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六年级联想作文6篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级联想作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级联想作文6篇

六年级联想作文 篇1

清晨,拉开窗帘,推开窗户,春光明媚,自然世界此刻是如此的美丽,一阵微风吹来,一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。此时,上课铃声响了,今天是作文课,班主王老师端了一个金鱼缸走进教室,鱼缸里还有几条美丽的小金鱼。

突然,王老师手一滑,只听“啪嗒”一声……

刹那间,教室里乱成了一团,只见地上的小金鱼们蹦来蹦去地摇摆,王老师正呆呆地站在讲台上,同学们争先恐后地冲向讲台抢救小金鱼们。

有的同学捧起了小金鱼儿正苦苦寻觅水源,而有的同学设法把小金鱼放入自己的水杯中,在同学们忙碌的身影中,我看见正有两名同学一个人小心翼翼地捧真小金鱼,另一个人给我比了一个手势,我们一起直向着厕所奔跑,我们先打了一桶水来,其中一个同学把小金鱼送到水中,此刻,水桶中已经有了一只小金鱼,在水桶中活泼地游着,游着……

然后,我们一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接着手中捧着小金鱼的同学们都匆匆跑过来,把手中的小金鱼都“扑通”“扑通”地送进了水桶。

又一阵微风拂过,一缕阳光透过窗户照了进来,照在了水面上,水桶放在讲台上,所有的小金鱼都在水里活泼地游着,让我们心中的石头放了下来,感到开心一般,欣慰之感涌上心头,十二条小金鱼又回到了水中。王老师站在讲台上,望着水中的小金鱼,微笑着点了点头说:“同学们,其实刚开始,我是故意让鱼缸摔下去的,出乎我的意料是,没有一位同学歇下来”。

“今天,我们的这节作文课就上完了!”,同学们恍然王老师的良苦用心,我也豁然开朗。这节别致的作文课虽然结束了,但就在这节课中,我们收获了爱心,收获了团结,懂得了要珍爱小生命

此时,春阳正照着我们,照在我们脸上,照着我们的心灵,多么温暖,多么柔和,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,更让我们懂得了要珍爱小生命,要拥有一颗善良、美好的心……

六年级联想作文 篇2

圆,是一个普通的形状,在生活中无处不在。地球是圆的,地球是我们人类生存的家园,正因为有了它,才会有我们人类,才会有生物,才会有我们现在如此美好的生活。如今,地球严重被污染,还在犹豫什么?我们应该携起手来,共同拯救地球!金牌是圆的,它是荣誉与汗水的结晶。只有通过努力,才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时,那时多么快乐的时刻啊!太阳是圆的,万物生长靠太阳。小树苗在太阳的呵护下,茁壮成长;花儿在阳光的照耀下,绽放出美丽的“容颜”;我们在太阳下,享受着温暖柔和的阳光,幸福地成长。圆是幸福快乐的象征,每当我们张口大笑时,嘴就成了圆形,它定格了我们的喜悦和幸福。硬币也是圆的,它是我们的生活中并不可少的,买各种东西、做生意、娱乐等等都离不开它。它不但可以帮助我们维持生活,还可以帮助我们娱乐,让我们的生活不那么枯燥,变得丰富多彩!让我们过得有滋有味!圆无所不在,只要你仔细观察,一定会有更大的发现!

六年级联想作文 篇3

春天是一位神奇的魔术师,用蒙蒙的雨滋润着·干旱的大地;你是一位卓越的画家,在你的笔下,枯黄的树木和小草都变绿了;你又是一位奏乐师,用那一双灵巧的手拨动人们的心弦,使人的心中萌生出美好的愿望。

夏天是一个利落的小伙子,没有春天的连绵,没有秋天的淅沥,没有冬天的寒冽。乌云密布,雷电交加,一场干脆的雨便自天而降。他让人们脱下厚重的棉衣,享受游泳的凉快;让小孩子体会冰棒的凉爽滋味。

秋天是一个爱果实的小孩子,用各种各样、美味可口的果实,连绵不断地给予人们;用长势极好的稻子赠予农民,这是他们靠汗水和心血播种而来的。秋天是一位爱树的植树人,他为树木披上金灿灿的金装,为树木脱去旧装,赠送数不胜数的营养供树木吸收。

冬天是一位沉默的老人,不知什么时候冬雪悄无声息地下了起来,似乎是不想打扰植物休息吧。冬天是一位纯洁的使者,他让雪花永远如粉,如沙,他们绝不粘连,撒在屋上、枯草上。这仿佛是在教导人们要纯洁,不要因为一时冲动而染黑了人格。有时,冬雪也在晴天下,旋风而来,便蓬勃地奋飞,在日光灿灿地发光,如凶猛的火焰的大雾,旋转而又升腾,弥漫整个天空。

六年级联想作文 篇4

当看到圆在直线上面的时候,我立刻想到——日出!因为圆是太阳的`象征,而直线就相当于海天交接没有尽头的地平线。

看:在黎明,太阳腼腆地露出小半边脸,吃力地慢慢地一个劲地往上爬,像负着什么担子似的。终于,她冲出了云雾,把光辉洒向大地,霎时,大海,房屋,山岭……一切景物都被镀上了一道漂亮的金边;到了正午,太阳矫健的身躯由橘黄变成金黄,灿烂的光辉光彩夺目,十分耀眼;傍晚的太阳脸渐渐涨得通红,是听了晚风的夸赞而害羞了吧?紧接着,夕阳西下,美丽的太阳缓缓地滑下了山腰……

是啊,人生也是从一个开始点不断地向上攀登。它仿佛像一艘荡漾在生命长河中的扁舟,时而经历风风雨雨的吹打,时而享受风和日丽的阳光。在人生的长河中,常常面临着汹涌滂湃的巨浪,叫人心惊肉跳。在困难面前,如果你退缩一下,想回头,你就永远被困难的枷锁困住,不能自拔,人生的小船将被巨浪卷翻,你会坠落河底;而如果你树立了目标,勇往直前,坚持不懈,不向困难低头,就能摆脱困难的枷锁,迎接你的是美好的未来。太阳从升起到落下,经历了的多少磨难和打击呀,但他仍然不被云雾迷住双眼,一步一步地向前迈去,每一步都包含了他流下的艰辛的汗水,直到最后冲出重围,绽放光彩。看着太阳留下的一个个又稳又深的脚印,给人们指明了一条大道,做大道的引路灯:太阳树立了目标,稳扎稳打,一步一步,慢慢地为她的千里之行而拼搏,最后,到达光辉的顶点。

同学们,人生道路上布满了荆棘,让我们努力奔跑,克服困难,铸就一片自己的新天地!

六年级联想作文 篇5

生活犹如一片汪洋大海,里面生长着各种未知的生物;生活犹如一个万花筒,里面处处都是精彩;生活犹如一部情节跌宕的小说,动人的情节常常引人入胜。我热爱丰富多彩的生活,从中我可以探索到许多秘密。对于"0",我想大家都并不陌生,它虽然只是一个数字,但我由它联想到了一种事物——鹅卵石。

鹅卵石在公园的小径上随处可见,几百个甚至上千个鹅卵石就可以铺成一条石子路。它们连成一片,镶嵌在水泥地之中。它们经得起风吹雨打的锤炼,众志成城,团结奋斗。它们的“内心”是无比的坚强,无论经历再大的挫折都毫不动摇。每当行人走在它们身上,它们都坚强地挺立着。他们有时也被人们铺在杂草之中,别看它们朴实无华,但它们的精神与品质让我感慨万千。

不仅如此,由它们我还联想到了做人的准则。

我们应该从小养成良好的品行,应该像鹅卵石学习,不畏艰苦,不惧失败,要用自己顽强的毅力战胜挫折;要朴实无华、默默无闻地为大众无私奉献;要有任劳任怨、坚强不屈,永不轻言放弃的精神。虽然我们大多数人注定为平凡人,但我们可以让生命变得不平凡,活出精彩。虽然我们平凡人不能彪炳青史,但我们能做生活中平凡普通的小事。来吧,朋友们,让我们一起来学习鹅卵石的精神吧!让我们无私奉献、精诚团结地为大众服务吧!让我们在困难面前不放弃、不退缩吧!

由"0"联想到鹅卵石,由鹅卵石联想到人的品行,这就是我对"0"的联想。

六年级联想作文 篇6

这天,我听着一首耳熟能详的世界名曲——《欢乐颂》。它是贝多芬的知名作品,歌颂了美丽的欢乐女神。音乐就像一首首诗,用不同的感情去读它,自然就会有不同的感受。听着《欢乐颂》,我不禁想入非非……

当舒缓的弦乐声响起,我的思绪仿佛飘到白云之上,似乎我也插上了翅膀似的,飞啊,飞啊,飞向金色的太阳——不,那不是太阳,是天空中众神的金色圣殿,在阳光的沐浴下熠熠生辉!

弦乐声越来越响,越来越高昂。我越飞越近,光芒也越来越耀眼,越来越夺目——近了!我抬头仰望,宏伟高大的建筑就屹立在我眼前,散发出一种神圣不可侵犯的气息,使我的心里有一种说不出的震撼与敬佩之情。

这时,一串串音符急速向下滑。不知怎么地,我的翅膀突然不再扇动,我飞速地往下坠去!我心中一个激灵,看着金色圣殿从我目光中渐渐消失……

音乐突然安静。咦,什么事也没有发生!我正落在一朵柔软的云朵上。我正拍拍胸口,松了口气时,如雷般的鼓声猛地响起。云朵突然震动起来,发出一阵闷响——原来这是一朵乌云!天空中的金色光辉还在荡漾着,如一条金色轻纱。我飞离乌云,此时,天地间响起一首颂歌,与圣殿一样的宏伟壮丽!这嘹亮的歌声,回荡于空中,激情万丈,歌颂着美丽的欢乐女神!

这时,天空中的金色光辉渐渐流动起来,彩霞遍布天空,太阳一寸寸往下沉,月亮和群星正渐渐往上升。夜晚来临,星光璀璨,和金色的太阳一样的明亮!

一曲终了,我睁开眼。曲中的欢乐与激情还在我心中回荡着。

是啊,这是一首欢乐的诗篇。人怎么能没有欢乐呢?

我愿带着你,一起飞翔于高空中,看那空中流动的金色光芒。

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