冬六年级作文15篇

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的冬六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

冬六年级作文1

日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然，陶冶了我们爱美的心灵，锻炼了我们发现美的眼力。它为我们展现了色彩斑斓的大自然，那里有美的景物，美的情感，美的语言，更有美的季节。

春天，风和日丽，山清水秀，草长莺飞，百花争艳；

春天，像小姑娘，花枝招展的，在春风里微笑；

春天，像健壮的青年，迎着困难向上。

春天来了，大地不知睡了多久，今日终于醒了，欣欣然然张开了眼，花草争斗起来了，山朗润起来了，太阳也羞答答地升起来了。

春天到来，最早的报春小天使——小草，悄悄地从地里探出头来，是那么嫩，那么绿，好像你轻轻一碰，就能了结它们的生命。再望远处的山，那些小草早已是漫山遍野了。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满来了话。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里都臧着香味儿，花下的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。真是一副美景图画，让人陶醉。

冬天，“晚来无欲雪，能饮一杯无？”

冬天，“寒沙梅影路，微雪酒香村。”

冬天，“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”

冬天，“前村深雪里，昨夜一枝开。”

经过夏雨、秋霜的洗礼，冬天也向我们走来，我们这里不像别处还要下雪、水冻成冰。这里的冬天，河港交流，空气里时含水分，不时还会下着微雨。有的住户门对长桥，窗临远阜，这中间多是树枝杈桠的杂木树林；在这一副冬天农村的图上，再洒上一层细的同粉也似的白雨，加上一层淡的几不墨的背景，真的秀美迷人，洒脱悠闲。

寒来暑往，四季更替，季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。由于性格和经历的不同，人们对四季的感受也千差万别。一年四季，你最喜欢那一个季节呢？

冬六年级作文2

就这么洁白，就这么飞扬在天地间，银白色的身体如柳絮般飞舞，它们的灵魂就像是被洗净铅华，晶莹单薄。

看吧，冬天的见证，洁白如同天使翅膀上的细羽，给大地添上一件华美的白纱衣——雪很小，大雪显得太沉重。

屋顶上笼着一层薄薄的雪，像戴了一块白色的头纱一般显得俏皮可爱，头纱上还有着点点白色小花朵，细看，才知晓，那是每一处的积雪厚了一点儿。站在田埂，有的地方还坦胸露背的，有的却被披上了一件银白色的薄被子，它诉说着冬天的来临……

诶呀！雪下得大了些，我却站在无遮无盖的天空下仰起头，看那雪片儿纷纷落下，任由那些个小精灵钻入脖子，呵呵，痒痒的，但还有点舒服呢！瞧，那些个调皮的孩子按耐不住呆在家里的寂寞了，都不约而同的出来了，应该是想打雪仗吧。但看着这一层薄薄的新雪，顿时有些不太满意了，但兴致不减，还是用小手不怕冷得捧起一团雪，搓成雪球让它飞了出去——好不容易下场雪，可不能白白错过喽！

我凝视着那纷扬的细雪——那是一种模糊的影像；是一种镌刻在灵魂图谱上的模糊印迹；那是一种灵魂的肆意舞动，是一个不受任何约束的空间……

白白的，晶莹一片，落入了掌心一瞬间却消融于内心。浅浅扯起一抹懵懂的笑容，竟不自觉张开双臂想和这些白雪一起舞蹈。突然间，一个小顽皮落入我的眼睛，瞬间的微微冰凉让我习惯性闭上眼帘，好凉啊！可爱顽皮的精灵们，继续舞动吧，哪怕最后结局是融化，让这一刻的灵魂得到升华！

白雪，单纯而冰冷，干净的不染一丝世间的尘，再飘落下来之时，纵情在一刹那！那一瞬，是白雪第一次翩翩起舞的一刹，那一刹那，也是每片白雪带给世界最后一场灵魂之舞。

“一场雪，能带给我什么？”有人会问。

是啊，一场雪能带给我什么，它能带给我的只是单纯又复杂的心灵震撼罢了！一场雪，有多少雪花组成，而每片雪花在空中得到的确是不一样的飘扬，不一样的舞姿，不一样的灵魂却同样被洗尽铅华呈素姿！

冬六年级作文3

我喜欢两个极端的季节，夏与冬。如果说夏天带来热情，让人畅快淋漓；那么冬天则能带给人别样的美丽与温情吧！心中有个冬天。

　　冬的开幕

冬天，来了！也不知是什么时候来的，也许是衣服开始慢慢加厚；也许是第一阵寒风袭来；也许是农历上写着立冬的那一天．．．．．．

抓一把空气，冷得有些刺鼻，却带来莫名的舒畅与欣喜。

这是冬天的空气，冬天终于来了！

　　冬的美丽

冬天的画卷已慢慢展开，最说不完，看不厌的，还是冬雪吧。是的，雪是冬的杰作，没有雪的冬天是不完整的。

看吧！小雪粒儿从天上撒下来，像飞花，像砂糖，像一个个娃娃，他们在空中舞着，笑着。有时，被一阵卷风又卷到半空中，他们也不恼，似乎又上去跳了一个圆舞曲，打着旋儿，又落下来，偌大的人间成了雪的小舞台。眼前的雪，白茫茫的一片，隐约看见了对面的山。呵！山上也到处是积雪，但不大，错落有致地这儿一块，那儿一片，黛青的山，洁白的雪，模糊的的视线中，那山俨然成了一块巨大的黑白相间的大理石。

放眼清江，她居然不结冰！四周白茫茫一片，而一条荡漾着碧波的飘带缠绕其中，这也算是个奇观吧！岸边的小树在清亮的江水里，孤芳自赏地照影儿，看那些小树，头上顶着白花，颇有“千树万树梨花开”的架势。

粉妆玉砌的世界就这样纯洁得透人肺腑，感人心脾。

冬天也是充满活力与美丽的，不是吗？

　　冬的温情

或许你认为冬天是寒冷的，可我不，我心中的冬天是温暖的，温馨的，温情的。

可曾看到这样的画面：几个好朋友紧紧地凑在一起取暖，或两个人互相搓着小手，这是多美的友谊啊，我不该感到幸福吗？可曾记得那堂课，老师微笑着让我们搓搓手、跺跺脚吗？这是多细心的老师呀！我不该感到幸运吗？

冬天的外表也许是寒冷的，可她却让我们身边，那纯洁如雪一般晶莹剔透的爱心“暴露无遗”。

　　冬的结束

转眼，一年过去了，冬天也要完结了。

冬六年级作文4

樱花，一种纯洁、高尚的花。对它的喜爱是从六岁开始的。那次，我正在津津有味的看着绘本，我被绘本的第一页吸引了，那是一棵美丽的樱花树，粉嫩的樱花飘散着诱人的芬芳，使这个世界仿佛也是粉红色的，可爱极了，我对它爱不释手，与樱花结下了最初的缘分。

一次偶然让我了解到了樱花的一种——冬樱花。冬樱花先张叶再长花，小枝是紫褐色的，花瓣程苞片圆形，花朵上没有毛，由淡粉色的花瓣边缘到粉红色的花中央，还有不太显眼的黄色花芯，无不突显浪漫可爱的气息。少女坐在樱花树下，静静的看着书，明媚的阳光透过樱花树茂盛的叶子和花朵，洒在草地上，偶尔几片花瓣飘下，真是幸福啊，这种感觉一定让人流连忘返。

月季花，代表等待有希望的等待，拥有幸福、光荣。

紫罗兰，代表永恒的美与爱，拥有质朴、美德和盛夏的清凉。

黄色蔷薇，代表永恒的微笑，拥有着最纯真的美好情感。

冬樱花代表东方的神秘，每年严冬过后，是它最先把春天的气息带给人们，它拥有着令人无法抗拒的魅力和青春的味道。虽然同是花朵，但冬樱花在我心中却是另一种神圣的花朵，没有人能够摧毁我对冬樱花深切的爱恋。

冬樱花对我淡淡一笑，温暖的浪花涌进我的心，那种美，是全世界都无法模仿出的，它诠释着善良的真谛，当这种善良真正飘进我的.心灵时，也就是接纳了冬樱花为这世界增添的美与活力。对它的爱是单纯的，美好的，它让我感受到了我的生活更美的一面，爱它的的外表的美，爱它包蕴的另一种美，也爱它带给我生活的暖意。

冬六年级作文5

还没反应到自己都做了些什么，四季时针早就悄悄转到了冬。

不经意间，窗上已结了厚厚一层绚丽的冰花，隐约可以透出外面的雪。现在，擦眼镜上那层薄薄的霜几乎成了常事，摘下眼镜时往往会看着窗外那一片雪默默发呆。

每天早上，睁眼后最先听到的不再是厨房里轰鸣的锅碗瓢盆，而变成了窗隙中透进来像魔鬼一样尖叫的风。早已习惯，于是不再有恐惧。

不再喜欢像从前那样和伙伴们在齐膝深的雪地里疯玩，倒觉得看着那种场面，而不是参与其中时，其实另有一番乐趣。

一个人的时候，只喜欢对着书本和自然倾诉衷肠，对我来说，那真是一种享受。静静地站在雪地里，出神地望着周围一片银装素裹，任凭雪花在衣服上一片片滑落。想起叮当文里提到夏达《子不语》的含义——静静地不说话。我想，现在的我正在步入那种境界吧。

清清地把手心想天空平放，当一片雪花在掌心融化成水，我仿佛从那晶莹剔透的一滴里看到了稚嫩的小孩子用舌头接住雪片后开心地笑。他品尝到了别人从未尝到过的味道——新鲜的雪味儿。从孩子清澈的瞳孔里，我似乎读懂了这个静谧的雪世界，它像是天地的融合，而上天把这美丽的任务交给了沉稳冷静的冬，由他来解释这无言的秘密......

抖落身上洁白的雪，看他们迅速而安静地溶在地上，然后踏进家门。眼前是一片雾冰，只听到咖啡在锅里冒着泡。走近咖啡锅，关掉火，我把咖啡和窗外清凉干净的新雪搅在一起，倾听勺子与它们碰撞的声音，静静地享受着冬天带来的乐趣......

冬六年级作文6

有人说：春天是温和的，夏天是热情的，秋天是清高的，冬天却是冷艳的。

因为冬天是一个冷酷的杀手，他扼杀了许多可爱的小生命。他使花朵凋谢，小草枯萎，树叶凋零。你看，白杨的叶子在一叶之间全全落尽。你听，花儿在风中叹息，草儿在月下哭诉，都是那么无奈和悲伤。连那些快乐的鸟儿，都纷纷被冬给吓得飞往南方。正因为如此，冬才会死寂，才会孤单。

我并不这样认为，因为冬还有一个知心伙伴——梅花。

梅花，并没有荷花一般的圣洁，更比不上牡丹一般的高贵，但她总能在深寒傲雪中怒放，给人以生机，给人以希望。放了学，回家路上，一排梅树的身姿吸引了我的目光。梅树边是几棵光秃秃的树，身上还穿着最后一点单薄的“衣服”，下面是干燥得发裂的土地。我径自走到梅树前，看见了几丛盛开的梅花，有的还裹着粉红色的衣裳呢！粉红色的花瓣里还有金黄色的花蕊，在微风的引导下，跳起了优美的舞蹈。那些还裹着衣裳未开放的花骨朵，藏在树枝下，好像在和我们玩“藏猫猫”。

忽然，一阵大风呼啸着吹来，把那些矮矮的菊花吹得东倒西歪，而这一排鲜亮而坚强的梅花却仍像战士一样笔直地站在那里，丝毫没有怯懦的感觉。

我想，正因为梅花的美丽，才将冬——这个冷酷的杀手所感化，不忍扼杀她；正因为梅花的坚强，才将冬——这位“常胜将军”所打败，胜利的傲立在冬的天地。与此同时，梅花也用自己的美丽点缀了冬天的迷人；冬天的迷人衬托着梅花的美丽。正因如此，有冬的时候就有梅，有梅的时候就有冬。因为有了梅花，冬，并不孤单。

冬六年级作文7

中秋佳节，我去了一次九寨沟。景色很美，难寻玉宇琼楼。有山有水，最重要的是，有的是一份让我永生难忘的回忆。

我来说说日则沟。日则沟给我的最深的印象的就是它那原始森林：高高的大树，棵棵参天；长长的溪流，条条汇合；窄窄的木桥，高高挂起……静静的坐着，听着周围的各种声音，风声是有的，如今是九月份的金秋，风是柔和的，只听轻轻的吹动着树叶。树动声，也是有的，在微风中，浓雾中，大叔的枝叶随风招展，时不时的发出一阵沙沙沙沙的声音。而水声，就更是有了。如果有那闲情逸致，不妨坐在桥边，仔细的听吧，水急时会有哗哗的浪撞到砰砰的石；若是水慢时，也时不时的会有叮叮咚咚的声音传过来……

再说说剑竹海，水面确实要比方才来的时候的小涧溪要宽广，却不知为何就变成了海。这里的水很清，不知道怎么形容，说它清澈见底，总觉得没那个味道。古人说，水清则无鱼，我认为纯粹是胡说八道，这里确实是有鱼的，我便见到了好几条。难到说这里的水不清？导游说，站在近处看不出什么，要站的远一些，我自然是照做。后退了一些距离，看了看前面的景色，完全就不一样啊。上面是山，有郁郁葱葱的林子，下面该是水，但此刻，却依然是山！我当即就愣了，水呢？那一池清澈见底的水呢？在仔细一看，下面的山有些虚假，甚至于还在闪光，这一刻我明白了，原来这世界上最真实的倒影是大自然的啊！

下一站是熊猫海瀑布，我听著名字就觉得有意思，还真的有熊猫吗？到了实地，导游正介绍，我却又闲不住了！瞧瞧吧，这个哪里是瀑布啊？高大概有多少？五十米？八十米？还是一百米？我不知道，但是我知道的是这瀑布的水，就绝不是一般的水。我们都知道，水是液体，但是我此时所看到的，就如同雾气一般，从瀑布顶开始数：一折、两折、三折……一共有十一折，每一折的巨石都将从天而降的白绫击碎，幻化成千千万万的小水珠腾空而起又飞快的落下，这一波还没完下一波有接上了，这般一波波承接着，一气呵成，便有了雷霆万钧之势。

再下一站是五花海、黄龙五彩池……

九寨沟，果不愧是人间仙境！

冬六年级作文8

四季犹如人的一生：春季犹如童年；夏季犹如青年；秋季犹如中年；冬季犹如老年。

“喂，太阳都晒屁股了，你怎么还不起来”睡莲朦胧的睁开眼睛，迷茫的看着我。我使劲的“摇晃”着她，并指指天上耀眼的阳光。她先是一惊，之后又一伸懒腰，醒了……我们一起嬉戏、玩耍，她就像雪花一样纯洁，“出淤泥而不染”真应了那句老话。 “你芳菲烂漫、妩媚鲜丽、争开不待叶，真令人羡慕”我说道，只见桃花羞红了脸“扭扭她那动人的“腰””显得高贵至极……我们也在一起玩耍，她的笑声那么明朗、动听，听过她笑声的人我想一定也会被她那明朗、动听的笑声所感染，也变得像她一样…… “葡萄，你这上哪去”只见葡萄穿一身紫衣服带一个绿色帽子，“我要去看金黄色的麦子，你去吗？””“嗯”我兴致勃勃的答应了，我们走了好长时间，忽然，一片金黄色的世界映入眼帘，“这就是金黄色的麦子，好看吧。“”我使劲点了点头，心里有说不出来的喜悦、兴奋，只见葡萄也深深凝望着远方…… “梅花姐姐，别的花姐姐都“躲在家里”你怎么还在这啊！”我疑惑问道，“因为姐姐就是在这个时候出来呀！”梅花姐姐温柔对我说道，“那姐姐不怕冷吗？”梅花姐姐想了一会对我说“姐姐要让人们在冬天也能看到室外花，所以不冷”“哦，我知道了，姐姐真坚强，我长大也要向姐姐一样”她没有说话，只是温柔的“抚摸”着我的头…… 春、夏、秋、冬每一个季节都有他们自己的角色，在每一个季节中的每一种植物也都有自己的角色、都有自己的特色、都有不同的含义也有人们给他们起名字的原因，所以：必须重视每一种植物。

冬六年级作文9

秋天已悄悄溜走，随之而来的是冬爷爷那寒冷的脚步。在这天气里，做什么都那么寒冷，你说呢？

一天晚上，我和爸爸妈妈出去吃晚饭。没过多久饭吃完了，而爸爸妈妈又跟朋友煲起了“电话粥”。我一个人觉得好无聊，便拿起钥匙，自己一个人先回家去了。

刚一走出于饭店，凌冽的寒风便扑面而来。“啊嚏！”真冷啊！算了，赶紧回家吧，家里可比这里暖和多了。按照我的记忆来看，出饭店后先是右拐，再·····直走，之后吗，是左转还是右转呢？嗯，好像是右转吧。走了一会儿，我发现我好像迷路了，怎么办？

这下子我急了，急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转，闭上眼睛，我都能听见心脏扑通扑通地跳。这时，我脑中浮现了这样一句话：冷静下来，找别人问问路。这里有些偏，几乎没什么行人，想找熟人是不可能的，找陌生人问又······算了，为了回家，也只能去问别人了。

正当我这么想时，就刚好来了个行人,啊，太好了。我鼓起勇气，走上前去，用缓和的口气问道：“先生，您好，请问，您能告诉我去景鸿花园怎么走吗？”而他却一副不耐烦的神情：“去去，快一边去，我忙着呢！”说完便离开了。唉，出师不利，没问到路，这可怎么办啊？

我站在哪，被凛冽的寒风吹打着身体，望着周围空无一人的马路，心里越来越感觉伤心，害怕，恐怕再过个五六分钟眼泪都快淌下来了。可是，在这时，我似乎又有了一些希望。又一个行人过来了。他个子一般高，体态微胖，眼睛不大，目测一下差不多三四十岁左右。见好不容易来了个人，我急忙想上前问，又怕被拒绝，站在那儿一动不动。路人见了，向我打招呼：“小朋友啊，你怎么一个人站在这儿啊？”我有些不好意思：“那个······那个我迷路了。”“那你家住哪儿？”“景鸿花园”“那不是也不远吗？我回家也没事干，和你一起走，送送你吧。”一路上，他和我聊了会天，使我心中无比自在

他一直送我到了小区门口，才笑着回去了。而我，傻傻地站在门口。虽然寒风吹在了我身上，但却一点儿也不冷了，陌生人对我的无私帮助，让我的身体中产生了一股暖流，让我不再惧怕这寒冷，和心中的“寒冷”

让我们在冬天温暖别人，温暖大家，温暖所有人。

冬六年级作文10

春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天的早晨呢？

天刚见亮，拉开窗帘，只看见一片白茫茫的雾，乳白色的，迷迷蒙蒙。隐约中能看见几棵树。天空，阴沉沉的，只飘着几朵浓厚的，乌黑的云。

窗子是那么的明亮，像块镜子，窗上挤满了晶莹的小水珠，它们似乎来凑热闹的，照照自己那透明的，圆溜溜的身体。

走在空荡荡的马路上，天和地的界限是那么朦胧。寒风“呼呼”地咆哮着，它像个恶魔，用它那粗大的手指蛮横地抓着行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。大家的衣服穿得很臃肿，把头蒙得严严实实，只留着一双眼睛。路旁，松柏是那样的精神抖擞，它们任寒风吹着自己的枝叶，挺立在路边，激励着人们勇敢地前进。

桔林旁边的小河结上了一层薄冰，像块玻璃，又像一面镜子。几根水管上挂着一条条粗粗的冰柱，偶尔滴下几颗晶莹的水珠。

向远处眺望，空旷的田野上，只有几棵光秃秃的树。几只可怜的麻雀无家可归，停留在树上，冷风吹来，它们不时的打着寒战。

直到中午，太阳才露面了。一束束金光普照大地，照射着行人们那通红的脸、僵硬的手。

黄昏，红艳艳的空中，旭日如同一个醉汉的面孔涨得通红，慢慢地从天的那一边往下沉，天，一点一点地暗淡下来。渐渐的，路旁的电线从眼睛中慢慢消失了，房顶也变得模糊起来。

夜，悄悄地来了。

黑乎乎的空中看不见一颗颗星星，它们也怕冷似的躲了起来。不知不觉中，下起了毛毛雨，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，却让这寒冷的冬夜又增添了几分寒意。人们就在那淅淅沥沥的冬雨中，睡去了……

冬六年级作文11

悄悄地、静静地，冬裹挟着一口袋子的梦，悄无声息地降临于人间……

冬日的太阳，暖暖地，没有秋阳的那份热血和强盛，反倒显得有几分苍白无力，总是半藏不藏地躲在云层里，时不时露出娇羞的脸颊。它看上去且朦胧，仿佛带了一层薄薄的面纱，远远望去给人一种独特的神秘视感，好似一位真在襁褓中的婴孩，甜甜地做着祥和的梦……

冬日的花，美美地，枝叶与花蕊上悬挂了不少晶莹剔透的小饰品——露珠，花瓣上都轻盈地沾着一层薄薄的霜冻，在微软的光的照射下，如浴月光一般晶莹诱人。浓浓的雾慢慢弥漫开来，笼罩着这些美丽的生灵，使它们的花瓣都变得澄净了，就好似在牛乳中洗过一般。花儿们在风中互相挨了身体，憨憨地打着小盹，做起了恬静的梦。

冬日的树，挺拔的，但树枝与树叶上早已染上了浅浅的黄，每片树叶都是一副毫无生机的模样，打着卷像一只只蝴蝶翩翩从树上飞落下来，在地上铺成一张树叶地毯，踩在上面嘎吱嘎吱响，如同踩在脆脆的海苔饼干上。但它的树干依然苍劲有力，上面虽然有些坑坑洼洼的老人斑一样的花纹，但却隐隐约约地透出铁砧般坚硬的颜色，显得有力而粗实。树在风里巍然屹立，正做着坚定的梦。

冬日的风，冷冷地，他的脾气有点急，时而疾跑，时而缓行，一会拉拉那边行人的衣袂，一会扯扯这边行人的头发，或者再气呼呼地在你的皮肤上拍一巴掌，你能感觉到脸上像被撒了一把铁砂一样疼。它可是个调皮的小家伙，总是傻乎乎地在人群里跑，追着自己的“尾巴”转，乐意和你玩“捉迷藏”。风风火火地跑过去，又风风火火地跑过来。当你发现了这个捣蛋鬼，准备逮住它时，它早就潜藏到人群里了，不知正躲在哪个角落里，静静地做着自己多彩的梦呢……

瞧，它们，都是冬天带来的梦！

冬六年级作文12

冬天的雨，是一把雪白的钥匙。她带着清凉和快乐，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把冬天的大门打开了。

冬天的雨，是一首催眠曲。听，那催眠曲多好听，小青蛙听见了，拿来铲子，急忙挖一个深深的洞，把自身埋在里面睡舒舒服服地睡大觉、蛇妈妈和它的宝贝蛇宝宝听见了，急忙跑到沙漠去避一避冬、小松鼠听见了，在松树上找来了许许多多的大大小小的松果，把她的宝贝松果带回家当粮食吃……那催眠曲多好听啊！引诱了好多动物都过冬了呢！

冬天的雨，是一位著名的画家，也有一盒一种颜色的颜料。你看，她把自身的生命——雪都下到了地上，正等着我们堆雪人、滚雪球、打雪仗呢！她把红色给了梅花，红红的花儿像蛋糕上的红樱桃，让我们吃呀吃呀，把我们的肚子吃了一个肚圆儿。

冬天的雨，吹起了紫色的金喇叭，她告诉我们，春天就要来了。小蛇妈妈带着小蛇回到了她们的家园——桥洞、小青蛙从洞里跳出来了、小松鼠把她摘的松果吃不完，送给了亲戚、朋友，小朋友们听见了，我们急忙跑到大超市、小超市、便利店、名烟名酒去买好吃的、好喝的、好玩的、鞭炮、玩具，给爸比买了烟酒，给妈咪买了新衣服、新裤子、新洗头膏、新沐浴露、新的日用品，给奶奶买了……给爷爷买了……大人们都给我们准备了好多好玩儿的游戏，奶奶急忙把家里的没用的东西都卖掉，等着给我们买蔬菜给我们补补营养，买了白菜、生菜、土豆……再到干果店里去买一些蜜枣、红枣、花生、瓜子、果脯等等，以上这些都是干果，这一天奶奶真好，给我们炒了好多好吃的菜，还热了一大碗甜津津的米酒，等着给爸爸和爷爷喝米酒呢！奶奶给我们买了水果，买了苹果、鸭梨、桔子……

冬天的雨，带给大地的是一曲寒冷的歌，带给小朋友的是一首开心的歌。

冬六年级作文13

冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣 ，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。看到雪最想干的就是打雪仗了，就在那天我痛快的打了一场雪仗。

早上，我跟小伙伴踏着厚厚的雪，吃力的走到了学校里。我刚到班门口，就有一个袭击者用雪爆了我的头，我痛得大声喊道：“是谁啊，折磨缺德，打我干嘛。”我四周看了看，突然看到一双不怀好意的机灵的大眼睛，原来是我们班的调皮鬼啊。我正要问他干嘛要打我的时候，他突然又来了个袭击，幸亏我躲得快，没让他打到。我本来要去揍他的，但是我怕他又揍我，所以我就快速的跑到了班里。到了班里没几个人，都在外面打雪仗，我收拾好东西之后我也出去了。我刚出去，好几个雪团有达到了我的头部、腰部、和脸部，我疼的大声叫着，他们都在得意地笑着。我不管了，我拿起雪就开始揍，不管揍到谁，我把他们揍得很惨，就在我哈哈笑的时候，一群男的围着我用雪把我揍了一顿，我可真是自讨苦吃啊。我一边叫着一边往班里跑，我的头发被雪给弄湿了，浑身冻得打颤颤，差点没把我给气死。我把这件事告诉了我的好朋友，他告诉我：第一场雪送的是祝福，被很多人用雪打过的人收到的祝福最多。听了他的话，我的火都消了，开心的笑了笑。

到了大课间，我们都到操场上打雪仗。我们简直都疯了，好像又回到了小的时候，我们不管是谁。不管是哪个班的，看到就打，我们在操场上跑着，叫着、跳着，来了一场雪仗。我被爆头20多次，被雪揍了无数次，但是我还是在打着，我的衣服全都湿了，头发就像洗了一样，但是我还是很开心，这是我在学校最开心的一天，我不会忘记这美好的一次。

冬六年级作文14

当春风拂过脸颊，我才发现，原来你早已走远。

——题记

世界，包罗万物。多少神秘的事情在世界里封存，那坚固的金字塔指向天狼星；那未曾谋面的外星人监视着我们；狮身人面像的建造……世界上有千千万万个迷等着我们去回答，但让我最钟情的却不是它们，而是那冬日之迷。也许，冬天在大多数人眼里，只是寒冷的，乏味的。但在我眼里，冬却是令人惊艳的。

提起冬天，最美丽莫过于雪，最坚强莫过于梅，雪和梅，总是给冬天一种特别的气息，雪的洁白和高雅，梅的孤傲和艳丽，总是让人挪不开眼球。

虽然冬天里有凛冽的寒风，骇人的大雪，但我还是喜欢雪中那一朵朵绽开花苞的雪梅。雪梅的绽放是艰难的，绽开是快乐的。她的姿色可谓倾国倾城，但她甘于寂寞，妩媚脱俗，淡泊名利。她不因没有彩蝶缠绕而失落，亦不为没有蜜蜂追随而沮丧，更不似那癫狂柳絮随风舞，也不学那轻薄桃花逐水而流，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐和美的享受。我爱雪梅，她能在凛冽的寒风中独自开放，开的那样坚强，与寒冬顽强争高下。

冬日里的雪，下的是那样梦幻，那样奇特。风吹来，雪花在空中摆动，天空是它们的舞台，她们在这儿肆意妄为的挥洒青春的汗水，虽然她的生命短暂，年华易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣洁与纯真，无声无息，自由自在的与柔情翩翩起舞，共舞缤纷的相思。她们给人们展示完美的自己，多少文人墨客都争先恐后的来描绘她，赞美她。她是完美主义者的象征，是几百年来作家们所想表达的纯洁，善良的代表，她有荷花般娇羞的外表，琥珀般剔透的心灵。她素洁淡雅，风姿绰约，冷艳含香……

在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊。雪的魅力似乎很大，每次我都会惊奇的发现很多从未知晓的事物。这雪，唯美又不失可爱，清纯而又不做作，让人看了不禁驻足观望。

春，有春机盎然；夏，有夏日炎炎；秋，有秋高气爽；而冬，有那皑皑白雪。真是：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”

雪和梅，以两种单调的颜色，组成了那让人痴迷的冬日美景。

冬，是孤独的，冬，是沉寂的。冬还是端庄的，冷艳的。

而冬，现已离去……

冬六年级作文15