六年级作文集锦七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我家养了许多热带鱼，它们住在一个大鱼缸里面，对水温的要求比较苛刻，对水温的变化也特别敏感，能适应的水温为20-30度，越过这个范围的上限或下限，对大多数热带鱼来说都有生命危险。
这些热带鱼都非常美丽，有红色的、黑色的、粉色的、紫色的，还有一些彩色的。缸里还摆放着有五颜六色的小石头、假山、水草、贝壳等，非常漂亮！每天我喂它们吃红虫时，它们都抢着吃。吃饱了，就相互围着小山追逐玩耍。它们是一群机灵鬼，每次在水面游玩时，只要听到稍微一点动静，就一下子窜到水底躲起来了。真有趣！
我喜爱这些热带鱼！它为我的生活增添了无穷的乐趣。
六年级作文 篇2
‘鈴鈴鈴’鬧鐘又吵醒了我。看看日曆，已經是十月二號了，離那一天還有兩天......
有人常常說：“想要無憂無慮，就要經過考驗”我很認同，的確，再過兩天我將無憂無慮地學習。哦，對了，兩天過後是什麼日子？你一會就知道了。
第一天升上六年級，雖然大部分都是讓我開心的好事情，只有一個壞消息，但是那個壞消息足以讓我如坐針氈。那就是：打針！我問過了很多人，妹妹、同學、朋友......他们都說不疼，還說打針很好玩，我真佩服他们！
後天就是打針的日子了，幾天前我就開始提心吊膽了！我小時候是一點也不怕打針的，長大了反而更怕，這也是人之常情吧！我打的針是關於：德國麻疹、麻疹的三合一疫苗。打完後，會發燒、嘔吐、還會有紅腫。
其實我本來 要打兩針的，第二針是乙型肝炎，副作用少很多，但是我呢小時候打過三針了，就不用再打了。如果我可以選擇，當然選擇兩針都不打。誒，算了，爸爸媽媽都責備我太膽小怕事。是有怎樣，所有人都有恐懼，而且上天也會給你一個機會面對他，那就是考驗了。我現在會盡量保持樂觀地過日子，不要再擔驚受怕了！
六年级作文 篇3
成长，一个多么成熟的词，大人们渴望孩子们快些拥有这个词，可孩子们呢，却都想摆脱它的束缚，因为他们还不想长大，但想摆脱它，那又谈何容易呢！
在成长过程中，我们不免会有很多遗憾，就像每个孩子所渴望的手机、电脑、平衡车……我也是这样，就像我那台心仪已久的航模。因为父母迟迟不答应，而导致它成为了我心中的一个过客，沙滩上的一粒沙子，随波逐流，在我的记忆中渐渐消逝……
我成长的遗憾有太多太多，虽然我得到的多，但我最终的希望也成为了遗憾。这希望便是：见上小王子一面。
也许，是上天的安排，命中注定的，也许，是经过上千个轮回所带来的相遇，也许……才让飞行员有幸遇上来地球旅游的小王子。
从素不相识到形影不离，这其中是一段美好而艰辛的过程。可是，现在，他走了，就像他来时那样悄无声息。我们都希望有哪天能遇见他，他是那么的神秘，却又是那么的众所周知，也希望他能永远成为孩子心中那一颗璀璨的明星，永远待在地球上。
小王子离开了地球，回到了他的星球上，做了一个完美的轮回，他讨厌大人们的自以为是，大人们的虚伪，大人们的死板……总的来说，他讨厌大人。这就是为什么，每个孩子不想长大的原因吧。他们不想成为自以为是、虚伪、死板的人。
遗憾不可避免，成长也不可避免，因为我们不是小王子，但我们有我们自己的星球，自己的猴面包树，自己的玫瑰，这些往往是大人所没有的，所以我们得珍惜，珍惜这个即将逝去的星球。
总希望哪天，小王子再回到地球，做一次演讲，让每一个大人都听听，在孩子们心中的他们。
六年级作文 篇4
每个人都认真过着每一天的生活，在我们遇到挫折与困难的时候，有些人会勇敢、积极面对，有些人选择自暴自弃、过着消极的生活。
在我小时候，小孩们流行滑旱冰，我就嚷嚷着让爸爸买了一双旱冰鞋。鞋刚到家，还没落地，就让我穿上“走”到广场上了。爸爸妈妈担心我的安危跟在我的身后，守护着我的平安。没想到过了一会儿我真的和大地接触一下，膝盖上是一片又一片的伤痕，妈妈跑到我的跟前扶着我一步一步走到宽阔的地方，到达“安全地带”后，我拉着妈妈的手不放，因为我受到了疼痛，不想继续下去，可是在爸爸妈妈的鼓励和慈祥的安抚下，我只抱着试一试的心情坚持学着旱冰的，在我不停的努力下，我学会了溜冰的各种方法及技巧。
回到家后，脱下旱冰鞋，发现我的左腿上有一道很深很深勒痕，真皮已破，这就是我的“奖品”，但让我感悟到坚持就是胜利，失败是成功之母。人生总会有坎坷，只有我们勇敢面对，只有挫折中我能站起来，那么，我就战胜了自己，在学旱冰的过程中，我成功了，因为我终于学会了坚强。
六年级作文 篇5
下午，我来到教室，看到班里的“财富桶”里有一本书，很脏，还有些痰迹，后几页快被撕掉了，心想可能是哪个同学把它当废纸扔进去了。不过我看出来它是我们正在使用的数学书，于是，我弯腰把它从桶里拿出来，翻了翻看到了“高豆豆”的名字，这不是她的数学书吗？前几天高豆豆同学还给我说她的书找不到了，怎么会在这里，正当我百思不得其解时，一旁坐的冯淼同学对我说：“老师，这是班里有人扔进去的，高豆豆还说不是她的，这书已经很脏了，上面还有痰。”他见我还在整理那本书，就急忙从他的抽屉里拿出纸巾递给我，我微笑着向他说了声“谢谢”，就擦了擦书，然后，走到高豆豆同学身边，关切的问她：“这是你的数学书吗？怎么会在桶里，有些脏，我已经给你擦过了，后面烂了几页，一会你到办公室，我们一起粘一粘。要注意爱惜自己的物品。”她点点头，脸上露出感激的神情，就要上课了，我嘱附她一番，就离开了教室。
回到办公室，我的心情仍然不能平静，想到她和班里一些同学平日发生的一些矛盾，想到每天发生在同学们之间永远无休无止的摩擦，心里真是感慨，毕竟他们还小，有时候还不能妥善处理与同伴之间的关系，学生之间偶而发生一些冲突也是正常的，但也有些问题令我生气，诸如个别男生和女生发生的矛盾、个别同学对班委工作的不配合等，每天处理这些问题也要花去我不少的.时间，因为我处理学生问题的原则是：通过调查了解，明确事情的经过，认清双方各自应承担的责任，做出双方同意的处理决定，让彼此心服口服的握手言和或微笑道歉等。并从这件事说起，再到个人的学习、生活表现，通过和学生谈心，沟通交流，表示老师对每一个同学的信任和寄予的希望，我将永远鼓励你、支持你。
同时，我也告诫他们，要控制自己的语言，控制自己的行为，控制自己的大脑，做事三思而后行，要学会宽容他人，要提高自己的文明素质，要和同学们和睦相处，只有解决好了这些问题，才具备了学习的前提。
下午第三节数学课，上课前，我对全班同学说：“大家知道吗？老师课间比上课都累，因为，上课时，大家只需要听老师说或听学生讲，而下课时，很多同学到办公室向老师反映问题，有时候，几个同学抢着说，老师真是分身乏术，也不知道该先听谁的了，这个问题还没说完，旁边都等急了。真是热闹。大家现在已经不是小孩子了，老师早已把大家看做大人了，我们要学会与周围同学和谐相处，要学会宽容，宽容是美德。每个同学在做好自己事情的基础上，要帮助他人，快乐自己，要让周围的人因自己的存在而感到幸福。老师衷心的欢迎同学们到办公室是为了学习，努力让你所有的精力都投入到学习中去。然后，潇洒的说一声：让那些鸡毛蒜皮的小事见鬼去吧！”
六年级作文 篇6
爱，是一串美丽而独特的音符，你将感受并唱响它；爱，是永不熄灭的火炬，你将遥望并点燃它；爱，又是一串无限循环小数，你计算它并终身以后面那位为目标。
有一种爱会伴随我们终身，也将是爱的故事里最触动你心弦的那一页。《与爱同行》这本书留给我印象最深的就是这个故事了：“我”有一次考试忘记带尺子，当时“我”有一个非常好的朋友Ann，她见“我”正在用铅笔硬生生地划线时，她毫不犹豫地拿出了她的尺子，将它折成了两段，“我”心里知道Ann最喜欢她的这把尺子，却还是将它折成了两半借给我，“我”不禁鼻子一酸，流下泪来……更使“我”念念不忘的是，这是“我”最后一次见到Ann，她转学了，但“我”想这把断尺把我们曾经的友情得到了见证！这是多么纯正，多么无暇的友谊啊！
巴金说过：友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。熟悉的朋友之间自然是温暖的，但陌生人之间的友谊更让我们珍惜。记得我曾听过这样一个“陌生人”的故事：一个考察队的人，他在寒冷的南极迷了路，一种从心底产生的恐惧侵袭了他的全身，不知是因为寒冷的关系，他仿佛看见了上帝冰冷的面孔。这里荒芜人烟，冰天雪地，但他似乎看见了远处的一丝灯光，这是迎接他去天堂的圣光吗？不，那光越来越亮，最终出现在他眼前的是一辆汽车，车窗中的人摇下窗来，对他说：“我愿意救你，但你得答应，在别人遇到困难时，你也要救助他，并让他将这友谊之爱传递下去。”他答应了，等他回到他的故乡，他辞去了考察队的工作，成为了当地的爱心慈善人士。多年后，一场突如其来的旱灾使这个小镇的许多人丧失了生命，当他即将渴死在一间小木屋中时，门外进来了一个人，递给他一杯水，这时，他耳边响起了自己对别人说过无数次的话：“你也要去帮助别人，将这无形的友谊传递下去……”
友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。这个责任陪伴我们走过了春夏秋冬，陪伴我们走过了一生，我们每个人都有自己的朋友，即使这个朋友已经成为你梦中的剪影，但他还是会永远存在于你的心中；陌生人之间的友谊也是永不泯灭的，即使这个朋友与你远隔大海重洋，但他会永远会存在你的心中。友谊有时会非常脆弱，但我们只要心中有爱，我们就会成为真正的朋友。
爱真的像是一串无限循环小数，去帮助别人，去传递友谊，你最终也会得到别人给予你的帮助。与爱同行吧，用爱鼓励他人，用一颗感恩的心去回报他人、回报社会吧！爱，将会永不停息地流淌！
六年级作文 篇7
今天，我和爸爸冒着蒙蒙细雨，骑着车子去参观芜湖市博物馆。好气派的博物馆!远远望去，博物馆像一个巨大宝石镶嵌在城东新区，灰色充满古典气息的外砖，给人端庄的感觉。心想，博物馆外面都布置得这么壮观，里面肯定更加诱人。
步入大门，映入眼帘的便是芜湖铁画《迎客松》，那迎客松仿佛在向我们频频地点头，欢迎我们的到来。进入了展厅，在领略人世俯仰千年的转瞬间、我感受到了移步换景般的精彩。 拾级而上，我们仿佛穿梭在历史的长廊里。
第一层是芜湖以前的老房子、长街、米市，还有许多假人“开”的“药店、书店、饰品店芜湖的十里长街和米市，真实地再现了芜湖当年的繁华，由此，我仿佛看到了当年熙熙攘攘，车水马龙的长街，似乎听到了叫卖声和吆喝声。服装厂也不列外哟，“大多数服饰都是以前唱梨簧戏时穿的，五颜六色，华彩斑斓“二层的芜湖各种各样的技术我也非常喜欢，冶铁技术和铁画，其中最让我大开眼界，还是芜湖的铁画，芜湖铁画真实地向我们再现了铁与火的艺术创造过程。
可让我印象最深刻的是三层的恐龙骨头、铜器，令人应接不暇。爸爸跟我说：“铜器是公元前的物品，在一场大地震后被埋在了土里，又过了几千年，它们才被现代人民挖了出来，恐龙骨头也是”。远古的繁昌人字洞真实地再现了220万年前古人类的生活和青白瓷的烧制技术和烧制过程。南陵大工山仿佛让我们看到了铜矿的开采和青铜的冶炼，而长岸之战春秋时期吴国与楚国的作战，各国而言，在战争中必不可少的兵器时。我又惊讶地发现一口直径很大的锅，被静静地安放在陈列柜的一角。斑驳的锈迹早已掩饰住它昨日依稀的风华。一小段化石，一块残环断片，十二孔石刀，黑白双色的土陶，似乎还溢出酒香的酒樽，一件件真实见证了人类发展的风雨历程，点点滴滴连缀成了一部光炳千秋的文明。
回家的路上，我像从一个世界走出来，又走进了另一个世界。这次参观博物馆不仅让我体会古老的文化，还让我品味现实生活中难寻的一份厚重。让我们一起去看看那些静默却附有灵魂的物件吧!
