孔子语录理解性默写专题
![初二语文下册理解性默写试题大纲]()
- 初二语文下册理解性默写试题大纲
- 1、《与朱元思书》①总领全文的句子：②江水清澈：江水湍急：③化静为动(山势高峻)：④大自然美妙的交响曲：⑤从侧面表现作者鄙弃功名，淡泊人生：2、《五柳先生传》①表明先生最主要的性格：②“好读书”的方法：态度：③安贫乐道：④赞语......
![孔子的语录]()
- 孔子的语录
- 1、三人行，必有我师焉。择其善者而行之，其不善者而改之。2、工欲善其事，必先利其器。3、君子坦荡荡，小人长戚戚。4、学而不思则罔，思而不学则殆。5、敏而好学，不耻下问。6、孔子的名言，三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。7、小不......
![孔子语录]()
- 孔子语录
- 1、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？”2、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”3、子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”4、子曰：“不在......
![七年级语文上册期末复习：诗歌理解性默写]()
- 七年级语文上册期末复习：诗歌理解性默写
- 诗歌理解性默写：1.《论语》十二章①阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。②求学应该谦虚，正如《论语》中所说:三人行，必有我师焉。③复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可......
![《出师表》理解性默写附答案]()
- 《出师表》理解性默写附答案
- 默写的答题技巧一般要注意突破生僻难写字，注意同音异义词，注意同义异形词等。以下是小编整理的《出师表》理解性默写附答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。依据《出师表》，理解性默写。1、写出文中与“先帝......
![关于与朱元思书名句的理解性默写]()
- 关于与朱元思书名句的理解性默写
- 与朱元思书名句理解性默写与朱元思书吴均【南朝梁】1.本文的主旨句(作者的'感慨)：鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。2.高度概括山水特点的句子(全文之纲)：奇山异水，天下独绝。3.写登舟纵目总体感受的：风烟俱净，天......
![《孔子祭鱼》阅读理解]()
- 《孔子祭鱼》阅读理解
- 阅读下面这篇文章，完成相应的练习。（12分）孔子祭鱼孔子之楚，有渔者献鱼甚强①，孔子不受。献鱼者曰：“天暑远市卖之不售②，思欲弃之，不若献之君子。”孔子再拜受，使弟子扫除将祭之。弟子曰：“夫③人将弃之，今吾子④将祭之，何也？”孔......
![语文阅读理解：孔子仁学]()
- 语文阅读理解：孔子仁学
- 孔子仁学孔子的仁学思想始于亲，却非终于亲，这也是儒家的仁爱观念能够成为最普遍的道德原则的关键所在。孔子主张将仁爱由亲亲之情逐步向外扩展，惠及整个人类一一“泛爱众而亲仁”（《学而》）；尔后再进一步将对人类的道德关怀......
![《劝学》理解性默写及答案]()
- 《劝学》理解性默写及答案
- 1.荀子认为人的本性是恶的，必须用礼义来矫正，所以他特别重视学习。性恶论是荀子社会政治思想的出发点，他在《劝学》中首先提出学习不可以停止，就是想抓住关键，解决根本问题在文中对应的语句是：。2.在文中用比喻说明事物经过......
![《率真孔子》阅读理解]()
- 《率真孔子》阅读理解
- 阅读下文，回答问题。率真孔子张期鹏我读孔子，感受到的是他的率真。在无数个深夜，我坐在桌前捧读《论语》，感觉这个中国古代最伟大的思想家就坐在我的面前。他的深邃目光，穿越2500多年的沧桑岁月，慈祥地注视着我。不知过了多......
![《茅屋为秋风所破歌》理解性默写]()
- 《茅屋为秋风所破歌》理解性默写
- 1、王安石在《子美画像》诗中说：宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足。2、《茅屋为秋风所破歌》中抒发诗人为......
![《师说》理解性默写及答案]()
- 《师说》理解性默写及答案
- 你会背诵韩愈的《师说》吗？理借了全文后背诵默写，会记得更牢哦。下面是小编收集的《师说》理解性默写及答案，欢迎阅读！理解性默写：1、韩愈认为老师的职能是：2、韩愈认为择师的标准是：3、韩愈眼中的师生关系是怎样的.：4、《师......
![李煜《虞美人》理解性默写及答案]()
- 李煜《虞美人》理解性默写及答案
- 原文：虞美人李煜年代：五代十国春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。题目：1.______________,_______________的诗句，将离愁写得......
![有关马说名句的理解性默写]()
- 有关马说名句的理解性默写
- 《马说》选自《昌黎先生集·杂说》。韩愈，唐代文学家，字退之。“唐宋八大家”之一。马上就要学习这篇新课了，下面是语文小编给大家带来的《马说》名句理解性默写，一起来看看。马说名句理解性默写马说韩愈【唐】1.点明伯乐......
![2017七年级上册古诗文理解性默写]()
- 2017七年级上册古诗文理解性默写
- 一、12首古诗词理解性默写。1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟......
![杜甫《登高》理解性默写「有答案」]()
- 杜甫《登高》理解性默写「有答案」
- 【原文】登高》唐杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:，。前人......
![《木兰诗》理解性默写（有答案）]()
- 《木兰诗》理解性默写（有答案）
- 原文：木兰诗北朝民歌唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马......
![子路见孔子阅读理解]()
- 子路见孔子阅读理解
- 子路见孔子【原文】子路见孔子，子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也，徒谓以子之所能，而加之以学问，岂①可及乎？”子路曰：“学岂②益哉也？”孔子曰：“夫人君而无谏臣则失正，士而无教友则失听。御狂马者不释③......
![八年级语文下册文言文理解性默写复习试题详解]()
- 八年级语文下册文言文理解性默写复习试题详解
- 1、《与朱元思书》中既概括富春江优美的景色特点，又能表达作者赞美之情的句子是：“，。”2、《与朱元思书》中表现作者鄙弃名利思想，寄情山水的句子是：“，;，。”3、《与朱元思书》中运用比喻手法写出水流湍急的句子是：“，。”4......
![《琵琶行》理解性默写「附答案」]()
- 《琵琶行》理解性默写「附答案」
- 1.《琵琶行》中月这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到月的5个句子：、、、、。2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，________________......
![《锦瑟》理解性默写+赏析（有答案）]()
- 《锦瑟》理解性默写+赏析（有答案）
- 原文锦瑟无端五十弦，一弦一柱思(sì)华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。理解性默写1、《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：，。2......
![九年级上册理解性名句默写知识点整理]()
- 九年级上册理解性名句默写知识点整理
- 1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2、白日放歌须纵酒，把酒问青天，一曲新词酒一杯，浓睡不消残酒3、上有黄鹂深树鸣，归雁入胡天，青鸟殷勤为探看，似曾相识燕归来，山深闻鹧鸪4、长河落日圆，烟笼寒水月笼沙，夜吟应觉月光寒，千里共婵娟......
![初二语文下册理解性默写试题]()
- 初二语文下册理解性默写试题
- 1、《与朱元思书》①总领全文的句子：②江水清澈：江水湍急：③化静为动(山势高峻)：④大自然美妙的交响曲：⑤从侧面表现作者鄙弃功名，淡泊人生：2、《五柳先生传》①表明先生最主要的性格：②“好读书”的方法：态度：③安贫乐道：④赞语......
![《蜀道难》理解性默写（有答案）]()
- 《蜀道难》理解性默写（有答案）
- 1、蜀道的开凿过程的句子是：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。2、用夸张的手法写山势的高险，枯树倒挂的句子是：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。3、开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是：噫吁嚱，危乎高哉!4、运......
![王维《使至塞上》赏析+理解性默写]()
- 王维《使至塞上》赏析+理解性默写
- 【原文】单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【赏析一】简练的笔墨写了此次出使赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸的经历。单车欲问边，写轻车简从，要前......
