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【精华】小乌龟二年级作文300字合集9篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小乌龟二年级作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小乌龟二年级作文300字合集9篇

小乌龟二年级作文300字 篇1

我家有两只小乌龟很听话,我觉得它好棒,我很喜欢它。

刚买回来的时侯,他们不熟悉新环境,很害怕,就一直把头缩进壳里。过了几天就适应了这种环境。

又一次,我用手在他眼前晃来晃去,可它一点也不害怕,反而把头伸得更长了,好想要看清楚那是什么。

有时,我把它们放进水里喂食时,它一直看着我的手,我把食丢进去的时候,他们都冲过来抢食,样子可爱极了!

还有一次,我从它头后面,慢慢向前摸她的头,它缩了一半又停下来了,因为她已经适应了。

昨天,我让他们出来赛跑,它们向一个方向爬去,我想看看它们向上爬怎么样。然后我故意把一个箱子放在墙角。一只大乌龟都爬得竖起来,但是没爬上去,另一只小乌龟把头和身子缩在壳里,一动不动,我正在纳闷呢!这是怎么回事?只见大乌龟前脚踩在小乌龟的背上,后脚也开始向上爬,眼看就要爬上了,可谁知他脚下一滑又摔下来了,就这样反复爬了好几次,最后终于成功的爬上来了。

我觉得我的小乌龟是动物里面最棒的!

小乌龟二年级作文300字 篇2

我家养了一只十分可爱的小乌龟,我特别喜欢它。他的鼻子很特别,没有鼻梁,只有眼睛下面的两个小孔。它的头呈三角形,一双小眼睛透出黑亮亮的光。它的脖子能伸能缩,有时会伸出三到四厘米。

这只乌龟是我朋友送给我的。它刚开始来到我们家时,什么也不吃,后来我的那个朋友告诉我,它只吃活的小鱼和小虾,不吃生肉。我听后马上回家拿了网子,来到小区的水塘边,用网子网了几条小鱼,然后把小鱼放到了袋子里,带回家喂小乌龟吃。小乌龟看见我带了小鱼回来非常高兴,在盆子里面游来游去。好像在说:“快点把小鱼给我吧!”我把小鱼放进了盆子里面,小乌龟看中了那条最大的。它向小鱼慢慢靠近,忽然小鱼发现了小乌龟,变得警觉起来。小乌龟不慌不忙,把小鱼赶到了一个小角落,然后它用很快的速度咬住了小鱼的尾巴,然后把小鱼吃了。

多么可爱的小乌龟啊,我希望它快快长大!

小乌龟二年级作文300字 篇3

贝贝非常爱闻臭味,而且可以说是“百闻不厌”,除了“乌龟之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了,我有一次偶然闻过公公的皮鞋,结果肯定和你的想的一样--------我被臭的差点晕倒。因为这件事,贝贝得到了一个“闪亮”的外号----“臭不死神龟”。

贝贝还很爱挑食,一开始,我喂贝贝新鲜肉食的时候,它都是狼吞虎咽,小的肉块一口吞下,大的肉块它嘴巴咬紧上半节,下半节用力用爪子往外扯,三下五除二就把肉块扯的粉碎,几口就吞下了,就像几年没吃过饭一样呢,小学三年级作文《我的小乌龟贝贝作文》。但是,当肉不新鲜的时候,它就会把头缩回龟壳里,我还以为它生病了,但是我喂它鲜肉时,它又狼吞虎咽起来,原来,贝贝只是觉得伙食太差,并不是生病,令我哭笑不得。它每天清晨都会“叭哒,叭哒”地爬到我的床前叫醒我,真是我的好伙伴呢。有了贝贝呀,真的使我的生活增加了不少乐趣哦!

小乌龟二年级作文300字 篇4

一个夏天的傍晚,我和爸爸去钱塘江边的港湾戏水散步。我们俩走着走着,爸爸忽然看见水池里有只小乌龟在飞速的游泳,爸爸连忙上前用手一拍,小乌龟吓得缩在哪里一动不动。爸爸抓住小乌龟,我赶紧找了一个塑料袋,将小乌龟装好。回到家里,我把小乌龟养在我“毛毛头”时候使用过的洗澡盆里。

我仔细的观察它:小乌龟尖尖的头,两只小小的眼睛,圆圆的背壳上有一圈一圈的像硬币一样的花纹,它有四只爪子,在澡盆里面爬来爬去。刚开始的时候它只要一听见响声就把头缩进去,等没人的时候它又渐渐的把头伸出来。

爸爸说它叫“金钱龟”。爸爸每天从店里拿回来生的猪肉喂它吃,我每天给它换水,渐渐的它就对家里的环境不陌生了。我一回到家就去看它,它也显得特别的高兴:马上伸出头,张着嘴巴看着我,好像在说“我饿了,给我点吃的吧!”我扔下一块肉,它就三口两口的吃的津津有味。等它吃饱了,我就用手把它翻过来,让它四脚朝天,它渐渐的把头伸出来,左看右看,两腿一蹬,“噗哧”一声就翻过来了。

我的小乌龟太可爱了!我现在学会游泳了,有些动作还是从它身上学来的呢!

小乌龟二年级作文300字 篇5

我家养了一只小乌龟,它小巧可爱,身体大约只有五六厘米长,背上长着一个“盔甲”,像个山丘似的,左右俩边较低,中间较高。“盔甲”上还有十三块菱形格子,因为它的整个身子是深绿色的,所以叫绿绿。

绿绿的尾巴又细又短,好似一条小绳。它的四条腿一会儿伸出来,一会儿又缩回去它的每个指头中间都有蹼。当小乌龟把头脚和尾巴都缩起来就能看见一个小“盾牌”了。绿绿的脑袋只占全身的六分之一。它的脖子能伸得长,头上两只“黑豆”一样的小眼睛,东张西望的,一有人来碰它,就害怕地躲进它的“盔甲”里了。

一天清晨,我妈妈把绿绿放在阳台上晒太阳,于是,我走了过来,正好看见绿绿在练习“太极拳”呢!我迅速地拿起妈妈的手机拍了几张照片。

可是,它不久以后就去世了。因此,我们要保护小动物哦!它们是多么的可爱呀!

小乌龟二年级作文300字 篇6

我家有一只憨态可掬的小乌龟,它披着椭圆形的硬盔甲,盔甲很粗糙,上面有着对称的图案。它的.头总是一伸一缩的,像装着一个伸缩器,非常灵活;头的两侧是它的眼睛,能做360°的观察;眼睛的旁边有红色的条纹,像一对红外线探测仪。它有锋利的爪子,能够帮助它撕碎食物,两只后爪上有薄薄的脚蹼和凹凸不平的

鱼鳞纹,就像中国古代传说中龙的爪子。夏天的时候,我和妈妈经常去捉小鱼喂它吃。我把小鱼倒进它的盆里,小乌龟见到美餐,就津津有味地吃了起来。可是这个家伙非常狡猾,一旦有人在旁边,它不但不吃,而且还用怀疑的眼神直视着你,像是在猜测你是不是想抢它的食物,等你走开以后,它才接着吃。我躲在门后静静地观察它,只见它边吃边四处张望,不一会儿,小鱼就被吃得一干二净了。

小学二年级:张乾皓这真是一只可爱又淘气的小乌龟!

小乌龟二年级作文300字 篇7

森林里有四个爱看书的好伙伴,小刺猬、小白兔、小乌龟,还有小松鼠。

今天,他们又不约而同地来到森林图书馆看书。小刺猬东挑挑,西选选,过了半晌才选好了一本漂亮的图书。可是,图书馆里坐满了人。他东看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走过去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟学着故事中的人物屁股一扭,结果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一边,“哟,真刺人!”他的尖叫声惊动了其他两位小伙伴,他们齐刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬这才回过神来。他难为情地说:“对不起,你坐吧!”说着,他转身就要离开。小白兔愣在了一边,抓耳挠腮,不知所措。

眼看小刺猬就要伤心地离开了,小乌龟灵机一动,想出了一个好主意。他连忙走上前,热情地说:“小刺猬,你别走!我跟你一起坐。”小刺猬满脸疑惑地问:“你不怕我的刺吗?”小乌龟拍拍胸膛说:“我们乌龟家族一生下来就有硬壳,好比坚固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴们顿时恍然大悟,他们都开心地笑了。

小乌龟二年级作文300字 篇8

星期天,龟妈妈准备好食物让小乌龟去看外婆,并嘱托小乌龟早去早回。外婆家离小乌龟的家很近,小乌龟开心地出发了,到了外婆家吃过午饭告别了外婆。小乌龟忘记了妈妈的嘱托,它想到河岸边的森林里去找小伙伴去玩。很快,天色渐渐黑了,月亮出来了。住在森林里的小伙伴们告别了小乌龟都各自回家了。小乌龟这时才想起来出来一天了,妈妈肯定很但心、很着急,可是这时小乌龟找不着回家的路了,看着寂静无声的森林,小乌龟又饿又怕,哇哇的大哭了起来,小乌龟的哭声被住在不远处的小鹿听见了,小鹿寻着哭声找来,在皎洁的月光下看见是小乌龟,小鹿问;“小乌龟,这么晚了,为什么不回家,一个人在这里哭啊?”小乌龟说:“鹿姐姐,我住在森林边的河里,我找不着回家的路了,我好想妈妈,。”小鹿说:“小乌龟,别哭了,来,我背你,送你回家吧!”小鹿背着小乌龟不一会儿来到森林边的河边正遇到小乌龟的妈妈在焦急的找它。小鹿把小乌龟交给了龟妈妈,龟妈妈连连向小鹿道谢。

· 和小鹿道别后,小乌龟跟龟妈妈回家了,小乌龟通过这件事情,知道从此到哪里都要告诉家里人,再也不会一人随便跑到陌生的地方玩了。

小乌龟二年级作文300字 篇9

(一)

我家养了两只可爱的小乌龟,它们长着小小的脑袋,细细的四肢,短短的尾巴。肚皮上有许多奇怪的花纹,背上还背着厚厚的重重的硬壳呢。我给它们起了好听的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它们玩游戏很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后还爬在咚咚的肚皮上。看着它们那么可爱,我真希望它们能快点长大。

(二)

今天,我非常难过,因为我心爱的小乌龟咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少,全让好强的叮叮吃了,咚咚就饿死了,我们决定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小区的绿化带里挖了一个小坑,把咚咚放了进去,又用土埋了起来。我给小乌龟立了一块小碑,在它的坟头上栽下一棵小树苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜欢它的小主人!

(三)

今天回到家,就看见小乌龟叮叮在玻璃缸里一动不动,它好孤单啊!突然,我又想起了死去的咚咚。我来到它的坟头前,轻轻地说:“咚咚,你还好吗?我很想念你。”

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