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【精品】我的八年级作文十篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我的八年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】我的八年级作文十篇

我的八年级作文 篇1

故乡的山林,幽幽地酝酿着深绿;

故乡的山林,静静地回荡着鸟鸣;

故乡的山林,深深地珍藏着我童年的回忆,编织着我童年的梦想。

我的故乡有一片安谧浓郁的林场,从小我便在那片山林的怀抱中成长。父亲曾在林场中工作,我便有了与山林交谈的机会。

“空山不见人,但闻人语响。”在这片空荡的山林中,很少能看见人迹。偶尔远远地望见披着一身绿的护林使者抬着锄头下山,招呼声三两句而已,而后,能听见的,只有清脆的鸟鸣罢了。

“返景入深林,复照青苔上。”傍晚的山林穿上那件金黄的袈裟,很美。残阳慵懒地在山岗中徘徊,肿胀的身子在天边滑动着。林木很高,枝叶在顶端高高的眺望着,接受夕阳最后的洗礼。

梦一般的暮霭悄悄地弥漫在夜空中,山林静静地凝望着,湮没在黄昏柔情的怀抱里。同样湮没的,还有我。静静地找了块不显眼的石头躺着。幼嫩的后背与光滑的青苔微擦着,品尝着夕阳余光的味道,渐渐地融入山林中。

晚饭后,父亲总爱牵着我的手,在雾气弥漫的山林中漫步,一起品读山林。山林恬恬地笑着,并不做声,望着泥泞中一深一浅的脚印。山林中飞禽走兽无数,悦耳的歌唱声,窸窣的爬行声,荡于耳边。还有高挑挺拔的林木,千姿百态的怪事,在山林中沉睡着。山林张开臂膀,将他们拥入怀中。父亲说:“山林之所以容纳万物,是因为他有宽大的胸襟。”我似懂非懂地望着父亲深沉的脸。父亲拉着我的手摸着林木苍老的树干,那充满激情的血液冲击着我的手。我为之所撼。为山林那“海纳百川,有容乃大”的胸怀所震撼。又有谁能有如此博大的心胸呢?在阔大的山林中,有两个隐约渺茫的身影,立在林木之下,细细地品读着山林,感悟着她得深涵。

长大后,便离开了那片亲切的山林。

可是那片山林,那份博大的胸襟,时刻鼓动着我。

故乡的山林,带来了幼年的快乐;

故乡的山林,见证了童年的成长;

故乡的山林,是我心中精神的导师。

我的八年级作文 篇2

我喜爱的这本书名字教《苏菲的世界》。它是一本文学性很强的哲学书,它主要讲:一个叫苏菲的女孩收到一个名叫“席德”的神秘人的来信,此书便以苏菲于席德通往的书信为线索,从哲学的角度向人们介绍了大自然、世界这个“潘朵拉盒”的形成与发展,告诉了我们,这个人类赖以生存的地球是一个怎样的世界。

本来哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。书中刻画了一个勇敢,聪颖的少女——苏菲。因为追求哲学,就一定要有好奇心,这正是苏菲最大的特点,所以我觉得作者刻画这个人物的用意就在于此。

为了向人们解开世界历史之谜,书中涉及的内容很多。从远古罗马到现代,在每一个不同时期,有哪些为社会做出突出贡献的哲学家,他们主要讨论的题目是什么,一些哲学家的经历和遭遇,这本书都详细地为人们做了讲解,仿佛整部世界哲学史在你面前演变了一遍。它内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。

书的开始几章,不觉得有什么异常,但越往下读,越觉得有些怪异,仿佛作者也有些预料不到结尾似的。苏菲在于席德的书信来往,至使苏菲终于发现自己的世界是不复存在的,只是一种大脑思维的想象,那是一种心灵空间。心灵的想象只是想象,矛盾的逻辑只是逻辑。当意识不到自己的意识时,那就像艾伯特所说,已经滑到那只白兔的皮毛深处去了。我们不仅仅是通过艾伯特的口、少校的礼物,还通过这本书自身,告诉我们哲学是什么,在哪里,多么有趣,又多么奇怪,甚至多么平凡。我想,这本书也是爸爸为了让我理解哲学而精心为我挑选的吧。哲学已经告诉我们一切的起源的解释都是可能。中国人说,“不知生,何知死”?

《苏菲的世界》一书使我觉得世界上还有很多事情等着我们去探索,大自然的秘密使永远也揭不完的,从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜,使后人变得聪明起来;我们不也应该向他们学习,运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奥秘吗?也算我们后人做一点事吧!

我的八年级作文 篇3

伴随着阵阵书香,我置身于广阔的书的世界。翻开那厚厚的书页,每一页都记录着大千世界的点点滴滴,纵使你满腹情怀,也读不尽书的博大与深沉。因为它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。

——题记

我爱读书,就如人们爱春天绵绵的春雨,爱夏天粉粉的荷花,爱秋天瑟瑟的秋风,爱冬天皑皑的白雪。书,它不仅只是厚厚的一叠纸,更像是一位无言的老师,启迪着我幼小的心灵。我喜欢书那淡淡的清香,也一直在它的陪伴下成长。

小学时,那本《安徒生童话》不知被翻阅了多少次,我深深地沉醉在《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》与《白雪公主》的故事里,卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇,丑小鸭那不懈的努力,白雪公主那善良的品性,使幼小的我便懂得了分辨假恶丑,真善美。

中学时,我又在无意中与《雷锋》相遇,便一发不可收拾的迷恋上了它,那一幕幕感人的故事一直铭刻在我的心中,从“雷锋”身上,我看到了人格的高尚,也看到了中华文明的传承,他激励我要做一名“雷锋”式的好少年。

如今,《安徒生童话》已被我压在了箱底,陪伴着我的则是一本本经典的名著。从《窦娥冤》中,我看到了民族精神所闪烁着的永久的艺术魅力;从《鲁滨逊漂流记》中,我看到了一个品质坚毅、热爱劳动、踏实肯干的大写的“人”;从《聊斋志异》中,我看到了一个百幻并作、无奇不有的神奇瑰丽的迷人境界;从《论语》中,我看到了孔子通彻人生的大智慧,从而悟出了人生的真谛。

读书不仅仅是知识的给予,同样也是心灵的满足,给人的心灵以强烈的震撼。

纵观我所涉及的每一本书,我耳熟能详并且记忆犹新的是那千古流传的《唐诗三百首》。七岁时,“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”让我懂得了追求高洁的品格;九岁时,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”让我懂得了应坚强、勇敢的经历人生的风风雨雨;十一岁时,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”让我懂得了友谊的弥足珍贵;十二岁时,“少壮不努力,老大徒伤悲”让我懂得了珍惜青春年华,发奋努力……

匡衡是爱读书的,它凿壁偷光为的只是坚持读书;鲁迅是爱读书的,他嚼辣椒驱寒为的也是坚持读书。而我,也是爱读书的。记得小时候,我生活在乡下的奶奶家,一次偶然的机遇让我得到了一本我梦寐以求的《西游记》。就在那天晚上,我坐在灯下研读三打白骨精中精彩的一幕时,奶奶家突然变得一片漆黑,原来,是停电了,可是,我却陷入了那扣人心弦的故事中,于是,我在黑暗中摸索,终于找到了一个小手电,便就着那微弱的灯光继续在故事中畅游。

我和书的故事还有很多很多,而书所赋予我的更是数不胜数,如果说它是一座冰山,那么,我所涉及的不过是冰山一角。我不会放弃对知识的追求,因为知识是充实我心灵的琼浆!我不会放弃对理想的追求,因为理想是指引我前进的明灯!我更不会放弃做一个有追求好少年,因为我是祖国明天的希望!

温暖的阳光,和煦的春风,随之而来的是淡淡的书香,我会一直在书香的陪伴下成长……

我的八年级作文 篇4

朔风猎猎,千百年来追溯著名人的满腔激情,

仰望星空,千百年来群星吟唱着的亘古不变,

春回大地,千百年来记忆里磨砺的刻骨铭心。

才华横溢李太白

幼儿时,吟诵着“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡,“明白了你的思乡之情。你使得贵妃捧砚,力士脱靴,意图就是半个盛唐,你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的伟大抱负,你“安得催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲然之情,你“借酒消愁愁更愁的满腔愁绪,你挥一挥衣袖,不带任何的一物隐居,不问世事,及你”举杯邀明月,对影成三人“的思乡之情。

你的著作,传留至今,我喜欢这样才华横溢的人——李太白,领略了盛唐的文化弥香。

留取丹心文天祥

儿童时,听说过你的历史背景,我们的关系很近,但你”辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。“的艰难坎坷使我为你唏嘘不已,你无奈的过零丁洋,你的抱负,你的远大理想就此终止,你”山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍“的经历,你的国家,你的君主,你的百姓,还有你自己,如同一叶扁舟,被雨打的飘零,你只能”惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。“但你从不放弃,你昂首阔步“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”的大义由你感慨。

你的丹心,世人铭记,我喜欢这样满腔爱国热情的人——文天祥,看清了人生的仕途坎坷。

采菊东篱陶渊明

少年时,看惯了城市的繁华喧嚣的热闹,但向往你的“结庐在人境,而无车马喧”的闲适静谧的田园生活。问我如何面对,只得做一天和尚撞一天钟,得过且过,但问君何能尔,你却应道心远地自偏。这就是你的心得吧!你的田园生活”采菊东篱下,悠然见南山。“的安适自得。你的生活,身着素衣,一箪食,亦或一豆羹,亦是晏如也。因为你”不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵“的高尚情怀。

你的闲适,世人羡慕我喜欢这无忧无虑快乐的人——陶渊明,感受了隐居世事的自得。

在这灯红酒绿的都市下,都是人来人往,但我仍喜欢在那璀璨的历史星河中,撷取那些耀眼的星星,伴我一生.....

我的八年级作文 篇5

在这个世界上,我很普通,也很平凡,像一颗随处可见的沙粒,不足为奇。但,我有明确的目标、崇高的理想、独特的个性,不愿踏上与他人相同的路,我也有主见与判断力,我永远只做自己!

我,幽默宽容和坚强。我不愿看到他人整天苦着一张脸,垂头丧气、无精打采的。其实快乐的事就在身边,而我坚信,有我,能让你快乐起来,让所有的烦恼都烟消云散。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”我也是一个有缺点的人,最大的缺点就是不自信。记得刚学街舞时,街舞老师让我们每人来展示一遍,我着急得不得了,该我了,我心想:要是跳得不好该怎么办?展示完了,一切都顺利,我觉得也没有想象中那么难。从这件事中我知道做事要有自信心,不要自己吓唬自己。

我有时候喜欢在书房中“啃”书“啃”上一下午。爸爸也和我一样,有其父必有其子。老妈常叫我们“两只书猪”别人是“书虫”,我们是“书猪”。这就与众不同了,我们一本书一天就可以看完,像猪一样“快”,食量和猪也一样多,一个月读五本,是名不虚传的。

我还有一个特点,也是许多学生都具备的特点:懒!有时,我的房间乱糟糟,妈妈便叫我去整理房间,可是,一个星期后,我的房间原封不动,依旧那么脏。不对,正确的说,应该是在原来的程度上再铺上了一层灰。不过妈妈当然不会放过我了,最终,还是要打扫!还有,有一次,妈妈有事不在家,走之前,让我自己煮饭吃。不过我不想去动那些锅碗瓢盆,便随便泡碗方便面吃,不过等到晚上妈妈回到家的时候,我早就瘫在地上动不了了!你问为什么?我来告诉你:饿的呗!

我就是我,是不一样的焰火,天空开阔,要做最坚强的泡沫,我会笑着面对生活。即使生活不尽是晴天。但我会让自己的心情总是晴天。就算会有不开心。我也会面对。雨过后会有美丽的绽放。这就是不一样的我!

我的八年级作文 篇6

生活当中,每个人都有自己的个性。有的人活泼开朗,有的人腼腆内向,还有的人性格比较古怪等等。而我是一个活泼又没有耐心的人。

接下来,我详细的给你介绍一下。有一次,弟弟正在做作业,有一道数学题不会,他去问妈妈了。可妈妈正在厨房做饭,就说:“让你姐姐给你讲一下。”弟弟向我跑了过来,说:“姐姐,这道题怎么做?”我一字不落的把题目的过程讲给他,他却没有听明白。于是,我又演示了一遍,可弟弟还是糊里糊涂的。这个时候,按捺在心里的怒火终于掩藏不住了,我大吼着对弟弟说:“你怎么那么笨!我跟你讲不明白!”说完我生气的一屁股坐在了沙发上。弟弟也被我训斥的哭了起来。妈妈听到弟弟的哭声,赶紧从厨房里走出来,看到我们两个,瞬间知道发生了什么事情。妈妈严厉的批评我:“弟弟年龄小,你讲一遍他不明白,你就再耐心的给他好好讲讲。”我心里想:明明是他笨不会做,我都讲了两遍了。还要责怪我,真是不讲理。我还因为这件事好几天没有理弟弟。后来这几天,我和弟弟经常发生矛盾,都是跟这个情况类似,也被妈妈批评了很多次。慢慢的,我意识到是自己的错误,是自己做事缺少耐心。于是,我下定决心,一定要改掉这个坏毛病。

接下来的几天,我一直想找一个机会证明自己。终于,机会来了,周五晚上,弟弟让我给他讲一下拼图怎么拼。我赶紧跑到他身边,耐心的教他。但他还是不会,我又忍不住想说他。话都到嘴边了。这时我想起来:这可是考验我,证明我的机会。我说过要改掉暴躁这个毛病。想到这里,我把到嘴边的话又咽了回去。继续又给弟弟耐心的讲解起来。这时,妈妈回来看见了,说我变了,变的温柔了,还表扬了我。我听了妈妈的话,开心的笑了。

你看,这就是我。从一个脾气暴躁没有耐心的人变成了一个有耐心,细心认真的人。经过这件事,我明白了每个人都有优点缺点。我们要秉承自己的`优点,改正自己的缺点。让自己成为一个更优秀的人!

我的八年级作文 篇7

我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样,我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。

题记

当我还是一粒花神的种子,便躲进了你的心尖尖。你轻轻的拍打还在您腹中的我,伴着悠扬的斯卡布罗集市,你讲着《一千零一夜》中《海的女儿》与《拇指姑娘》。

你的心跳呀跳,跳成串串爱的语言,你舒展开全身的脉络让我萌发。终于,一个娃娃坠地了。那便是我,我哇的一声哭了。宝贝不哭,让我做这个世界上最爱你的那个人。

小学前夕,暑假正午,你和我一起剥着玉米。不安分的我时时瞅瞅窗外的菜地,当燕子啾啾的掠过屋顶,我的目光从玉米棒上移开,飞过枣树,飞过白桦林。你用柔软的手指轻点我的额头,告诉我剥玉米也要认真、专心,就像做一道数学题。

初一期末,领通知书。当夕阳透过丝网窗的第二横格斜射进教室时,最后的铃声便应运而生,我知道你在家,一个心眼的等我。急切地推门而入,又急切的报告道:我考进了全校前五十!

在那一瞬间,你切菜的两手不动了,像冻僵了似的。我扑哧的一声笑了,说你土,没见过大世面。可你还是像个孩子一样,睁着大眼睛望着我,问真真的?真的!你呼地弹出厨房,解开围裙说咱们出去吃!

你是谁?

难道不是我亲爱的母亲么?你陪伴我无数个春夏秋冬,却不图回报。当红颜谢尽芳华,青丝染尽风霜,当我真正长大了,懂爱了,又恐树欲静而风不止,子欲养而亲不待

岌岌草上的露珠又圆又亮,那是太阳给予的光芒。四月的日子,半是烂漫,半是辉煌,那是春风走过的地方。母亲,这十三年来,是您陪伴我成长。您是我的太阳,使我闪耀光芒;您是我的春风,使我烂漫辉煌!

母亲,愿时光不老,岁月静好。您伴我长大,我让您快乐!

我的八年级作文 篇8

我在小时候是一个调皮可爱的小女孩,现在我是一个勇敢聪明的小学生。我现在和以前不一样了,因为我长大了,我的内心也变了,所以我个人也变了。不一样的我非常的棒。我来带你们回忆一下我怎么不一样了吧。

我要开始了,小时候的我是小小的,皮肤白白的。身体各个部位都很小,我那时不会写字,不会自己做自己想做的事情。不会说话也不能走路。因为我根本就不会。我不能帮妈妈做家务活,也不会识字,只会哇哇大哭。不能说我心里的话或心里想说的话。我非常的伤心。那是我只是一个很小的小女孩。什么事都不懂。

现在我是一个四年级的小学生,我已经不是小时候的我了。我现在是一个大孩子。会写字,身体的各个部位都变大了。会做我自己想做的事情了。会说话,会走路,我还会帮妈妈做家务活呢。非常棒,以前我不会的现在我都会了。我非常开心我现在是一个小学生,而以前我是一个小女孩,我和以前不一样了。我比以前棒了许多。

我们来比较一下现在的我和以前的我是不是不一样了。如果我是一条瀑布,从前我是一条小河,人们在山中见了我,一点都不开心,因为只有下雨的时候我才会有水,如果下雨了我会变得更加大,之后我有了努力,成为了一条碧绿的大河,水比较大,如果下雨了我会变得更加大,我越变越大有的人会在我的怀抱里玩耍做游戏,经过我的更大努力我变成了一条瀑布,许许多多都从远方来看我。都要和我合影。他们不舍的离开我,因为我很漂亮。

我就像一条小河变成了一条大河又变成了一条瀑布。

想要说的是;世间所有事物都会在时代的变迁中不断地变化着。我也一样,从婴儿变成了爱美的女生,从什么都不会的幼儿园小朋友变成了一名合格的四年级学生。我会在未来成长的路途中细心快乐的生活,让自己在成长中懂得更多,学到更多!

我的八年级作文 篇9

新的一天,就是新的开始。每一天都有全新不同的经历,但我们绝不能把今天的事推到明天去做,要不然你会遭到复仇的。今天,我们一家去爬山,其中我和爸爸是去探险了,为什么这样说呢?因为我和爸爸是再走一般人不能走的路。你们一定都以为爬山有什么难得。你们错了,爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思,所以说爬山是不容易的。

接着,我们就在半山腰向上爬,爬到一半时我扭头向下看了一下,哇,好高啊!差点掉下去,真是太惊险了。然后我再看看登封,真是太美了!忽然听到我爸爸喊了我一声,说:“儿子,别看了,我们继续往上爬吧。”然后我就继续向上爬了。

在等我快爬上山顶的时候,突然感觉脚一沉,然后我手就松了一下,最后我赶快找了根树枝抓住了,然后我又惨叫了一声,爸爸赶紧回头看了一下。

问我怎么了,我说:“我不知道,突然感觉脚一沉,我就松手了。”后来我们就下去了,我把身上的灰尘清扫干净后,我们就休息了一会儿。

很快天就黑了,妈妈和妹妹也下来了,所以我们就走了。在回家的路上,我们看到了许多有趣的画面,比如:有的青年人在跳街舞、还有的在玩滑板……

最后,因为太晚了,所以我们就去餐馆里吃点饭,但是,有很多餐馆都关门了,我们走啊走,终于找到了一家没有关门的,我们把车停在合适的地方后,我们就进去了。进去后,一阵香味向我扑面而来,“哇!太香了。”我说。

然后,我已经迫不及待的找到一个房间坐在里面,等待端饭的来临。

哇,真是太满足了,这简直就像一匹狼吃了一只肥羊似得,真美味。就是用的钱多了点。

通过今天的事,我决定我要做一个有钱人,好好学习。等到我长大了,我一定会带着父母吃遍天下各种山珍海味,还要带他们环游世界,我一定会加油的。

我的八年级作文 篇10

我眼中的男生,在课堂上老师只要一提问,就恨不得把头低到课桌底下面去;或者是十分调皮捣蛋,把写着我是猪这一类的纸条粘到其他人的身上;或者是在操场上大开杀戒,体育项目样样精通;或者是学霸级别的人物;又或是……

我眼中的男生,时而是调皮捣蛋的。先说我们班的男生吧!下课的时候,有个男生拿着一张贴纸,把这张贴纸轻轻地往别人的背上一拍,贴纸就牢牢地粘固在这个人的背上,然后被粘的那个人扭过头来,一脸疑惑的望着那个男生,那个男生连忙摇头说没什么。等到班里的其他人看到那个男生背上的纸条的时候,都在哈哈大笑,那个男生也瞬间明白了,他又气势汹汹的回来找那个男生。

我眼中的男生,时而大显男子气概,心胸开阔,不拘小节。有一次,我不小心把一位男生刚买的玻璃茶杯给碰到了地上,茶杯顿时四分五裂,我十分内疚。于是我又买了一个一模一样的茶杯还给他。我以为他会骂我,相反,他不但没有骂,还安慰我不要在意。

我眼中的男生,时而很细心。他会在你伤心难过的时候安慰你,会在你需要帮助的时候帮你一把,他们总是无私的帮助女生。如果我哪一天因为某件事而伤心,或因为某件事而哭泣,他们总会安慰我。

我眼中的男生,时而……

这就是我眼中的男生,虽然很平凡,但他们所做的事却一点也不平凡。

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