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二年级拔河作文合集9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级拔河作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级拔河作文合集9篇

二年级拔河作文 篇1

今天,我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的拔河比赛。老师拿出了一根绳子,说:"今天咱们来一次拔河比赛,比赛规则是:我们分成两组,一组苹果队,一组草苺队,每队分为两小组。三局两胜制。"比赛开始了。苹果队员和草苺队员上场了,我们各自为自己队的队员加油!可能是因为他们太弱小了,还是自己队的队员实在太厉害了。

没过一会儿,对手就败下阵来,第一组放下绳子,跳起来大喊:"赢了!"第二局开始了,轮到我上场了,我心里很激动,手里捏着一把汗,心想:一定要赢。哨声响起,我使出全身力气,想把对手拉过线,可对手也不赖,比赛僵持着,我心想:不能输,一定要赢。突然,我听到了加油声此起彼伏,心里想:大家那么支持我,我一定不能让大家失望。想到这里,我就使出全身的力气将对手拉倒。

"耶!赢了。"我高兴地喊道。这次比赛我明白了,友谊第一,比赛第二。

二年级拔河作文 篇2

今天下午第二节课,我们班和六班比赛拔河了。

我们比赛前我们都信心满满的。因为我们班派的都是又胖又壮的男生,六班拔河的人看着其实也没有几个胖的。裁判吹响了口哨,比赛开始了!我们班周围的同学们都喊着“加油”,有的喊“一二”。都在给我们班拔河的同学拼命地喊着。你拉我拽,结果,唉,我们班的输了。我们全班都很失望,但我们对战的六班的同学们都很开心。后来语文老师对我们说:“三局两胜,别灰心,同学们,我们还有两次机会呢!”听完语文老师说的话,我们都又振作了起来。

我们两班比赛的同学互相换了位置。裁判又吹哨了,第二轮比赛开始了。在这次比赛中,同学们又开始你拉我拽,一会儿六班拉过了我们班,一会儿我们又拉了过来,就这样来回拉了几次,这次我们班赢了!我们全班同学们都开始欢呼起来,有的还高兴的跳了起来。

第三次比赛开始了,我们班的同学们个个劲头十足。把绳子拉得紧紧的',两个队又开始了激烈的对决。你拉我拽,又进行了几次。拉着拉着,我们班最后的三位同学不知怎么的,摔倒了。就在这时,六班就赶紧把绳子用力一拉。我们班输了。

虽然这次比赛输了,但是俗话说得好“失败乃成功之母”。我们吸取了教训,积累了更多的经验。我相信下次拔河比赛,我们班一定能赢!

二年级拔河作文 篇3

昨天下午,我校举行二年级段拔河比赛,我们班选出重量级人物应子洋、余益桓等20名精兵强将参加了这次比赛。我们在老师的带领下,信心百倍地排好队来到赛场上,一会儿第一局二班对五班的比赛开始了。

大家抓住拳头般大小的麻绳,身体往后斜,脸憋得像红苹果似的。绳子一会儿往左,一会儿往右,看得一旁的啦啦队和老师们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他们一边跺脚,一边大喊“加油!加油……”我和队友们使出浑身劲儿,咬着牙,一小步一小步的往后拉,终于我们赢了这一局。由于我们体力消耗太大,输了后面几局。

通过这次比赛,让我懂得了一个道理:团结就是力量!

二年级拔河作文 篇4

古人云:任齐心,泰山移。对于这句话,有一件事情让我深有体会。今天的活动课,对我们说:我们来玩一个游戏好不好?我们大声说好那我们玩什么呢?我们玩123木头人。玩老鹰抓小鸡,玩撕名牌!老师说:本来玩拔河吧!好我们大声说道。老师简单地说明了游戏规则,我们开始分队啦,要分成三队,我被分到刘泽宇他们队,看见我们边有好几个壮汉,而且只有一两个女生,心想我们赢定了。第一场比赛是杜伊队对战刘耀杰队!第一回合开始啦,刘耀杰他们队赢啦!第二回合杜伊队赢啦!比赛已经进入了白热化状态谁只要一那谁就可以和我们拔河?

最后一回合开始啦,只见杜依队,他们是气十足!只见红袋子移了过去快要赢了,可是又停住啦,只见,聂俊涛涨红了脸,像个熟透了的大苹果,红袋子快速的向他们边移动,就快要赢了,可马上又被你拉回去,他们又拉了回来,这时他们,编后面的人好像以为赢了,突然把绳子松开,让杜一他们拉了过去。现在是我们边对战杜依她们边,第一回合我们直接把他们边拽了过来。第二回合开始啦,我们双方各不相让我发出了惊天地泣鬼神的吼声来,壮壮气势,最后我们赢啦!水只有进入大海,才不会被蒸发,花只有在花海里才不会被踩踏。拔河这件事告诉我们这样的道理。

二年级拔河作文 篇5

东台实验小学一年一度的拔河比赛开始了,在场上比赛的是213班和214班的同学。只见213班的同学个个瞪大眼睛,体育老师一说开始,213班的同学便使出了九牛二虎之力拼命往后拉,而214班的同学也不甘示弱,也使出了全身的力气。213班的拉拉队队长大喊道:“加油,加油!”

最后,213班的队长大喊:“一!二!三!加油!”大家齐心协力,往后一拉,213班获胜了。我们高兴滴手舞足蹈,而214班的同学垂头丧气,班主任走来说:“大家都很棒!”

二年级拔河作文 篇6

“加油,加油,一二三!”操场上传来一阵阵呐喊声。咦,这是怎么回事?哦,原来我们班和三(6)班正准备比赛拔河了!

在同学们的急切盼望下,比赛开始了!各班的运动员们精神抖擞的迈着整齐步伐上阵了!我们班摆好姿势,两眼狠狠地盯着对方,双手像铁链一样紧紧地抓住麻绳,只听见裁判哨声一响,我们便使出吃奶的劲,使劲往自己这边拽,就像一头头牛拼死拼活扯草根吃似得。有的同学肌肉紧绷,不一会功夫就淌出了汗水,有的同学额头青筋暴起,可依然咬牙切齿的努力。

在我们不懈努力下,象征胜利的红领巾缓缓挪了过来,我们班的啦啦队见了,高兴的无以言表,只大声喊着“加油!加油!”在这阵阵声浪中,我们充满了力量,第一局赢了!看着对方个个垂头丧气心里真是说不出的高兴!

第二次,我们褪去外套,轻装上阵,一鼓作气,大获全胜,可庆祝时刻,老师却不在欢呼,而是在安慰对方同学!

我见了,一股暖流涌上心头,通过这次比赛我真切的体会到友谊第一,比赛第二的含义了!

二年级拔河作文 篇7

体育课,老师组织我们进行拔河比赛,先选出了20名同学分成两组,其他的同学当啦啦队员。两个队的队员个个精神十足,跃跃欲试。赛场边啦拉队员的加油声不断。双方队员使劲地拽紧又粗又长的绳子,绳子中间系了根红布条。

体育老师当裁判,只听一声哨响,两队的同学都使出了吃奶的劲,咬紧牙关,拼命向后拽,两队互不相让,难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,小脸憋的通红年。我们正在猜测哪个队会赢,一个队趁对方一松懈,猛地一拔,把红布条拉了过来,胜利的一方欢呼起来,拔河比赛真是刺激,让人难以忘怀。

二年级拔河作文 篇8

得知今天要进行拔河比赛,我兴奋不已,但真是度日如年,等来等去,时间终于到了。

我们都来到了操场上。到我们班的时候,同学们都摩拳擦掌,体育老师提醒大家抓好绳子,并严肃地说:“比赛开始!”同学们把吃奶的力气都拿了出来,一个个脸涨得像个红苹果,不,依我看是比红苹果还要红!绳子上的一会儿向左移动,一会儿向右移动,我们班上的拉拉队都在大声喊:“加油!加油!绳子向左!向左!可是结果没能让我们如意,我们二比一输给了五班,我们都很不服气。

通过今天的拔河比赛让我知道,只要齐心协力,就没有克服不了的困难,输赢并不重要,重要的是自己努没努力。

此时此刻,我心中的那片白云变成了灰色的,那张自信的脸变得垂头丧气。王川

二年级拔河作文 篇9

【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,

【正文】:

盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

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