【热门】六年级作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
金秋，万物都涂了金黄，别的花朵都经不起严寒的压制，杜了，唯有那金灿灿的野迎着严寒对外开放。到处都是醉人的菊花香啊！今天是教师节。
清晨，白茫茫的雾中经常出现了一个身影，一为小姑娘手玉女众多束在山上摘取的野菊，迈着轻盈的步伐朝学校走到。她手中那束野菊散发出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨黯淡的阳光的照亮下闪闪发光，像一张张美好的笑脸，样子在说道："我要让老师深感惊艳！"
小姑娘头戴蝴蝶结，身着校服戴着上红领巾，脸上遮住浅浅的笑容，捧着那束金灿灿的野菊想要：老师说道过，野菊虽然没牡丹名贵，白兰花高雅，但它能在严寒的冬天对外开放，多么富裕生机！所以，老师一定会讨厌我摘取的野菊花的。小姑娘一想起老师找到野菊后那惊艳的表情，高兴地跑完了一起，真恨不得一下子飞到学校去。
时间还很早，小姑娘走出静悄悄的学校，冲向老师办公室。她找到办公室里灯还亮着，悄悄走进窗户看，她被眼前的景象打动了，热泪盈眶：她敬爱的老师还在备课呢！"老师一定又休息时间了！"小姑娘轻声说道。这时，老师车站一起，所取下眼镜并烫烫眼睛想到表格："哎呀，时间不早了，慢去睡觉，不然赶不上放学了！"听完将眼镜放到记得紧贴的教案上，将钢笔放到笔筒里就急匆匆地走了。
小姑娘好打动，轻轻关上老师办公室的窗户，将上半身搜进来，将她采行的大束野菊放入老师笔筒，小声说道："老师你艰辛了，今天是您的节日，我送来你一束野菊，期望您讨厌！"听完便离开了老师的办公室，开开心心地朝教室走到。
老师的办公室里这时已经充满著了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味里大笑进了脸，样子在说道："老师，你快来找到我吧！"
六年级作文 篇2
在我们如诗、如梦的童年里，大部分快乐都是小伙伴给予的。回想起来，当时可真有不少的好伙伴呢！
我有一个很小就结识的好朋友。她呀，可真可爱！明亮的大眼睛下是高高的鼻梁，鼻梁上架着一副小眼镜，脸上总是带着甜美的笑容，红润的小嘴咧开时，露出一排洁白无瑕的牙齿。一看，就是一个“书呆子”的样儿。尽管上课时，严肃得面部几乎没有表情，但是一旦下课，就像变了个人似的，是那么活跃，如此大的差距，时常让人感到惊愕！她可不是虚有外表，而是名符其实的小书呆呢！只要看书入迷了，可以达到废寝忘食的程度，和她在一起，就像身上带了一本万能词典一样。对她来说，书不是她的生命，却胜似她的生命。
每次测验，无论是语文、数学还是英语，她总是名列前茅，是我们全班同学的榜样。在课堂上，老师时常会提出一些难度较大的问题。同学们费尽脑力，也找不到答案，都不敢举手，纷纷垂头丧气。在这时，经常会有一只小手举起来，并且她说得非常有道理，同学们也啧啧称赞。顿时，教室内响起一阵阵银铃般的掌声。
同学们，你们一定想知道这个聪明伶俐、活泼可爱、酷爱学习的“书呆子”是谁吧！她不是别人，就是我们班成绩最好、人气最高的班长——朱彤，她可是一个人见人爱的水晶女孩哦！
六年级作文 篇3
我是一只落叶，我离开了大森林，去翱翔……
我被风姐姐从大树妈妈怀抱中所带走，他带我去旅行……
我来到冰天雪地。冰山遍布的南极。本来我想拜访一下久别的海鸥朋友，可是一路上都没见到它们，于是，我正准备在南极休息一段时间再飞回去，我正降落，忽然看见冰封的土地上有一个个小黑点。我有飞低了一些，这才看清，小黑点原来是一只只可爱的企鹅。
我落在水上，脚底传来一阵阵寒意。我看见这些企鹅手里大多拿着食物。我轻声询问一只企鹅：“企鹅哥哥，你们在干什么？”
那只企鹅叹了口气，回答说：“我们在搬家。”
我好奇地问：“你们在冰山上住的不是好好的吗？干吗要搬家呀？”
那只企鹅又叹了一口气，回答说：“别提了，不知道为什么，我们生活的冰山开始融化了，如果我们再不走，就会被轰然倒塌的冰山，压死了！”
据说，水山融化是因为人类的汽车排放尾气，气温升高导致的！
连远在南极的鸟儿都要受到了人类的威胁，我真担心企鹅们搬家的对象。
我告别了企鹅，继续向北飞。便飞到了大森林，发现这并不像以前那样郁郁葱葱。我打算问问百灵鸟姐姐，你怎么了，身上还有伤？”
“人们在砍伐树木时，我想去阻拦，可是……”百灵鸟姐姐伤心地说。
“你伤得怎么样？严重吗？你干嘛去阻拦他们，你还受伤了。”我关心地问。
“谢谢你，我没事！他们把我表现歌喉的森林砍伐了，还有我的家！”百灵鸟伤心地哭。
“没有办法，人类是强者，我们是弱者。”我安慰道。
我离开了百灵鸟，打算去看看大树妈妈，发现以前一望无际的大森林，已经只剩两三棵树，还到处都是哭声，我很惊奇，我的大树妈妈呢？我着急地找，可是……没找着。
我便去问树叶弟弟，原来大树妈妈被人砍伐了，我伤心地哭了……
从月球上看，我们所生活的地球是一个拥有美丽蓝衣的球体。蓝衣当然是那占全球十分之七的海洋。众所周知，海洋是孕育生命的摇篮。在那深邃广阔的水下世界，生活着成千上万的生物，它们自由生息，繁衍后代。珍惜所拥有的地球吧！
六年级作文 篇4
两年前的一天，我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明，以卖艺为生；另一个乞丐则是向人们乞讨，乞求人们能够施舍他一些钱。
有一天，妈妈突然问我：如果你有5角钱，你打算给这俩个乞丐中的哪一个？妈妈的话让我陷入沉思，又让我回忆起那两个乞丐：一个乞丐什么都不说，只靠拉二胡得到很少很少的钱；而另一个乞丐，向人们投去哀求的目光，那双拿钱盒的手和那一声声叫喊，又让我陷入沉思…….
过了一会儿，我对妈妈说：“妈妈，如果我有5角钱，我会选择给第二个（就是向人们乞求钱的那个）乞丐。”妈妈听了微笑地说：”为什么你会给第二个乞丐一些 钱呢？”“那个人看起来那么可怜。”我说。听了我的话，妈妈的神情变得严肃了：“难道你不认为第二个乞丐可以用自己的双手去挣钱吗？可他却坐在这里乞讨， 不劳而获。而那个靠卖艺为生的人，他拉二胡卖艺，挣来的钱都是经过自己努力劳动得到的，所以我会选择把钱给第一个乞丐。”妈妈的一席话又让我陷入沉思：妈 妈为什么不把钱给第二个乞丐呢？那个乞丐的诉说那么令人同情，可妈妈偏要给第一个乞丐，难道向人乞讨就不能施舍吗？
有一天我又遇到了一件事，这件事让我彻底明白了妈妈为什么要把钱给第一个乞丐。
那是一个晴朗的好天气，我准备去文具店买橡皮，走到一个人群非常多的地方，有一个人突然碰了我一下，然后进入了人群，我再一看那个人，不就是以前的那个乞 丐吗？这个乞丐年轻、身体健康，完全可以用自己的双手去劳动，可他却只想不劳而获。难道他不想想这样既害了自己，也伤了那些真心想帮助他的人的心吗？
这时，妈妈的话又回想到我耳边，我真想对那些乞丐说：“难道你们就不能靠自己的劳动，去挣真正属于自己的钱吗？”
点评：
生活常常会让我们迷惑，但生活也常常会给我们启示，只要你善于思考。小作者就是一个在生活中留心并思考的人，文章就是结合自己亲眼所见的现象，围绕“劳与 获”而展开的一个思考过程。作者先紧扣文题，写了自己“该把五角钱给两个乞丐中的哪一个”的沉思，接着又写自己的决定与妈妈截然不同的不解，最后则写现实 给出了自己明确的答案，这个答案恰恰也是一个人生的真谛，更是对社会上一些不良现象的有力抨击。 作文，也是在做人。像小作者这样思考会让我们剥离事物的表面看到实质，也会让我们更稳健的成长。
六年级作文 篇5
“天生我材必有用”，世间所有的人都有他独特的能力、个性、气质及行事风格，我也不例外。我相信，我出生在这个世界上，一定有我可以做的事情，也有我非做不可的`事情，未来在这个社会上也必定有需要我的地方。我现在必须认真的吸收各种知识、储备各种能量，为以后、为将来做计划。
我是一个女生，快乐的女生，今年十四岁，是一个初一学生。在爸妈开放和民主的管教下，我知道自己在做任何事情之前都一定要好好思考，这样才能明白是非，了解待人处事的道理。
我们一家五个人生活在一起，大小事情彼此都能沟通，也能互相协助照应，生活很单纯、很愉快、融洽。爸妈常在日常生活中给予我机会教育，让我了解自己对与错的想法并从中学习与吸收经验，累积自己的学问与知识。所以从小到现在培养出自己的个性很随和、开朗乐观且处世明理、热心助人。
我很珍惜能与老师和各位同学相处在一起的缘分，也希望藉由在学校的这段期间能与大家互相学习互相成长。
六年级作文 篇6
我们小区里来了许许多多的“不速之客”，它们侵占了人工草坪里的小草领地。它们是谁？它们就是那些坚强的野草。
这些野草中有蒲公英、艾蒿、狗尾草，还有许多不知名的小野草……它们挺直向上，像一只健壮、孤傲的雄鹰，展翅飞翔。而人工培育的小草，极为柔弱，就像父母在溺爱我们一样，遇到暴风雨，那些人工培育的小草，连站都站不起来，娇弱的很呢。可那些野草呢？没有几个倒下，也没有几个折断，暴雨反而是让它们精神起来。遇到阳光的暴晒，人工培育的小草早已枯萎,野草却安然无恙。
可恶的物业人员开始除野草了，除草机“咝咝咝嚓嚓嚓”的声音一分钟也没停下来。没有什么效果，人们开始一根一根地拔这野草，日复一日，年复一年。“野火烧不尽，春风吹又生。”一场大雨过后，野草战胜了人们。这就是野草：春天，野草在草坪上一点一点地生长。夏天，它们显示着勃勃生机。秋天，它们传播着种子，备好下一代。冬天，它们积蓄能量，为下一年准备。
啊，野草，我敬佩你！我敬佩你的坚强不屈的精神，我以后不会再忽视你了。
六年级作文 篇7
大音希声，大爱无痕。用心灵去感悟，用眼睛去观察吧，通过我的视线，我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
我坐在公交车上，眼睛一眨一眨的，差点入了睡，全身都在休息，一切都是静止的。
“快，上去坐……”突然一位老奶奶上了车，呼唤她的孙女坐上我旁边的座位。
老奶奶的声音打破了一切静止的事物，引起了我的注意。我睁开朦胧的眼睛，大量了眼前的老人：她头发夹杂着银丝，脸上泛着岁月遗留的痕迹，肩上还背着一个似乎很沉重的书包，使身子下垂。因为还没有空出的座位，老人只好站着。
我开始意识到关于让座的事情，我不清楚自己该怎么做。老人肩上的书包，我肩上的书包，使我不知所措。
哎，算了，还是敬老吧！
“让您坐吧。”我站起身，漫不经心地说。
“你不坐吗？为什么？你还是坐吧！”老人惊讶的问，一边指着还热乎乎的座位。
“不用了，让你坐。”我面无表情的说。
“这样不太好，你还是坐吧！”她啰嗦着。
周围的人全往我俩看来。
我笑了，是非常自然地笑，我有礼貌地说：“不用了，我喜欢站着。”
老奶奶无话可说，不好意思地坐了下去。
我的心平静了下来，不知为什么，我似乎得到了喜悦，那一句“我喜欢站着”大概是最好的答语吧，至少不会让老人意识到岁月夺走了她的青春而悲伤。
她不是仅仅为了敬老而让座的，还有一个微不足道的原因——是老人肩上的书包，背着她对孙女的爱。我猜是因为这爱的力量，推着她这么做。
老人坐下之后，对她的孙女说：“快，谢谢这位姐姐。是她把位置让出来的，”说着，手指向那位姐姐来。
那个小妹妹并无谢谢我，只是看着我。她甜甜地又笑了一次，虽然无阳光般的灿烂，水仙花的美丽，但那始终是最自然的。
只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心。
