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【推荐】六年级童年作文300字5篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六年级童年作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六年级童年作文300字5篇

六年级童年作文300字 篇1

童年的生活就像是风中的羽毛,除了天真的梦,纯洁的歌,顽皮的游戏,什么也不能使它停留。

童年的我,淘气,顽皮。那是,我还在乡下,弟弟也在那儿。当时奶奶家经济条件还不算太好,有电视却收不到节目。无奈之下,我和弟弟开始寻找乐趣。

我们刚开始准备烤山芋,可这是哪来的山芋? a 计划取消!在毒辣的太阳下,我们像两只无头苍蝇,东碰西撞,不仅没有什么收获,还弄的浑声是汗。我索性瘫坐在地上,任阳光晒得我无精打采。突然,我的目光撞到了一个蜂窝,我露出邪恶的笑容,拉着弟弟,对他耳语几句,弟弟拍手叫好。我们各拿了一根结实的木棍,小心翼翼的靠近蜂窝,我壮了壮胆,捅了一下蜂窝,即刻,一群蜜蜂朝我们飞来弟弟被突如其来的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”说罢,拉着弟弟朝家跑去。我们在田野里跑的满头大汗蜜蜂穷追不舍,弟弟跑的越来越慢,干脆停了下来,他低着头,手撑着大腿,大口大口地喘着粗气。我也顾不了那么多,背起弟弟就跑。终于,蜜蜂们放弃了追杀,离开了田野。

我们各自搀扶着,缓缓地朝家走去。

这是我童年的故事,至今想起还觉得有几丝留恋。

六年级童年作文300字 篇2

在我的童年记忆中发生了许多有趣的是情,都令我难忘。

在去年的寒假里,爸爸带我们一家人去东昌湖游玩。那是小草已经长出了嫩芽,微风吹拂,小草不停的摇摆。好像在庆祝着春天的到来。湖水上五颜六色的小船,在悠闲的`划着。看到别人都在划船,我也有些情不自禁了。我走在桥上感觉这座桥很独特,全都是由大大小小的岩石组成。凹凸不平,形状千奇百怪。走的时候要十分小心。

到了岸边,爸爸妈妈带我和弟弟去买票一共买了两张票,我和妈妈一个穿弟弟和爸爸一个穿总于上船了上了船之后,我和弟弟惊奇的发现船上竟然有水枪,于是我和弟弟展开了一场热火朝天的水枪大战、。刚开始是,弟弟趁我不注意,从背后偷袭我,我急忙拿起手将与弟弟正面交锋,经过一阵激烈的水枪大战我和弟弟两个人都一降成落汤鸡了。但是我们非常高兴,最后我们又玩了点别的玩具,最后我们都感觉疲惫,就带弟弟回家了,那次划船非常有趣我会永远记在心里,我用也不会忘记。

六年级童年作文300字 篇3

童年是一道亮丽的风景线。而我,则是这道风景线中一个小小的点缀。

这天上午,是大年初一,我带堂妹去玩鞭炮,玩得差不多了,却还剩下几个大西炮。我们前面是一个牛粪堆,我心想:好了,我有主意了,这还真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀!我在玩鞭炮前得先告诉妹妹该如何做,不然她又给我闹出点幺蛾子,那我就遭殃了。我对妹妹说:“一会儿我放鞭炮,我一点燃你就跑,千万要跑快点,不要把牛粪炸到身上去了。还有,一会儿妈妈问起来,你我都说不知道,懂了吗?”妹妹一个劲儿点头,这个有趣的游戏正在进行中。

我点燃了鞭炮,示意妹妹跑,可是她却站着不动,我正要拉她走的时候,她却以为我在跟她玩龟兔赛跑,居然围着粪堆跑,我只能去追她,但是正要去追,“砰——”一声,牛粪飞溅,溅得我们俩全身都是。

这一次,我们俩可真是哭笑不得,闹了个“臭气熏天”!

童年是风景线,带给了我们无穷的欢乐,我喜欢童年!

六年级童年作文300字 篇4

童年如一本记事本,永远铭刻在我的心中。

打开童年的记事本,我看到童年的天是蓝的。

童年的云是白的。

童年的水是清的。

童年的世界是美好的。

时光匆忙,太匆忙了,童年在我还来不及认识它时,就成为了历史,一个人的时候最喜欢“翻开”它,让自己重新回到童年的梦里,为童年的天真而发笑,为童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最让我难忘……

在一片鸟语花香的季节里,我们扑进了大自然的怀抱里,吹柳笛,编草帽,捉蝴蝶,捕蜻蜓……尽情玩乐!我和小伙伴有时在草地上追逐,有时在柳树下吹柳笛。这是我们发现在绿草红花间有一只美丽的大蝴蝶,我们想办法要把这只蝴蝶捉走。我们找来一个捕蝶网,一起来捉蝴蝶。我们屏住呼吸,“制止”心跳,悄悄地挪进那只美丽的大蝴蝶,轻轻的伸出捕蝶网,看准位置,抓住时机,“刷”地一下罩下去……

童年,多么让我留恋啊!可它却用层层烟雾,将我遮住。童年,多么令人回味啊!可它却像一片片羽毛,越飘越远。偶然间,我采了一串“童谣”,放在嘴里。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫芦,又酸又甜!

在记忆的沙滩上,我拼命地跑呀。

六年级童年作文300字 篇5

小时候的我并不喜欢在花园里和伙伴们疯,我倒是喜欢一个人在水池玩。

在小板凳上,把水池灌满水,放上个小纸船。不停地用手拨水,小船便开始“远航”,不过总是沉没,我并不气馁,不停地折、不停地丟,玩的不亦乐乎。

很快,我开始注意水池上方的一个水洞。

那到底是个什么洞?我很想知道,于是我开始了探究。

我把脚踮起来,身子不停得向里探,努力想知道那洞里到底是什么。有时伸出手去摸,刚一碰到,很快,又缩了回来,生怕有什么东西刺到自己。

“妈妈,那小洞是什么呀?”我用水汪汪的大眼睛盯着妈妈。

“那里面住这小精灵哟。”妈妈满面笑容。

“是吗?”我歪着脑袋想。

从此,我几乎每天都要对着水池说几句话。

“幼儿园今天要背‘静夜思’,可我不会,小精灵你帮帮我吧!”

“我今天得了朵小红花,小精灵,你来看看吧!”

“小精灵……”

时间过得飞快,转眼间,我也上了五年级。童年的故事似乎正离我远去。可每当我看到水池,看到那个小洞。我就会想到那个天真的小男孩,我就会想起那个只属于我的童年。

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