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【精选】二年级拔河作文9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的二年级拔河作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】二年级拔河作文9篇

二年级拔河作文 篇1

学校举行拔河比赛,分别有红队和蓝队。红队的代表是小红和小明,而蓝队的代表是小刚和小兰。两队一到比赛现场就看见地上有一条白色的分界线和一条又粗又长的绳子,绳子的中间还系着一条红丝带。参赛选手们兴奋地拿起绳子,准备比赛。

比赛开始了,蓝队的小刚和小兰都很用力,小刚的眼睛瞪得圆圆的,嘴巴直喘气,小兰的眼睛和嘴巴紧闭,脸蛋通红。眼看就要赢了,红队的小明汗流满面,眼睛紧闭,显得很用力。小红张大嘴巴直喘气,闭紧双眼用力拉,可是还是没有超过蓝队。

突然,红队的小明猛然发力把绳子想他们这边拉,嘴里喊着:“一、二,拉——”这时,小红突然来力了,也用力把绳子向后拉。因为刚才蓝队把力气用光了,只好眼巴巴地看着绳子被红队拉走。

最后,红队赢了,蓝队坐在地上特别灰心,而红队兴高采烈。

这真是一场精彩的比赛呀!

二年级拔河作文 篇2

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级拔河作文 篇3

说到拔河比赛,我真是又悲又喜,喜的是我们打败了三(六)班,悲的是我们输给其它的班级了。

说到三(六)班,那种先输后赢的感觉真爽。第一回合,三(六)班那边看起来很轻松,我们这边的状态好像越来越吃力,快要摔倒在地上的那种感觉,我们就喊起了我们的口号声:“一、二、三!一、二、三!一、二、三!一、二、三……”它们可能第一次拉,不习惯。第一回合,我们输了。第二回合,我们中场休息了一下,有些人还在那跑,我叫他们赶快回去休息,等一下我们拔河的时候要用力的。

比赛开始了,我偷偷地叫排在最后面的同学把绳子在自己手上绕一圈,就这样,绳子就会一直在自己的手上不会掉下来,而且用的力气也大。大家一个个都把眼睛紧闭着,身体用力往下蹲,拼了命似的。终于,在我们喊完第十几个“一、二、三”的时候,我们取得了胜利。在后面两个班级,我们都输了。

我们垂头丧气地回到了教室,老师鼓励我们说:“没事的,这是我们第一次,下次努力就好了。”

二年级拔河作文 篇4

5月28日星期二天气:晴

今天的拔河比赛真是太精彩,太刺激了!可真好玩呀!

刚开始,老师帮我们排好队,“准备——一——二——di”随着一声口哨声,在拉拉队员的叫喊声中,我们用尽全身力气往后拉,绳子上的红领巾慢慢地往我们这边移,快要胜利的时候,对手二(2)班不知从哪来了一股劲儿,用力地一拽,我们班后面的几个同学就摔倒了,我的凉鞋也断了,但我还是坚持拔。忽然,二(2)班的全体同学高兴地笑了!我奇怪极了。“怎么了?”我问周青霞,周青霞连声说输了。我才恍然大悟,但是我没有像大家那样低下头,而是自信地说:“作为运动员,怎能泄气呢?”说着,我就去跑步了,我的这句话感动了大家,大家就跟着我跑起来。一会儿,又要拔了,快要开始的'时候,我对大家说:“齐心协力,战无不胜!”大家点点头。开始了,大家就照我说的做了,拉拉队拼命地喊:“二(5)班加油,加油!二(5)班加油……”终于胜利了!“啊!胜利了!胜利了!我们二(5)班胜利了!”大家欢呼着,运动员们也露出了笑容。老师也过来为我们祝福。由于有了前一次的比赛经验,第三次比赛,同学们个个像武林壮士,把绳子使劲往这边拉,最后我们很容易就赢了。

这次拔河比赛,可真开心呀!

二年级拔河作文 篇5

前一分钟操场还是空的像是可以停下一架飞机。而后一分钟,像是被香味引来的蚂蚁,密密麻麻的学生从各个教室里涌出来,黑压压的堵在操场上,这是一场激动人心的拔河比赛。

绳中间挂着带锁的红布条在它两边的界线中间移动着,拨动着每个人的心弦。男生那个个是力壮如牛,女生也不差毫分。他们脚靠着脚,齐心协力,当“开始”这个词传入耳边时,他们手紧紧握着那根粗绳,奋力往自己那边拉,如同断了线的珠子般的汗珠伴随着拉拉队“一二,加油!”的呼喊声肆意地从队员的额头上滚落下来,他们咬紧牙关,皮肤上凸起的青筋暴露在空气中,可任凭怎样用力,都使不上劲儿来,姿势慢慢倾倒。胜负已定,我方为败。第二次较量,对方依旧是来势汹汹,我们再一次被压倒了,我的心依然凉凉的,空虚极了。

“哦,没戏了。”这样的念头也只是如气泡从心底冒出来,然后瞬间就消失在水面上,啪地破裂。一丁点儿的水花。

在他们休息时,我发现一位队员的手被粗绳子摩擦地出了血,我慰问了一句:“还好吗?”她抬起头,脸上呈现出一丝笑容,爽快地答到:“小事儿一桩!”我顿时被她的精神感动,“不,我们的力量没有被压倒,精神一样也焕发着光芒!”我心中呐喊着。

最后一次较量,看着我们胜券在握的队员,心里想着这次是我们反败为胜的时候了。这时他们两只脚互相交错着,手中的力气加强了,自信的力度加强了,团结的力量也加强了“一二,加油!一二,加油!”我们大声为他们加油,老班在他们面前指挥着,激动地脸都是通红通红的,我似乎在她眼中看见流露中的一丝光,那是泪水?兴奋或是激动?大概两种皆是吧。眼看着那红布条儿不断往我方移动,他们脸上洋溢着甜蜜的笑容,是的,我们胜利了!这时,风儿为我们迎来了胜利的风,为他们送来一席清爽,花儿们在风中摇曳,似乎在为我们喝彩。

这次我们班取得的成绩固虽不太理想,但毕竟一份耕坛一份收获,团结就是力量。

二年级拔河作文 篇6

今天上午,我们学校举行了拔河比赛。比赛快要开始的时候,老师给了我们很多鼓励。体育老师来了,只听一声哨响,比赛开始了!第一场比赛是我们班和二7班。双方使出了全身的力气,红领巾一开始向二7班移了一点,后来又向我们班移了一点。

最后,我们班的几个大力士用力一拉,二7班的人全部到我们这边了。全场响起了热烈的掌声,体育老师宣布我们胜利了,今天我们真开心呀!

二年级拔河作文 篇7

今天是个特殊的日子,我们学校进行了拔河比赛。

首先上场的是三年级三班猛虎队和三年级四班的雄狮队。比赛开始了,裁判一声令下:“开始!”双方的队员憋足劲儿,使劲地拉呀拉,小鸟在唧唧喳喳的叫个不停,好像在为运动员加油、喝彩。

最后,猛虎队胜出了,随着一声欢呼,雄狮队的队员们垂头丧气地走了。他们的队长说:“不要灰心,下次努力嘛!”

今天的拔河比赛真有趣!

二年级拔河作文 篇8

今天下午,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

你看,当体育老师吹响口哨并挥动发令旗时,比赛开始了!绳子两边的同学们双手紧握着绳子,弓着腰,身体向后倾,每个人的小脸蛋都憋(biē)得红红的,象是熟透了的苹果。拉拉队的同学们站在旁边扯破了嗓子激动地喊:“加油,加油”!响亮的声音吸引了空中的小鸟,它们好奇地飞过来看热闹。拔河的同学们个个使出了吃奶的力气,努力战胜对方,绳子中间的红布条一会儿左,一会儿右,看上去就象两只小鸡在争夺一条虫子,有趣极了。这时,班主任老师发现我们虽然拉得很卖力,但是动作不整齐。于是,大声喊:“一、二、三——拉!”在她的指挥下大家一起使出了全力,红布条一下子移向了我方,我们?了!这场拔河比赛不仅让我锻炼了身体,也让我体会到:团结就是力量!

二年级拔河作文 篇9

一、活动宗旨

为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点:校园操场

三、比赛时间:20xx年12月4日。

四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

五、比赛要求:

1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

、比赛领导小组

组长:赵修汝

成员:刘俊良宗凌杰孙林

七、人员安排:

裁判:张震

记录:待定

场地负责:待定

八、记分及奖励办法:

1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

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