课：走近《列子》《列子》相传为战国时郑国人列御寇，其内容多为民间故事，寓言和神话传说。列子心胸豁达，贫富不移，荣辱不惊。因家中贫穷，常常吃不饱肚子，以致面黄肌瘦。有人劝郑国执政子阳资......
![伯牙善鼓琴的读后感]()
- 伯牙善鼓琴的读后感
- 伯牙善鼓琴选自《列子》，为战国郑国人列御寇所著。《汉书.艺文志》著录《列子》八篇，讲述了琴师伯牙与樵夫钟子期之间由于鼓琴听琴而产生的交情。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把......
![人教版六年级语文伯牙绝弦优秀教案]()
- 人教版六年级语文伯牙绝弦优秀教案
- 教学目标：1．朗读课文。背诵课文。2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。教学重难点：1．重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累......
![列子《伯牙善鼓琴》文言文解析]()
- 列子《伯牙善鼓琴》文言文解析
- 《列子》又名《冲虚真经》。是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著，到了汉代出现以后，便尊之为《冲虚真经》，且封列子为冲虚真人，其学说被古人誉为常胜之道。接下来小编为你带来列子《伯牙善鼓琴》文言文及翻译，希望对你......
![伯牙善鼓琴典故]()
- 伯牙善鼓琴典故
- 《伯牙鼓琴》是伯牙在探亲途中发生的故事。这个故事最早是从民间口头流传下来的，历史上并无确切记载。在古籍中，战国郑人列御寇著《列子》一书中有关于伯牙鼓琴的民间故事。以下是伯牙善鼓琴典故，欢迎阅读。原文：伯牙善鼓......
![《伯牙断琴》读有感]()
- 《伯牙断琴》读有感
- 《伯牙断琴》讲的是主人公伯牙与一个名叫钟子期的人认识了。伯牙最善长弹琴，无论他演奏什么曲子，钟子期都能表达出曲子的旋律。于是钟子期成了伯牙的.知己，钟子期去世后，博雅也不再弹琴。伯牙勤学苦练，可就是对自己的琴艺......
![文言文阅读题：伯牙善鼓琴]()
- 文言文阅读题：伯牙善鼓琴
- 阅读下面文言文，完成问题。伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志①在高山，钟子期曰：善哉，峨峨②兮若泰山！志在流水，钟子期曰：善哉，洋洋③兮若江河！伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒④逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初......
![六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案]()
- 六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案
- 导语：《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。下面是其优秀教案，欢迎参考。教学目标：1、正确流利地朗读课文，背诵课文。2、借助注释读懂课文。3......
![五年级语文伯牙绝弦优秀教案]()
- 五年级语文伯牙绝弦优秀教案
- 一、教学目标根据新课程标准的要求，结合本单元的训练重点及本班学生的实际学情我确定了如下的教学目标，教学重难点：知识目标：1）朗读课文。背诵课文。2）了解祖国悠久灿烂的古代文化，感受文言文的和魅力，激发学生学习文言文的兴......
