作文中心六年级作文

六年级篮球比赛作文600字5篇

本文已影响 2.32W人 

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级篮球比赛作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

六年级篮球比赛作文600字5篇

六年级篮球比赛作文600字5篇1

体育课咯!体育课咯!上体育课咯!”同学们喊着。我们男生最喜欢上的就是体育课啦!我们能进行体育比赛,还能做一些体育活动。

体育课开始了,我们的老师——曾老师教我们最讨厌的广播体操,在练习广播体操时,我是多么希望能快点能自由活动啊!过了十几分钟,可以自由活动了,我们直奔篮球场,开始我们的篮球比赛。我们分好了队伍,我是和小昌、小迪、小恒、小涛、小聪。这几位都是足球高手,老师知道我们的高姓大名之后,就与隔壁队一组,对我们来说,这是个挑战。

比赛开始了,我们争了个发球权。我一个漂亮的传球,传给了小恒,小恒一个诡异的动作把所以人甩在了后面,只有老师在小恒前面,小恒用他的子弹传球传给了小聪,小聪一个三分,进了。隔壁队的队长——杨帆队长看见我们进了球,就冲我们那,之后一个三分来还以颜色。小迪把球传了给我,我用我的绝招——兰蝶划云游身步把老师和同学甩在后面,一个上篮,得分。

老师见我这么能打,就什么时候都防着我,不让我得分。我就传给小涛,小涛一个绝杀三分球又进了。上半场的比赛结束,我们一起讨论计划,我们差不多结束前把球传给小昌,因为老师不知道小昌的实力,中场休息完毕。经过休息后,杨帆队长特别发挥,连续拿下了15分,我们也不赖,拿下了13分。

现在场上比分是我们27比28,现在还剩下10秒时间,我们按照计划行动,果然不出我所料,老师不知道小昌的实力,以为他很差,其实,他才是队长。隔壁队的人全部都在防我和小恒、小迪、小涛、小聪,没在防小昌,小恒用他的子弹传球传给了小昌,小昌一个上篮,进了,拿下了两分,所以,小昌是我们的“秘密武器”。比赛结束了,我们露出开心的笑脸,我们的小恒激动得把衣服都脱了……

这就是我们的篮球比赛。

六年级篮球比赛作文600字5篇2

前几天,学校举行了冬季篮球比赛,在前几场比赛中,我们六(7)班都以5、6分的优势轻松获胜,可在与六(8)班对阵时,比分一直不相上下,他们在不停地追分,而且穷追不舍,在第四节即将结束的时候,我们班居然以39:40落于六(8)班1分。

我们急了,这可是最后一局决赛啊!场上所有队员都有一个共同的心声:一定要赢!

这次的球权在我们这边,我们立刻发起了“跑轰”,用假动作晃过“敌人”之后,准备直接上篮,可“敌人”采用了“三人联防”,逼迫之下我们只能回传,传到了外线。我以迅雷不及掩耳之速跑到最容易被“敌人”忽略的地方――边外线。队友崔皓宇看到我跑到那,眼睛一亮,毫不犹豫地把球传给了我。更好的正当我准备投篮时,心里突然一阵咯噔,这是我第一次投3分球啊,心里又是一阵紧张,可是时间已所剩无几,顾不得那么多了。只见球从我的指尖飞了出去,就像离了弦的箭一般,我的心里紧绷了一根弦。只见篮球在空中飞出一条弧线,坠落在了篮框上,我心中的弦绷得更紧了。“砰,砰,砰砰砰……”,球在篮框上跳了几下,紧接着又在篮框边上旋转起来,我的心也跟着旋了起来。

“最后10秒!”,裁判员提醒道。“10、9、8……”,我心中默念,默默祈求上帝保佑。可是,只听见“嗖”的一声,球飞了出去,我心中的弦绷断了,头脑也一片空白,心想:要输了吗?正在这时,只见队友王兆先飞奔过去,拿起了球,“上篮”,全班同学大声欢呼着,就在这千钧一发之际,只听“唰”的一声,球进了,裁判员也吹响了全场比赛结束的吵音,比赛计分牌翻成了41:40。

“赢了!”我们狂吼着,狂跑着,狂跳着!

六年级篮球比赛作文600字5篇3

一天下午,烈日炎炎,五(1)班和六(2)班在操场上举行了一场篮球比赛。

进入场地,两班同学的队员精神抖擞,看来他们已经为比赛做好充分的准备了。上半场开始了,随着一声令下,裁判抛起了球,双方队员互不相让。只见六(2)班3号选手纵身一跃,抢到了球,并且马上运着球全了前进,这时出现了一只“拦路虎”我方队员,只见六(2)班3号队员左右张望,似乎是想越过这只“拦路虎”。只见他趁我方队员不注意时,做了一个假动作,然后把球传给了8号队员,八号队员顺

利接住,又运着篮球向球架奔去,然后以迅雷不及掩耳之势跑到他的大本营,把球一投,进了……哎呀!不好,他们进球了,欢乐的气氛逐渐散去,我们班的啦啦队像泄了气的皮球,对方的啦啦队欢呼雀跃,看得我心里那叫一个不痛快啊!

到我方发球了,小明把球传给了小达,小达运着球,向篮球架跑去,可是半路杀出个“程咬金”,可我方队员兵不厌诈,小达马上做出个假动作,趁他不留神之际,一个转身,投进了一个三分球,我们顿时欢呼雀跃,随着时间一分一秒的过去了,上半场很快结束了。

下半场开始了,到对方发球,可球立马被我方的小磊抢了过来,他以惊人的速度,再次投进了球,全场欢呼声不止。对方也不甘示弱,趁我方不留神时,把球抢了过去,我方队员又岂是吃素的,马上把球拦截下来,然后过五关,斩六将,最后,以一个漂亮的三步上篮,球进了!欢呼声一阵高过一阵……

快乐的时光总是不多,篮球比赛在不知不觉中结束了,我方以27比25获得了胜利。

这场比赛虽然过去了,但我们还是沉浸在欢乐的气氛中,还是回想着那精彩的一刻!

六年级篮球比赛作文600字5篇4

篮球比赛,不仅个人要体格健壮、技术高超,更多的还要靠团队的配合以及团队的精神状态,一个人强,并不代表整个团队强。在上次西湖区中小学生篮球比赛中,一场比赛的最后2分钟,让感悟到了上面的这个人生哲理。

那天,我们行知小学与省府路小学开始了上午的第一场比赛。他们的实力与我们旗鼓相当,所以在比赛的前88分钟,两队的比分非常胶着——对方进一球,我们还一球,对方罚球得一分,我们也罚球得分,两队步步为营,比分交替上升,谁都没法打破僵局领先对手。还剩最后2分钟,我们的体力迅速下降,他们凭借着体力优势迅速的拉开了比分,2分、4分、7分……我们感觉到没希望了。为了稳定局面,教练请求了暂停,在暂停休息的时候,我们有的开始抱怨,有的在胸口画十字架,有的在找东西发泄……,唯独教练不慌不忙,跟我们讲:逼他们出招,逼他们出招……

我们一个个调整好心态,用教练给我们布置的战术一个一个耐心的试,但都难以实施。

比分依旧拉开着……

但是我们毫不气馁,在不犯规的情况下实行了“闪电战”,居然奇迹般的追平了比分,把比赛拖入了加时赛。在加时赛中,我们乘胜追击,取得了比赛的最后胜利!

这次惊心动魄的比赛说明:两强相遇,勇者胜。我们能赢得这场比赛,不仅仅靠队员们的技术和战术,更重要的是我们不气馁、不认输的精神。

六年级篮球比赛作文600字5篇5

还记得那一场难忘的'篮球比赛,虽然过去了很久,但是我却一直都还记的。

那是一个星期四下午的体育课,我们班和二班进行了一次激烈的篮球比赛。

我们班共派出了5名队员,我、黄璞、李久玖、康良轩和幸思燃。比赛开始了,我们各就各位,康良轩和二班的中锋两腿分开,屈膝下蹲,双手后摆,眼睛紧盯着裁判手中托起的球。只听“嘟——”的一声哨响,球从裁判的手上迅速地飞入空中。

康良轩眼疾手快,一跃而起,想先把球飞传给幸思燃。可是,二班穿白上衣的队员将球断下,准备传给他的队友,我见此情景,认为是个好机会,于是,我奋力一跃,将球成功断下,传给李久玖。李久玖被二班的队员包围了起来,他灵机一动,将球高抛给我,我腾空跃起接住球,然后机灵地闪过对方一名队员,转身上篮。只见球箭一般冲向篮板,在篮筐上“调皮”地转了几个圈儿后,又滚了出来。这时,康良轩飞身跃起,一个漂亮的补篮,成功了,球擦筐而进!场下顿时响起如雷的掌声。

几个回合下来,大家你争我夺,都已经汗流浃背了,有的跑得满脸通红,有的甚至都累得跑不动了。

这时,黄璞被对方两名队员左右夹攻,拦住了。空气中似乎充满了火药味儿。黄璞呢,脸上挂满了汗珠,双手高高举起球,两只胳膊不停地左右摆动,寻机突破。僵持了一会儿,只见他做了一个假动作,头也不回地冲向篮板,一个高抛,篮球在空中画了一道美丽的弧线。球进了!一个漂亮的2分球!

“嘀——”的一声哨响,比赛结束了。裁判宣布比赛结果,我们班以12:2的高分获胜。我们五名队员开心地相互击掌,紧紧地拥抱在了一起。

这一场篮球比赛虽然已经成为了过去,但是当时所体会到的快乐,会一直名铭记在我的心里。

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读