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篮球比赛六年级作文450字示例

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今天,我们班和五班的女生进行了一场激烈的篮球赛。下面是小编整理的篮球比赛六年级作文450字,一起来看一下吧!

篮球比赛六年级作文450字

  篮球比赛六年级作文450字1

今天,我上了一节篮球课,这一次的篮球课我们玩得非常开心。

当到了打比赛的时候,我们一个个都跃跃欲试,想展示自己的实力。分组分好了,我们首先发球,小王一下子就传给了我,我也不甘示弱,一下子就投了出去,可刚碰到了篮筐,又反弹回来,被敌方拿到了球,于是我便一直跟着他,找个机会在掏他手中的球,好!有破绽,我猛地冲了下去,他发现了我,立马传给了他的队友,他的队友一个转身,再一投,球进了。

现在暂时是他们领先,我们更不能松懈,队友传给了我,我不像上次那样鲁莽,直接投球,而是先把球给队友,然后再快速跑到篮筐底下,这样离得近,好投一点,队友把球给了我,我一个转身投球,球进了,我们现在2:2追平了。

在第三个回合,我们不断进攻,可敌方配合得很好,传球也传得准,我们不能抢到球,只能让他们没有投球的机会,于是一直这样僵持了很长时间,终于,他们投了一球,可没有投进,打到篮板又反弹回来,我们有一位“高人”,所以抢篮板比我们都容易,我队拿到球,便很快向篮筐发起猛烈的进攻,虽然他们配合得很好,但有个缺点,喜欢几个人一起防一个人,我们便用上这点,不停地传球,他们一会儿跑这,一会儿跑那,我们一下子传了个远球,他们便来不及跑,我们投进了。

这真是一场有意思的球赛。

  篮球比赛六年级作文450字2

学校组织了“女子篮球三对三”。我们班的篮球基础很好,顺利地进入了第二阶段交叉赛。

5月13日下午就要一次定胜负,A1对B2和决一、二名了。

光阴似箭,到了3:40,我们一班要和三班A1对B2,B组有4个班,三班竟然得到了第二名,难道他们班还有篮球很厉害的人吗?

比赛开始了。三班的丁欣琪与一班的王雨萱开始了发球,持球权在三班手上,三班的丁欣琪想持球上篮,王雨萱一个箭步冲到了丁欣琪身边,一个黑心掏月,把球从丁欣琪手中一下子抢过来,迅速出了三分后,连贯地来了一个三步上篮,球在篮筐边上“咕噜咕哩”转了几圈后,掉了进去,我们一般的同学大声欢呼。

王欣月接住了王雨萱投起的球,接着投起了球。这球不但没有投进,而且这样是犯规,投进球也是不算分,反而给对手球权。王雨萱接住了王欣月没投进的球,迅速的投球,这球没有进。我接到篮板球继续投,也没有进,球被三班的另一位队员抢到,结果被那位队员运了出去,我们又得到了一次发球的机会。

我去发球,接到球后迅速传给了王雨萱,一个三步上篮,“万岁!又进球了。”我们欢呼起来。

A1对B2的比赛结束了,我们要面临的是决一、二名的比赛,这将决定了班级的荣誉。只听得裁判一声令下,王雨萱像一头沉睡了几千年的龙,一下子醒了过来,在球场上拼搏。

我们班以10:1、5:0、2:0、5:2的成绩成为了全年级第一名。

  篮球比赛六年级作文450字3

打开我记忆的宝库,里面有许多值得我去回忆、品味的事,现在我要从里面取出一件记忆,让我们回忆它的模样。

那是一个烈火炎炎的下午,我们学校和第一小学进行篮球比赛。因为是两个学校争夺冠军宝座,所以学校组织六年级全部学生去为我们学校加油,助威。

随着一声哨响,激烈的比赛拉开了序幕。一开始,他们抢到球,跑到一半时,被小桦以迅雷不及掩耳之势进攻,两步半,进了!我们学校的锣鼓响起,接着是我们加油等等声音。对方4号是他们的主力,接着几个篮板球,都是他进的。比分拉开了一段距离,为了缩小比分,我们的球员分工合作,防守住他们,接着小桦大步跑到三分界外,一个完美的三分球中了!

此时,又响起啦啦队的声音。上半场结束,以26分比26分和对手打成平手。中场休息后,下半场比赛又开始了。一开始连续几个球都是他们投的,我们也不甘示弱,严防他们。

这时,比分进入到了白热化阶段,也可能是因为我们的球员太累了,所以投球都不进而他们越来越有气势,也因为我们连续犯规,给他们趁虚而入。比分再次拉开距离。随着一声哨响,比赛结束,我们最终以59分比69分战败一小。我们的球员都哭了,因为离冠军只有一步之遥。

比赛总会又输有赢,总会有哭有笑。人生总会遇到困难和挫折,如果你畏惧它,那你永远都过不去这个困难;但只要你勇敢地面对它,它就会被你吓倒,一切困难都会云消雾散。

  篮球比赛六年级作文450字4

“加油!加油!”南洲小学的操场上传来一阵阵热烈的喊声。原来,这里正在进行一场激烈的'篮球赛——南洲小学与梅园西路小学的“对决”。梅园西路小学可是一支战功累累的队伍。

“哔……”随着裁判的一声哨响,比赛开始了!一眨眼的功夫,对手率先拿下了4分。“对手这么强,我们怎么跟他们比呀?”场下的观众不禁为场上的队员们捏了一把汗。接着我方队员拿到了球,但是对手又抢断,一次又一次地上篮、投篮、抢篮板……我方队员惊呆了!但是,队员们却没有因此气馁,反而激起了大家的战斗力。

又一次发球了,8号拼命跑过去抢球,并瞄准空隙,把球传到了3号队员的手中,3号队员抓紧时机奋力一跳,把球投往篮筐,球在空中划了一道完美的弧线,准确无误地进了篮筐。“三分!”裁判的哨声响起。“耶!”场下的观众也激动地喊起来。

3号队员进的这一球无疑为我方队员带来了信心。我方队员开始反击,渐渐跟对方拉近了距离。对手似乎发现了我方不容小觑,也开始打起精神,全力迎战。对手毕竟身经百战,经验丰富,比我方技高一筹,所以很快又扭转了战局。最后,我队以22:42的比分败给对方。双方队员握手。我方有个队员幽默地学着灰太狼的口气说:“我们还会回来的!”“哈哈哈……”

  篮球比赛六年级作文450字5

“加油!加油!九班加油!”“好,再来一个!”

欢呼声,尖叫声此起彼伏。篮球场上,一场精彩的校“三人制”篮球赛正在紧张激烈的气氛中进行着。

我班队员时而持球,时而运球,直逼篮下,以迅雷不及掩耳之势,将篮球投向篮筐,“嘭”,球在篮筐周围滚一圈后,顺势向外滚去。“哎!太可惜了!”场边的女生一片哀叹。瞧!她们比场上的运动员好像还急三分呢!可是,场上的运动员却不慌不忙,默契地打着配合。

突然,紧随“好!投中啦!”、“九班加油!九班加油!”只见球在运动员有力而不失技巧的投掷下,带着集体的希望朝着篮网一头扎了过去。“砰!”的一声,篮球磕在了篮筐与篮板的交接处,然后弹在篮筐上,顺着网窝扎了进去。我们班率先占了上风!

精彩的比赛还在继续,队员们奋勇争先,场边的啦啦队员们也不甘示弱,加油,喝彩声一浪高过一浪。

可是,随着时间的推移,运动员们的体力不断下降,二班的比分在不断疯长。大家都急了,场上的队员都想投个三分球为班级扳回一城,但也许正因太过紧张,或许太想得三分,他们的发挥屡屡失常。最后,我们班以三分的差距惜败。

尽管我们没能扩大优势并取得最终的胜利,但我们大家都努力了,这场篮球赛,我们虽败犹荣!

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