鸦片战争教案人教版专题
![人教版三年级语文教案：一定要争气]()
- 人教版三年级语文教案：一定要争气
- 教授题目：人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》{精读课文}教材简析：《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件......
![人教版三年级下册语文争吵教案]()
- 人教版三年级下册语文争吵教案
- 争吵教学目标1.学会本课生字2、能正确流利有感情的朗读课文3、通过理解课文，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱教学重点理解课文，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱教学难点联系课文内容体会最后一段中......
![人教版三年级语文《争吵》教案设计]()
- 人教版三年级语文《争吵》教案设计
- 教学目标：1、通过理解课文内容，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱。2、学习生字词。3、有感情朗读课文。教学重点：联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。课时安排：两课时。第一课时教学目标：1、初读课文，感......
![人教版新课标《乌鸦喝水》教案与反思]()
- 人教版新课标《乌鸦喝水》教案与反思
- 《乌鸦喝水》教案教学要求：1.学会本课8个生字和4个词语，认识4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.鼓励学生遇到困难要积极动脑，设法解决。教学重点：重点：读准翘舌音、平舌音、前鼻音和后鼻音的字，准确掌握"找、看、......
![人教版语文一年级下学期教案：乌鸦喝水]()
- 人教版语文一年级下学期教案：乌鸦喝水
- 导读：乌鸦把石子放到瓶子里，为什么就喝着水了?乌鸦到底是怎么放的，我们学着乌鸦的样子试一试。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!一、教学目标：1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。2、通过多......
![《小乌鸦和妈妈》冀教版教案]()
- 《小乌鸦和妈妈》冀教版教案
- 教学设计为沟通教学理论与教学实践起到了桥梁作用。接下来，小编为您介绍了《小乌鸦和妈妈》冀教版教案，感谢您的阅读!教学目标：知识与技能1、借助拼音朗读课文。2、正确认读十二个生字。3、学习“乌、力、来、口”四个生......
![人教版六上23课《最后一头战象》教案]()
- 人教版六上23课《最后一头战象》教案
- 教材简析美丽的西双版纳，神秘的动物世界，感人的一段故事!嘎羧，抗日战争后唯一幸存的战象，26载的岁月催它年迈，知道自己大限已近，它重披当年的战鞍，告别村寨，来到昔日战场凭吊，又来到战友们的百象冢，自掘坟墓，庄严地将自己埋葬。......
![人教版乌鸦喝水教学设计]()
- 人教版乌鸦喝水教学设计
- 《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。讲述了一只乌鸦喝水的故事。下面是小编整理的人教版乌鸦喝水教学设计，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。一、教学目标1、认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁1个偏旁；会写“只、......
![人教版十一册最后一头战象教案]()
- 人教版十一册最后一头战象教案
- 【教学目标】1、会写11个生字。正确读写“日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑、焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏杀”等词语。2、有感情地朗读......
![人教版一年级《乌鸦喝水》教案设计]()
- 人教版一年级《乌鸦喝水》教案设计
- 《乌鸦喝水》教案设计[教学目标]1.认识乌、鸦等9个生字。会写可、石等6个字;2.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。通过自主探究朗读感悟乌鸦急着找水——喝不着水——想办法喝水—......
![一年级语文人教版下册教案乌鸦喝水]()
- 一年级语文人教版下册教案乌鸦喝水
- 教材分析：《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第19课。这一单元的主题是“遇到困难怎么办？动动脑筋，你一定会有解决的办法”。课文讲的是一只乌鸦口渴了，发现了一个瓶子，可瓶口小，水不多，它放进石......
![北师大版六年级语文上册战争《出塞》教案]()
- 北师大版六年级语文上册战争《出塞》教案
- 学生状况分析：对于本单元的三首应该充分注意到它们图题诗这种学生感到比较新颖的形式。由于这三首都是图题诗因此诗歌的形象感更强了，学生可以诗画两方面相互结合着理解,体会诗中有画，画中有诗的意境，同时可以通过诗画的......
![新人教版一年级语文《乌鸦喝水》教案]()
- 新人教版一年级语文《乌鸦喝水》教案
- 教学目标：1、随课文识字，认识8个一类字和绿色通道里的3个字。2、认识两个新偏旁：手字旁、走字旁；学会写：看、起。用部件法学习：于、办、法、终。3、正确、流利，有感情地朗读课文、背诵。4、懂得遇到问题要开动脑筋，想出解决问......
![战争片观后感]()
- 战争片观后感
- 当观看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编收集整理的战争片观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。战争片观后感1星期三上午，老师说要带我们去......
![一年级语文人教版下册教案乌鸦喝水大纲]()
- 一年级语文人教版下册教案乌鸦喝水大纲
- 教材分析：《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第19课。这一单元的主题是“遇到困难怎么办？动动脑筋，你一定会有解决的办法”。课文讲的是一只乌鸦口渴了，发现了一个瓶子，可瓶口小，水不多，它放进石......
![2016年战争爱情片《我的战争》观后感]()
- 2016年战争爱情片《我的战争》观后感
- 导语：电影《我的战争》改编自巴金的小说《团圆》，讲述了一群平凡又伟大的年轻人为了保卫国家毅然决然远赴他乡，在残酷的战场上所发生的那些关于爱情、友情、亲情的传奇故事。下面是本站小编收集整理的电影《我的战争》观......
![人教版三年级语文《争吵》教案设计大纲]()
- 人教版三年级语文《争吵》教案设计大纲
- 教学目标：1、通过理解课文内容，教育学生懂得人与人之间要相互宽容，团结友爱。2、学习生字词。3、有感情朗读课文。教学重点：联系课文内容体会最后一段中父亲说的话的含义。课时安排：两课时。第一课时教学目标：1、初读课文，感......
![2018秋人教版语文一年级上册《乌鸦喝水》教案]()
- 2018秋人教版语文一年级上册《乌鸦喝水》教案
- 设计说明《乌鸦喝水》是一篇经典有趣的童话故事，选自《伊索寓言》。课文讲的是乌鸦通过动脑筋想办法解决水少、瓶口小的困难，最终喝到水的故事。课文篇幅短小，语言浅显，通俗易懂，很适合低年级学生阅读。伟大的科学家爱因斯......
![新人教版一上《乌鸦喝水》教案与反思]()
- 新人教版一上《乌鸦喝水》教案与反思
- 《乌鸦喝水》教案设计教材简析：《乌鸦喝水》讲述了一只乌鸦通过动“手”动脑喝到水的故事。这个故事告诉我们：遇到困难，要动脑筋.想办法.教学目的：1.认识“乌.处”等9个生字，会写“可.里”4个字.2.朗读课文，理解乌鸦是怎样......
![《边塞战争诗四首》教案（粤教版选修）]()
- 《边塞战争诗四首》教案（粤教版选修）
- 教学目标：知识与技能：了解什么是边塞诗和边塞诗的发展，了解边塞诗的代表诗人;了解王昌龄的基本情况。过程与方法：识记边塞诗的内容和常见艺术风格;会用自己的话描绘景物所呈现出来的画面;掌握暗示手法的运用。情感态度与......
![教师里的战争]()
- 教师里的战争
- 俗话说得好：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我们班的同学可记不住这句话。今天中午一吃完饭，我们班的捣蛋大王——詹景诚又开始捣蛋了。这次捣蛋的目标是我们最不好惹的女生——何平。詹警诚首先用一把玩具小刀的尖......
![新人教版一年级语文《乌鸦喝水》教案大纲]()
- 新人教版一年级语文《乌鸦喝水》教案大纲
- 教学目标：1、随课文识字，认识8个一类字和绿色通道里的3个字。2、认识两个新偏旁：手字旁、走字旁；学会写：看、起。用部件法学习：于、办、法、终。3、正确、流利，有感情地朗读课文、背诵。4、懂得遇到问题要开动脑筋，想出解决问......
![人教版四下《争吵》教学反思]()
- 人教版四下《争吵》教学反思
- 《争吵》教学反思《争吵》是一篇精读课文。围绕“我”和克莱蒂之间因为本子被弄脏而发生争吵这件事情，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，我在教学中，先让学生......
![人教版语文《乌鸦喝水》教学反思]()
- 人教版语文《乌鸦喝水》教学反思
- 乌鸦是又黑又丑的鸟，然而，课文中却给乌鸦以赞美，如，“寒鸦数点”，“暮鸦栖未定”。这是为什么呢？因为乌鸦有许多值得骄傲的地方。我们在谈到乌鸦反哺的故事，对乌鸦懂得孝敬“老人”这一点，深感敬佩。在本课《乌鸦喝水》中，我们......
![人教版语文乌鸦喝水教学设计]()
- 人教版语文乌鸦喝水教学设计
- 《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水的故事。告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。以下是小编整理的人教版语文乌鸦喝水教学设计，欢迎阅读参考，希望您喜欢。篇......
