成功六年级作文（精选39篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的成功六年级作文，希望能够帮助到大家。
成功六年级作文 1
我们的童年多姿多彩、五彩缤纷。有多多少少的往事值得我们回忆。“成功”一个平凡的字眼，一个令人豪情壮志的词语，一个使人勇往前进的字中，却有着盘古开天之势的力量。我在经历成功时，却遇到不少的挫折。
约翰赫斯金说过：“成功是用努力，而非希望造成的”。看，这句话虽然简练，却蕴含着深刻的道理：成功是用努力换来的，而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年，之前还曾卖字求生，遭到了别人的嘲讽和否定，真算得上是几经坎坷，才有那炉火纯青的造诣，成为一代书法大家，名垂千古。试想一下，如果他不努力，只是每天沉浸在幻想中，哪里还有登峰造极的成就呢？
成功，这两个字让人感到多么振奋啊！平日里我们说的那些都不算什么，只有自己真正的实现了一次，或者说成就了一番事业，才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘，每一个障碍都要毫不畏惧的跨过；每一次跌倒，都要坚强的站起来，不许哭，也不许退缩；每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索，寻觅希望的微光……
当然，成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的：“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生，真正的诠释了这句话。他在发明留声机的`同时，经过无数次的失败后，终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日，爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命，他又重新试验，大约试用了6000多种纤维材料，才找到了新的发光体——日本竹丝，可持续1000多小时，达到了耐用的目的。这一项发明，是爱迪生一生中巅峰的成就。但是，深受其益的我们，是否应该好好想一想，如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验，他如何取得今天的成就？如果他没有把失败化为前进的动力，又怎么会发现可以持续1000多小时的灯丝呢？
如果成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；如果成功是甜果，那么失败就是酸果，要知道，甜果在最初都是酸苦的。
成功六年级作文 2
“好球”我一路兴奋的叫着，你肯定不知为什么我这样兴奋，告诉你吧，我们班与其它班上打比赛赢了而且是30比18。而我也在打，当然，我是主力中锋，打比赛太精彩了，但我又想起比赛前的那幕幕场景。
在体育课上，我们狂练过人、突人、防人、抢断、三大步、命中、篮板、“火锅”……每天体育课都练这些，练了很久，认为非常枯燥无味，但每次我都要站起来继续练习，时间一天一天的过去了，犹如马的奔腾，风的轻拂，光的速度，很快开始比赛的时间到了。
终于开始比赛了，我们班的神投手——吕布在三分投了一个，他在篮框上绕了几圈，我心都提到嗓子眼了，终于进了，我们迎来了我队投进的第一个球，也是全场的第一个球，我们兴奋的跳了起来，对方发球，我们的关云长来了一个突然袭击，断了一个球，传到了我的手上，只见我张翼德左突右杀，又来了一个超级大转弯，一个三大步，球进了，第一节完了，我们的诸葛军师给我们出谋划策，真可谓兵不厌诈，又一次绝对性的“嘶杀”，虽然我们损失惨重，但给我们的胜利找下了基础30：18……终于比赛完了，30：18我们赢了。
我们的胜利是自己创造的`，胜利掌握在你的走中，为自己喝彩吧，因为为自己喝彩换取的是自信与成功。
我只是一个普通的六年级学生，我成绩并不突出，相貌并不出众，但全世界只有我一个。我，独一无二的我。我想，自己相信自己是成功的关键所在，就像我，虽然学习努力度或许与别人有距离，但我相信自己，每次测试前总要告诉自己：“你行，你可以，你有这个能力。”所以，每次考试都在班内前十名，班里有62个同学。而另一个同学则不是这样，每次都是：“你多好啊！真羡慕你，我怎么不行？我真的不行，我不可能做到。”听到这些，我心情总是说不出的闷，很不舒服。本来有信心也会泄气。所以，她每次都在班内倒数第几名徘徊我知道，能力不能都用名次来衡量，但是，我也知道，如果你对什么都说一个“不”字的话，那么，你是肯定不可能成功的。因为，你根本就不相信自己。
我要为我自己喝彩！
成功六年级作文 3
别说梦想太遥远，其实成功就在彼岸；别羡慕那花开得有多莫娇艳，其实她也面对了艰险；别拘泥成功的喜悦而停滞不前，那会让你永远到达不了成功的至高点......无论何时，请记住，拘泥成功不可取！
爱迪生经历了千万次的实验，终于发明了耐用碳丝灯泡，但他没有骄傲自满，而是继续探索电力的世界，在此之后又发明了许多实用的科技产品；汤一介饱受战乱之苦，最终考入北京大学哲学系，而且努力将教学研究与现实政治脱钩，并力求提出新观点。他著作等身，桃李满天下，但并没骄傲自满而是继续探索真理与人生意义，重在76岁时全面整合儒家文化瑰宝的重大文化工程......
这两位名人没有拘泥一时的成功，而是继续探索，继续挖掘，继续追求，以一颗不满足不服输且谦虚的心去寻找更甜的成功之果！
现实生活中，许多人会为一时的成功满足；会为取得一点点成就就去炫耀；会为一颗青青的成功之果而停滞不前......总以为自己很棒，总以为自己很强，总以为自己取得的成功已经无人能及，但是我要说，这种成功只是阶段性的，只是一时，不是永远。
在学习和生活中，拘泥于成功，则如逆水行舟不进则退，骄傲自满的心会打乱你原来的思想，会让你错过更美的风景！
张杰大家都十分熟悉，他的[逆战]“逆战逆战狂野王牌要发泄，闯荡宇宙摆平世界......"他的[高飞]”我要高飞，飞到天空的顶点，飞到无人能敌的绝对......"心怀着梦想，向着更高点出发，向着更美好的风景前进，向着更精彩的未来迈进！阶段性的'成功十分渺小，小得不值一提，向前冲，昂起头，面的更高的追求，不拘泥于一时的鞥成功，才能获得更大成功！
花落翩翩，岁月荏苒，雨点依稀视线，生活中的道路十分艰险，我们也经常会为了一点点的成功感到欣喜，但同时也要多一份思考，想着未来的至高点买进。抬头望着天面对刘心许下心愿，看轻并看清阶段性的成就，不拘泥与一时的成功，真正的胜利就会青睐于你的港湾......
成功六年级作文 4
打开记忆的闸门，脑海中涌现出许许多多的往事，它们就像天上的繁星撒落在天河。每一颗星都是那么璀璨，让我每每想起就心生快意。其中有一件事让我记忆犹新，那一次我体验到成功的快乐。
那是我读小学二年级的时候，每当我看到高年级的大哥哥在操场上练习倒立，我就心生羡慕。看，他们一个一个手撑地面，腿朝天上一翘，他们就像耍猴戏一样倒立起来在地上自如地走着，倒立的技术一点也不亚于体操运动员，多么神气啊！我叫妈妈带我去技巧班练倒立。妈妈说：“女孩子家，练什么倒立，学点别的`吧。”“不，男孩子能做的为什么我不能做？我可不是弱女子！”我很固执，妈妈拗不过我这个犟脾气的小姑娘，只好答应。
每到星期六，我就来到练习的地方。教练把同学们分开来练倒立，还特意把我这个唯一的女生安排在高年级组，对我特别照顾。我学着高年级大哥哥的样子，手撑地，背靠墙，在老师的帮助下，我一下子就成功倒立。我心里正暗暗高兴，原来练倒立易如反掌。可惜好景不长，一眨眼功夫，手一酸，整个人失去了重心，“啪”的一声，我摔了个四脚朝天，脚还擦破了皮，红色的血珠子渗了出来。我强忍疼痛，擒住眼泪，不敢吭声，谁叫我不听妈妈的话，搬起石头砸自己的脚呢！教练和大哥哥都纷纷过来安慰我，鼓励我！我就不信男孩能做到的事我就做不到，我心理暗下决心：吃再多的苦，我也要把倒立拿下来！于是我又二鼓作气，继续练习。可幸运之门并没有向我打开，我一次接一次地摔倒，连续四个星期，我都是这种状况，不知摔了多少次，又爬起来多少回，忍受皮肉之苦在所难免。但我的苦并没有白吃，我终于能背和脚靠墙倒立，进而还能单凭脚靠墙倒立。我渐渐觉得，我并不比男孩子差。
后来，教练让我们学习不用靠墙倒立。先是轮到一个大哥哥，教练叫大哥哥把头和两只手着地成一个三角形。教练又让大哥哥把腿慢慢地向上抬。只见那大哥哥把腿慢慢地往上抬，终于倒立起来了。接着老师说：“下一个。”接下来有好几个同学失败了。轮到我了，我按教练的要求做，可是第一次失败了，老师说：“没关系，失败是成功之母，再来一次。”第二次我成功了，我学会了头手倒立了。最后我还学会了单靠双手倒立，我终于成功了！就在“六一”节那天，我在学校一显身手，在全校引起轰动。
现在，每当我想起学倒立这件事，我就会情不自禁地笑起来，因为我成功了，我体验到“巾帼不让须眉”的喜悦！
成功六年级作文 5
有一颗种子，被主人丢弃在路边的泥土中。过了几天，它苏醒了，它发现自己的周围，是黑漆漆的一片，它希望冲破眼前的黑暗，冲破阻挠着它生长的泥土，但试了几次，发现一切都是徒劳。它静下心来，闭上眼睛，想尽量减少自己对黑暗环境的恐惧感。它仿佛能听见自己急促的心跳声，恐惧感越来越强。它想，哪怕有一点儿阳光也好啊。但周围仍是死一般的黑暗，难道就要这样让自己的生命枯萎吗?不，它不甘心，也不情愿。它下定决心，一定要冲破这片浓重的黑暗，一定要亲眼看看外面精彩的世界。就这样，它的内心充满了强烈的求胜欲望。
从此，它以这为目标，开始拼命地向上钻，向上钻，它一心只想往上钻。刮风下雨时，泥土潮湿得使它基本不能呼吸;久旱无雨时，泥土干燥得使它只感乏力。但再苦再累它都忍受着，为得只是心中的那个恢弘的理想。于是，它继续对抗着黑暗，顽强忍受着磨难，不断战胜着孤独，尽管它知道自己浑身受了伤，浑身感到痛，但是它坚信自己吃的苦，值得。“我必须这样做!”它大声地叫喊道。
终于有一天，一缕阳光照到它身上。它异常兴奋，“我终于冲破了泥土束缚!我终于看到了外面的世界!我成功了!”
这是一颗成功的.种子，因为它有理想，肯吃苦，能坚持，所以它收获到了专属于自己的成功。
是的，也许只有经历过黑暗，才知道阳光的温暖;只有忍受过孤独，才明白成功的可贵;只有饱尝过痛苦，才理解幸福的滋味。种子如此，人生亦如此。波兰的天文学家哥白尼，在当时神学思想的枷锁下，对被很多人赞同的“地心说”提出了质疑，并在教会的迫害下不懈地研究，最终创立了“日心说”。哥白尼引发的天文学革命，使自然科学从神学中解放出来，开创了科学史上的新时代。当然，这样的例子也是不胜枚举。他们——那些有理想、肯吃苦、能坚持的人——都是一颗颗成功的、高贵的种子，都是我们头顶灿烂星空中耀眼夺目的星星。
对于人生来说，只有经历了磨难与痛苦后的成功，才更显得有意义、有价值。亲爱的朋友，你说呢?
成功六年级作文 6
每个人都有成功和失败。成功，你会开心，失败，你会沮丧。没关系，不要沮丧，相信自己，你总会成功的，阳光总在风雨后。
“妈妈，我去写作业啦！”我背着书包，往书房走去。
“认真写啊！”正在洗碗的妈妈也不忘对我再三叮嘱。今晚，我一定要把作业写完！我在心里暗暗的下定决心。
我从书包里拿出数学试卷，准备攻克我的弱项——数学。“啊！这题我会！呵！这简单了！”我的嘴里不断的发出声音。也不知怎么了，脑子里忽然浮现出了糖果，许许多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一惊，我重重地拍了一下自己，对自己再三警告，不要分心！
写着写着，忽然遇见了一道难题，左思右想也做不出来。
我扳着一张脸，从书房走出去想请教妈妈。妈妈见我拿着卷子，就问我：“怎么了？”我支支吾吾地说：“有一道题不会。”妈妈看了看我说：“再好好想想！”没办法，我无奈地回到书房。
过了一会儿，我又跑出来问妈妈，妈妈还是老样子。唉！老妈，我真的怀疑我到底是不是您亲生的？我不会是捡来的吧？
“这一道题是这样的，甲有3份，乙有2份，它们的和200，那么甲、乙各是多少？”我一遍又一遍地读题，仍然没有一点头绪。于是，我采用画线段的方法去做。
甲是3份，就画了3段。乙是2份，就画了2段。然后，不对，不对。可是这是什么意思呢？我又一票否决了这种方法。这一题总有解决的`方法，可能我还没有发掘。我不断地对自己说。我静下心来，仔细地回想梁老师讲过的方法。
“甲加乙就是5份，200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120，求出的甲。40乘以2等于80，求出的是乙。”我忽然心头一亮，开心地跳了起来。
我跑出去对妈妈说：“妈妈，我算出来了！也理解了!原来这么简单的！”妈妈笑着对我说:“看吧，你会计算的，只要用心审题，找出关键一定会算。”还对我竖起了一个大拇指。
哈哈！今晚我真高兴，通过我坚持不懈的努力，还有我顽强不屈的毅力，终于把这一道题给解决了，并尝到了成功的喜悦。
成功六年级作文 7
人的一生中许多成功与失败的事，他们像一颗颗耀眼的钻石，在我们的记忆中那么的耀眼。而我，一个十分平凡的小女孩，当然，也有着抹不掉的记忆，一次普通而别有意义的事。那就是爬山，很多人都说，爬山有什么难忘的，想什么时候爬，就什么时候爬，但是我就是那么的“特殊”！
我甚至已经记不清是什么时候去东莞，刚好看到有一座山，还自称“东莞第一峰”，我正想居然会有那么自恋的山，我一定要去探个究竟，我对它的兴趣就越来越浓厚了。我死缠烂打的求我的爸爸妈妈，说我要去爬山，最终他们才同意了。
一来到山脚下，眼前的一幕真让我目瞪口呆的，一抬头，山顶是那么的模糊，眼前一片朦胧，雾笼罩着眼前的风景，空气中带着湿润的感觉，他们都不愿意让我看到周围的`美丽，好像周围的一切都在说我坚持不到最后一样；但也是因为他们，用了激将法，我就暗暗下了决心，我一定要爬到山顶！我就不信了还有我做不到的事！一路上，我都被周围的一切所吸引了，完全没有累的感觉；小路的两侧，在满了好多花草树木，它们就像支持我的啦啦队，一直鼓励我加油。
可是爬到一半的时候，我终于累得快趴下了，我对把爸爸妈妈说：“我是在爬不动了，你们就放过我吧！”我用乞求的眼光看着他们。但他们还是坚决反对，因为他们说过做任何都不能半途而废，否则你做不成任何事，当然这件事也不例外。天哪！我真是倒霉啊！还输给了那些说我坚持不到最后的人，现在想回回不了，想走又走不动，真是命苦啊！我心里暗自的想着。最后我居然把眼泪都搬出来了，但还是于事无补啊。
就这样，我被爸妈“拖”到了山顶；但是我没想到，到了山顶我还有种自豪感；只是到了山顶，就仿佛到了仙境一般，一望更本没有尽头，云遮雾涌的，我真的只能用一句话来形容：此景只能天上有，人间哪有几回闻啊！可是一想到我是被爸妈拖上来的，我的开心也就云消雾散了。突然我想到了，做事真的不能半途而废，否则有可能后面的“好戏”都看不到了；不过我的脸皮就是那么厚，被“拖”上来的，都还能笑得那么的开心。
我只想知道，这算是成功吗？还是对于我来说，还是经过一半失败后的成功呢？我想我应该成功了吧，因为我并没有半途而废，就算是被人“拖”着走的，最起码我还是成功了，难道不是吗？
成功六年级作文 8
我们的智慧和努力为我们铺好了同向成功的道路。我们在意每一次的成绩是因为我们希望成功，渴望着自己可以成功。但是一次又一次的成绩令我们失望，我们已经去努力去争取了可是成功的大门永远的拒之门外。在每一次考试之后都下定决心一定要好好学习下一次一定可以达到自己理想的目标；可是没有一次我做到了。
我们想获得成功那是不容易的，成功更不会不请自来。虽然我们有智慧可如果我们不去努力的话那么我们离成功永远都是那么的远。世界上有那么多成功的.人，他们的成功之路也很坎坷。
保尔柯察金他战胜了病魔，很快就从人生的低谷走了出来，这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》出版了。
海伦·凯勒在她的记忆里不清楚太阳是什么样子的，因为她从小就失明，与此同时她还是一个聋哑人。我们无法想象她是如何生活的，但她依然创造了奇迹。人人觉的成功遥不可及，那是我们没有努力打开成功的大门。我们总羡慕别人的成功，其实我们自己也可以。我们现在的努力将会成为将来生存的条件。
艰难困苦，玉汝于成。我们只有经历了艰难困苦才会有玉汝于成。我们只有经历了一切困难和挫折才会有成功。人生是无止境的，那么成功也是无止境的。我们取得了人生的成功那是我们智慧与勤奋的结晶。
成功就像一块地，我们种了智慧与努力那我们收获的就会是成功，如果我们种下了懒惰与放弃那我们将会一无所获。掌心的命运，我们每个人都掌控着自己的命运，掌控着我们的成功与失败。
当然我们在奋斗的过程中，有一些不努力不思进取的人永远都不知道成功是什么意义。他们会被成功淘汰，成为落伍的人，永远都不要去追逐成功，永远都不会理解成功的意义。我们如要想把成功炼成诗，那么我们就得付出，付出我们的努力与汗水。我们要学会坚持，坚持走到最后，坚持下去打开成功的大门。我们都是有活力的少年我们不希望被成功淘汰，不希望让别人站在高处笑话我们。我们是成功的主宰者，我们是通过我们自己的实力去迎向成功，我们是成功的接班人。
成功六年级作文 9
夫差，阖闾之子，春秋时期吴国著名君王。在一次作战中，他的父亲被越王勾践所杀。那时，夫差发誓与越王勾践不共戴天。
为报杀父之仇，夫差每天操练军队，晚上将自己关在书房里苦读兵书。吴国在夫差的治理下渐渐强大，终于，在公元前473年，夫差领兵大破越国，俘虏了越王勾践，更是让勾践当了自己的马夫。此后，吴国又大败楚国，成为春秋时期的又一个霸主。他终于成功了！
“哈哈！”吴王仰天长笑。我多么强大！越国不是很厉害吗？还不是被我灭了国。我，吴王夫差，才是天底下最英明最伟大的君主，没有谁是我的对手！
但是，就在吴王夫差这么想时，形势悄然发生变化，失败的野草在阳光照不到的地方暗暗滋长。越王勾践还活着，他被关在马棚里，与马同住。马棚里的气味恶臭，像勾践这样过惯锦衣玉食的人，怎么可能忍受这样的.环境呢？但是，勾践忍住了，他在黑暗中等待着机会。
而另一边呢？成功之后的吴王夫差已经没有了以前的雄心壮志，正在尽情享乐呢！每天吃饭，如果没有酒、没有肉，他就不碰筷子，而且筷子也必须是象牙的，杯子也必须是黄金的，衣服是锦缎，头上是珍珠，就像当年的纣王一样。大臣伍子胥不断提醒夫差要治理国家，训练军队，可夫差不仅不听劝告，还命人将伍子胥推出去斩了，自己继续享乐，享受成功。
三年之后，勾践终于讨得了吴王的欢心，吴王夫差允许将越王勾践释放。回国后，勾践没有住在宫殿里，而是住在一间柴房里，在柴房的梁上挂一只苦胆。勾践每日尝一口苦胆，提醒自己不要忘记失败，不要忘记耻辱。
我辉煌过，我失败过，但我还活着！我一定可以重新振作起来，让国家更强大，让屈辱一扫而空。
越王回国后，发展生产，减轻赋税，并暗中打造兵器，操练兵马。整整十年，他一直等待着一个时机。公元前482年，吴王夫差在黄池之会上与中原诸侯歃血为盟，但夫差浑然不知，越王勾践和越国的军队已经在守株待兔了。吴王回国的路上，遇到了越国大军。
吴王夫差被包围了，他的军队被消灭干净。此时此刻，夫差心想：唉！要是我当年听从伍子胥的劝告，该多好啊！如果我听从大臣们正确的劝告，我就不会失败，吴国也不会灭亡，吴国的百姓也不会受苦。唉！都是我的错啊！
一次的成功，不代表永远的成功。成功之后，如果放松要求，让成功的光芒迷住了眼睛，那么，失败就会在成功中潜伏，终有一天，那失败就会变成一头可怕的猛兽！
成功六年级作文 10
“梦想是一架梯子，凭借它，你可以一直攀爬到生命的顶点，只要你永不放弃……”我心里默默地想着妈妈曾跟我说的话，感慨万千……
小时候的我很迷恋音乐。记得二年级的时候，音乐课上老师教我们吹竖笛。那独特而动听的声音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求妈妈也给我买了一管竖笛，整天笛不离口地吹着，别提多快活了。不 久，我就有了更宏大的想法：我要吹长笛，因为长笛更专业，声音更优美。架不住我的软磨硬缠，妈妈终于给我买了一管长笛，并为我请了一位很好的长笛老师。
有长笛陪伴的日子过得真是快。两年后，我已经吹到了七级水平，妈妈给我报了名，准备参加考级测试。那时正直酷暑，我每天骑车往返于家和长笛补习学校，仅路上就花费50分钟，再加上每天三小时 的.高强度训练，被炎热烤得昏昏沉沉的我，逐渐变得烦躁起来。终于有一天，在练习一个很单调的乐曲的时候，我忍不住爆发了，对正在做饭的妈妈大喊：“烦死了！天天吹笛子，在太阳下骑车子，还 要写一大堆作业，我受不了了！”妈妈走过来，摸着我的头，为我擦干了眼角的泪水，说：“孩子，你不是从小就喜欢音乐，想当一名音乐家吗？记住，梦想是一架梯子，凭借它，你可以一直攀爬到生 命的顶点，只要你永不放弃！”看着妈妈充满理解和鼓励的眼神，我逐渐平静下来，陷入了沉思。只要永不放弃。是呀，不管干什么，想要成功就不能半途而费！我当初不就是为了考上九级而每天苦练 吗？现在已经到了七级，我怎能轻易放弃？！那一夜，我想了很多。
第二天，我又神采奕奕地出现在长笛训练班了。以前的枯燥感没有了，取而代之的是耐心和毅力。我把长笛当成了自己的亲密朋友，一没事就把它拿出来弹弹（谈谈）心。
时间过得真快，考级的日子终于来到了。我胸有成竹地走进考场，练习曲，音阶，曲子，三部分内容我一气呵成，超水平发挥。半个月后，我抱着七级证书回来了。妈妈对我竖起了大拇指，我会心一笑 ，心里比吃了蜜还甜，我又成功了！
金色的时光在欢笑和拼搏中流走了，但是发生在两年前的那一次成功经历，却让我难以忘怀。因为我从中明白了梦想是需要拼搏支撑的。是的，只要我们永不放弃，一定可以梦想成真！
成功六年级作文 11
人生许多都要经过尝试，它也许会成功，也许会失败，有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在无数次的实践中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。
有一次，我和姐姐一起来到溜冰场，我刚走到广场中央时，不由眼前一亮，哇！广场上有好多人在溜冰，洋溢着他们的欢声笑语。瞧！他们溜得多棒啊，身轻如燕，运转自如，我多么羡慕呀！顿时从心底冒出一个大胆的想法，我要尝试溜冰。于是我要姐姐给我买了溜冰鞋，进入了场地。
穿上溜冰鞋，我小心翼翼地扶着栏杆，一步一步地向前走，可刚迈开步就有一种要倒的'感觉。于是我就干脆坐在石凳上观察别人滑的步伐。我发现他们的脚移动是“八”字形向外滑，而且身子要好好配合。我掌握了一些基本的要领，便勇敢地松开栏杆试了一次，刚一抬脚，没想到脚和身子没配合好，“扑通”一声，我重重地摔在地上，膝盖跪在地上磨破了，出血了好疼，我的眼泪不由流了下来，心想：早知滑冰这样难，真不该做这样的尝试。转念一想在平时的学习中老师不是经常用“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”教育我们吗，我又静下心来再次观察别人的动作，我又发现他们还弓着背，两只手臂前后摆动，以此保持平衡。我放松了绷紧的神经，再次鼓起勇气站起来，模仿他们的动作，滑起来，功夫不负有心人，在经历了无数次的失败后，我终于会滑了，可姿态却没有别人那样美，速度太慢，我决定用心改进我的滑冰技术，我又一次一次地尝试，而又一次一次地失败，我没有气馁，裙子已经湿透了，我仍然继续练习……
经过我一次次的尝试，我又终于可以在广场上飞快地滑翔了。我在广场上翩翩起舞，犹如小鸟那样轻快，又犹如一匹骏马在草原上奔驰，我自由地滑着，成了一道吸引人的风景线。此时此刻，我心里比吃了蜜还甜。
那一次的尝试让我好快乐，那一刻我抛掉了所有的烦恼，尝到了滑翔的幸福，感受到了成功的喜悦，领悟到了自由的味道，我为自己这次勇敢的尝试感到自豪和欣慰。
成功六年级作文 12
“马上是家长开放日，请同学们自由组合排练《书声朗朗》上的的内容，开放日展示，战胜自己才能成功。”陈老师刚说完，我心里就已打起了退堂鼓。虽说平时我看上去胆子挺大，可最怕的就是在大众面前表演，所以一般情况下我都当观众，更何况，这次不仅有同学，还有家长呢！演砸了多丢面子啊！所以，在自由组合时，我就像个“无业游民”一般，到这组晃晃，去那组瞧瞧，根本没有演的打算。可不一会儿，我又担心起来，要是陈老师问我跟谁表演什么怎么办呢？于是，我又拉了三个“无业游民”：李诗苗、康之乐、李雅昕组了一个组。“我们演什么呢？”李诗苗问。“你还真打算演啊！”李雅昕反问道，“你看看其他组，不是有表演天赋的人，就是有朗诵高手，我们上台肯定不行。”就在这时，下课铃响了。“要是陈老师不逼，咱们就别上啊。”我提醒了一句，就离开了。
到了第二天中午，陈老师开始让想演的组出去彩排。我们又聚在了一起，做最后决定。“我想我们还是演吧。”李诗苗劝道，“你们的家长不是都要来吗，难你们不想好好表现一番吗？”这话正说到我心坎里，是啊，谁又不想给家长留一个好印象呢？我有些心动了，但还有些底气不足，于是征求其他人的意见：“你们上不上啊？”“要是不上，我妈估计要说我的。”李雅昕不无担忧地说。“我不上，但如果你们要上，我可以帮你们点ppt。”康之乐说。“那好吧。”我终于决定放手一搏了。于是我们分好了段，排好了动作，然后互相击掌加油，回去报了名。
回家后，我就开始后悔了。要是忘词了怎么办呀？要是有人喝倒彩怎么办呀？要是演砸了咱么办呀？可是后悔又有什么用呢，已经报名了呀。我只好对先做好ppt，在着镜子，一遍遍的表演，还让家里人当观众，提意见，有一点误差都要重来，下定决心一定要做好。
终于到家长开放日了。下一组就是我们了。忐忑，兴奋，紧张，害怕……充斥着我那颗快要从嗓子眼里蹦出来的'心。上一组似乎在一眨眼间就表演完了，到我们了。走向讲台的过道，似乎变得那么漫长。我现在除了紧张还是紧张，除了害怕还是害怕。但表演却出乎意料的顺利，我预想的一切都没有发生，还赢得了家长和同学们的阵阵掌声。
走下讲台的那一刻，我尝到了胜利的喜悦。看来只要肯努力，克服心理障碍战胜自己，就没有做不到的事情！
成功六年级作文 13
韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这句话说明了一个大道理：要想“业精”，“行成”，就必须坚持“勤”、与“思”的高标准，所以，成功的路上无捷径，要想获得真正成功，则必须高标准，严要求。
高标准，严要求能带来学习上的成功。王羲之是我国晋代的大书法家。他从7岁就跟女书法家卫夫人学习书法。他练字坚持每天至少练不少于两千字的标准，苦练了二十年，由于他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。终于练出了一手好字，成为了一代书法名家。每天坚持练两千字是一个高标准，二十年练字从不间断体现了他对自己的要求。高标准，严要求为王羲之带来了真正的成功。
高标准，严要求也能带来体育竞技上的成功。乒坛常青树马琳从1994年之间屹立乒坛不倒，他每天都规定自己必须打两箩筐球，不打完规定的数目决不停止训练，他日复一日地训练，至今仍然活跃在世界乒坛。“每天打两箩筐球”是马琳对自己的高标准；“坚持二十几年都不放弃”是马琳对自己的.严要求，这样的高标准和严要求使马琳保持了很好的竞技状态，使他获得了一个又一个的奖牌。由于可见，高标准，严要求才会带来真正的成功。
高标准，严要求还能带来科学研究上的成功。中国的“神八”飞船的发射成功。对接成功，其背后中国航天事业的工作人员付出了很多努力，每一个部件，每一个零件，配件都安排得很好，几千道工序，严格按高标准完成，按严要求检测，确保了航天飞船的顺利飞行，这样的严格要求，高标准使我国航天事业取得了一个又一个的成功。
与此相反，降低标准，不严格要求不但不会成功，有时甚至得到不可思议的惨败。苏联有一次发射联盟一号飞船，在完成太空任务后，返航途中坠毁，由于飞船驾驶员马洛夫坠毁前告诉大家飞船坠毁的原因是地面检查忽略了一个小数点，飞船的坠毁与地面检查人员马马虎虎，没有坚持“高标准，严要求”而导致的。所以，“高标准，严要求才能带来真正成功，降低标准不但不能带来成功，有时可能会带来毁灭性的后果。
由于可见，只有高标准，严要求才能真正获得成功，所以，我们以后在学习中要对自己高标准，严要求，只有这样，我们才能获得真正的成功。
成功六年级作文 14
在我五彩的童年里，“失败乃成功之母”这句话时时刻刻激励着我前进，冲向人生奋斗的目标。记得有一次，妈妈带我和一些小朋友去“水上乐园”游泳，可我们都是一群“旱鸭子”。妈妈提议让我们学游泳，我们面面向觑，都觉得应该先学跳水。刚开始我什么也不会，加上胆小，根本不敢往下跳。在妈妈“虎视耽耽”的注视下，我必须站在岸上，做着跳水的各项准备动作。可每次战战兢兢走到游泳池边准备向下跳时，只要看到那一池深不可测的水，我就感到十分惧怕，两条腿不听使唤，一次又一次退缩。一连好几次，我只能从旁边悄悄地爬到水里。眼巴巴地看着小伙伴们像水鸟似的展开矫健的`翅膀群拥而下，岸上只剩下我孤零零的一个人，我十分羡慕，心想：我并不笨，他们能行，我为什么不行呢？想着想着，我又一次来到游泳池边，望着那湛蓝而又透着神秘的池水，鼓励自己：“我能行，一定能行！”
于是，我闭上了眼睛，猛地往下一跳，只听“啪”的一声，我重重地摔在水里，溅起了巨大的水花，我一下子什么也听不见，什么也看不见，什么也不知道，脑子里一片空白......好一会儿我的头才露出水面，喝了几大口水，鼻子酸酸的，可我成功了！我情不自禁地大叫道：“我成功了！”这次学跳水，我懂得了只有坚持不懈才会取得成功，只有勇于挑战自己的人才会成功。牛顿说得好：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：”跌到了，爬起来。这就是成功。”是啊，跌到了，爬起来。只有经历过风雨才能见彩虹。
成功六年级作文 15
今天的科技兴趣小组课上，张老师发给我们每人一盒拼装赛车。老师说：“回家拼装完后来参加比赛，看谁拼的.赛车跑得快。”我兴奋极了，我最喜欢拼装玩具了，我拼过飞机、轮船、赛车……我可是个拼装高手。
回到家，我迫不及待地打开盒子，没怎么看图就三下五除二拼好了一辆漂亮的蓝色赛车。我装上电池，打开开关，奇怪！赛车怎么不转？爸爸说：“有两种可能，一是电池没电了，二是拼错了。”“不可能，我用的是新电池。”爸爸说：“那就看看说明书，仔细对照拼装图，看哪里拼错了。”我一幅图一幅图地看，一步一步仔细地对照，终于发现后车轮上一个绿色的齿轮装反了，电机无法将动力传送到车轮，故障原来在这啊！
我赶紧拆下这个车轮，可是一不小心上面的小垫圈弹落到地上去了，我趴在地上找了半天也没找到，爸爸妈妈也来帮忙，把地拖了个遍也没找到。我急得哭了起来：“都怪我不小心，这可怎么办呀！”爸爸说：“哭有什么用，哭最解决不了问题，我们要想办法解决问题，你先到你的玩具柜里找找有没有差不多的零件可以代替。”我翻箱倒柜，遥控赛车、小汽车都找遍了，也没有找到合适的零件。怎么办呢？我急得眼泪又要掉下来了。爸爸说：“找不到替代品，我们可以做一个！”于是我找来一小块海绵，剪成一个小圆，装到赛车上。果然，效果一样。我再次装上电池，车轮飞快地转动起来。我破涕为笑，又和爸爸一起用枕头、沙发垫做了个赛道防护栏，赛车跑得飞快，真不愧叫“雪豹猎鹰”。
今天晚上，我不仅成功地拼装好了赛车，还明白了“失败是成功之母！”这个道理。
成功六年级作文 16
在我欢乐的童年里，有收获的教训，有收获的友谊，还有收获的自信。其中最为刻骨铭心的就是——收获成功。
那是一个星期日，我和爸爸一起上架子鼓课，这堂课学的是《哆啦A梦》，也是我所学过曲子中最长最难的。
我们学架子鼓不是一对一地教，而是有家长陪同，回家后家长指导我们练习。
这首曲子练习到三分之二时，后面的“尾巴”比较难。我坐在最后面，老师的示范动作我看不清楚，也不知道手和脚的动作该如何做。性急的爸爸恼了，脸“吧嗒”一下就沉下来了，眼睛瞪得浑圆，眉毛也拧到了一起，看起来很像牛魔王，像是要吃人的样子。我满肚子的委屈，不服，可又不敢说。
过了一会，看我打得认真、流畅了，爸爸的'气才渐渐消了，我才松了口气。可这时，老师又要我们一起敲，可是我的谱子记不下来，怎么打呀?我心急如焚，同学们都开始敲了，我却仍在发呆，爸爸的火又被点燃了，怒不可遏地吼叫道：“你怎么这么不认真?是不是不想学了!”我委屈地放声大哭，同学们都转了过来，我顿时成了“万众瞩目”的人。同学们说我太娇气，我顿时哭得更厉害了，完全变成了一个“泪人”。
回到家，爸爸板着脸对我说：“既然选择学习架子鼓，就要好好学，只有付出了才会有收获。你每次去练鼓之前在家都不复习，谱子很生疏，鼓点也掌握不住，怎么能学好呢?”听了爸爸的话，我顿时明白了。我和爸爸一起制定了练习计划，每天吃过饭敲一会儿鼓，晚上写完作业记一会儿谱。经过每天的坚持，我的技术突飞猛进，多次得到老师的表扬。
通过那次出丑的练习以及爸爸对我的严厉批评，我重新认识了自己，并下功夫训练，最后终于掌握了打鼓的技巧，收获了成功。
成功六年级作文 17
这里有挫折、金钱和小成功三个生命历程，你会选哪一个？
——题记
话说玉皇大帝已经过了第9999个生日，马上就要寿终正寝了，为了保其江山永固，后继有人，他决定亲手选拨接班人。
这天，他从人间选出三个有志之人：小A、大B、老C。
“这里有挫折，金钱和小成功三座大山，你们每人一座，谁先登上山顶，谁便能继承我的帝位，成为第9999个皇帝。”玉皇大帝推了推眼镜，又解释说：“所谓挫折之山是说这座山上遍布困难险阻，金钱之山则是山中的每一个角落都有无价的珠宝，小成功山中每到一处都会享受到成功的快乐，但这些成功都是很微小的……。限时七天。”
老C听了，眼前一亮，抢先选了第一座金钱之山；大B也不甘示弱，马上选了小成功之山；小A晚了一步，只能选最后一个了。
……
这天，比赛开始了，只见小A身装各种登山的工具，老C则带了许多大大小小的口袋，大B更是轻松什么也没带。
……
七天过去了，小A奇迹般的当选了。
原来，老C来到山前，看到身边有无量的珍宝，便发疯的捡拾，结果装的太多，过了时间。
大B来到山上尽享成功快乐，无意间骄傲之气攀升，只因在到达山顶前的.最后一天睡过了时间。
在大B休息，老C享乐时，小A一路过关斩将，克服重重险阻……
当记者采访小A时，小A感慨地说：“金钱使人迷失方向，小成功使人骄傲不前，惟有挫折才使人进步，走向最终的成功。”
朋友，这里有挫折，金钱和小成功，你的选择是什么？
成功六年级作文 18
上一回龟兔赛跑，兔子因在比赛时睡着了，输给了乌龟。兔子也常常受到了别的动物的奚落。
一天，兔子气冲冲地来到乌龟家，对乌龟说：“短腿龟，我们再比一次吧！上次比赛，我太大意了，你才有机可乘。这次，我一定能赢的！快安排个时间跟我比一比吧！”乌龟说：“好吧，五天后我们进行第二次赛跑。起点是老虎山的山顶，终点在老虎山下的桃花谷！”兔子想都不想就答应了，并请了猴子当裁判。
在比赛的前几天，动物们都看到乌龟早去晚归，行踪神秘。兔子呢，觉得战胜乌龟毫无疑问，日夜与朋友以饮宴游乐。
比赛的日子终于到了。比赛现场人山人海，动物们都非常关注龟兔的第二次赛跑。猴子裁判一声令下，兔子和乌龟同时从山顶往下冲。兔子一边撒腿跑着，一边回头看了看被甩在身后的乌龟。它想：这次，只要我不再犯与上次同样的.错误，就一定能取得胜利。而乌龟呢，只见它拼命往前走了几步，然后把头、四肢和尾巴统统缩进壳里，侧起身子，像哪吒的风火轮一样叽里咕噜地往山下滚去。它越滚越快，遇到大石挡道也操纵自如，一个急转弯就绕了过去。不一会儿，他便超过了兔子。兔子见了，立即加快速度，全力追赶。可是乌龟滚的速度太快了，兔子跑得满头大汗也追不上，只能眼睁睁地看着乌龟滚到了终点。
兔子气喘吁吁地跑到终点后，乌龟来到兔子身边，微笑地对兔子说：“尺有所短，寸有所长。成功是送给有准备的人的！”
原来，在比赛的前几天，乌龟每天都来到老虎山，仔细勘测地形，选定路线，并不断练习“滚”。利用地利，发挥长处，加上准备充足，乌龟取得了这次比赛的胜利。
成功六年级作文 19
我五岁那年，在那梅花盛开的季节，发生了一件事，让我久久难忘，久久怀念。
那一天，我和小伙伴们约好一起下了楼，我对小伙伴们说：“今天我们玩什么呢？”小伙伴乐乐说：“骑自行车吧。”我和其他小朋友都异口同声地说：“好！”我把哥哥小时候骑的自行车搬到楼下来后，才想起我是不会骑自行车的呀！不一会儿，小伙伴们都聚拢到一起了。一个小伙伴提议说：“我们来比赛吧。”大家连声说：“好”！除了我之外，其他小伙伴都骑着自己的自行车过去了。其中一个小伙伴见我没有骑上自行车跟过去，急忙对我大声说：“为什么还不来？”我低下头，小声地说：“我还不会骑车。”小伙伴们立即下车跑过来对我说：“没有关系的，让我们来帮你吧。”
刚开始，我一坐上自行车就往下摔。小伙伴们每人都争着给我示范如何骑自行车。我仔细观察他们并尝试几遍之后，我终于找到了骑自行车的诀窍：先用双手把住车龙头的平衡，再用右脚蹬一下，然后左脚蹬，依次轮流。经过很多次试练之后，我终于勉强可以把自行车骑走了。
骑自行车的感觉真爽呀！我对小伙伴们大声说：“我们来比赛吧！”小伙伴们说：“好！”我们开始准备，大家预备开始了。由于我刚学会，对自行车的掌握还不熟练，很快就处于不利位置，但是在比赛第三圈时我竟然后来居上，赶上了第四名，接下来在最后一圈还有几十米的`时候，我咬紧牙关，一鼓作气，使劲地蹬，最后我终于超过了其他小伙伴，成了第一名。“呀，我赢了！”小伙伴们都夸奖说我今天进步很大。后来我才明白，今天我能够赢他们完全是因为他们谦让我，鼓励我。
梅花开的季节，我也有了收获，一个终生难忘的收获——学会了骑自行车，我收获了成功，我还收获了与小伙伴的友谊。
成功六年级作文 20
野草从夹缝中冲出，于是迎来生机，流水从山谷冲出，于是江入火海，生命中，隐形的关卡不时地横在我们面前，无法逾越，便无法流光溢彩，因此时时不忘；必须跨过这道坎─失败与成功。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。人生就是这样，总是在失败与成功之间旋转，我们人的一生总会有成功，不过成功的前提就是失败。成功与失败是两条平行线，它们至始至终都没有交点。成功就是失败，失败了就意味着成功的到来。每个人都渴望成功，总感觉成功属于别人，而距离自己是那么的遥远，殊不知当我们羡慕别人成功的时候，我们也正在酝酿自己的成功之路。
必须跨过失败这道坎。“真正的'勇士，在于直面惨谈人生，敢于直面淋漓的鲜血。”遭遇挫折，唯唯诺诺，便永远被失败湮没；鲁莽硬闯，也不免头破血流；于是，正确地审视自我和乐观昂扬的态度才是逾越这道门坎的由内而外的力量。雅典的古代演说家德摩斯梯尼正是用不灭的信念方才克服口吃，成就了事业。跨过失败这道坎，需要有韬略家一般的自我评价，哲学家一般的处事智慧，诚然，最为关键的莫过于冒险家般冲出险阻的勇气。心志灭，面对失败的坎，我心无畏!
人的一生，有不少对个人而言非常重要的事件，或心理上的，或工作学习上的，或生活上的。如果能够比较好地处理这些事，自己的前程将出现“柳暗花明”的变化，但一旦处理不当也可能使人生暗淡下来。这就是失败而言中“坎”。人生是短暂的，也是漫长的，人生是美好的，也是艰辛的，人生是可贵的，也是难得的，有的人们往往看到的是成功或失败的结果，却也很少有人去关注实现成功或导致失败的过程。
成功就是这样，残酷，时间就是这样，公平。
跨跃成功与失败的坎，或许是一辈子的事情。
成功六年级作文 21
在生活中，有一种东西可以给人以无限的喜悦;有一种东西，可以给人前进的动力；有一种东西，可以给人挑战新事物的信心。它就是成功！成功是一切困难的终点，要想获得成功，就要经历重重困难，要面对次次失败。就像人们常说的“失败是成功之母”。有一次，我在花园里散步，远远的看见了几个骑自行车玩耍的孩子。那高兴，快乐的心情，完全映照在他们那被太阳晒得红彤彤的脸颊上。我暗自决定，我也要学习骑自行车。说干就干，我回到了家，一顿折腾，终于找出了一辆自行车。我又叫上爸爸，让他给我当“保镖”，我们就出发了。烈日炎炎，我紧张又欣喜的骑上了自行车，看着眼前狭窄却又平坦的小路，我又犹豫了。怎么办？万一我没骑好，会不会被人笑话呢？万一我摔倒了，会不会受伤呢?我的心里一阵忐忑。但我还是暗下决心，不管成功失败，总要试一试呀!我的脚踏在了踏板上，忽然感到自己轻飘飘的，另一只脚也踏了上去，好像一阵风就能把我吹向蓝天一样!可是这梦幻般的感觉就像飞逝的'时间一样刹那间就消失的无影无踪了。只感觉车子一阵颤抖，当我反应过来时，身体已与大地做了一个“亲密”的拥抱了。唉！不出我所料呀！我不学了。
可这个念头刚出来就立刻被打消了，我可不能让失败站了上风。好胜的心里使我再次坐上了自行车，我踏上一只脚，一二三，我在心里暗自的数着，上！我的另一只脚飞速的踩到踏板上，咦？走了！我学会了，我成功了！爸爸在一旁也为我欢呼起来。成功，可真会和人玩捉迷藏，它总是躲在某一次失败的身后。不过请相信，当你战胜了失败，成功就会笑着向你走来！
成功六年级作文 22
一个人要想成功，你需要问什么什么才算成功？考一个好高中，一个好大学成功，对于成功二字而言，每个人都有不同的看法和理解，比如一个学生考到了自己梦寐以求的大学，就成功了，成功不过是自己的理想实现了，就感觉自己成功了。
成功不是将来与才有的，而是决定去做那件事持续积累而成的。这句话是俞敏洪说的，意思是成功不是以后再有的，而是你决定去做的那一刻，一直积累而成的。成功在我看来应该是一个把东西研究到登峰造极的.那种地步，可谁有一辈子苦心研究一种东西？那也只有那几个人了，爱因斯坦，他费尽前半生研究出来了。一个东西，它造福了我们千千万万的人民，它那个东西就是灯泡。可是他失败了无数次，到最后还是成功了，为什么他会成功？因为他的坚持。他试验了无数种方法，知道了有1000种不能做灯泡的材料。那剩下的几千种是可以做的吗？那可不一定，这里面都是要经过非常清晰的。实验而得出结论。他的这些著名发明都是他苦心研究，是他没日没夜的实验换回来的，所以他成功了。
把一个东西研究的登峰造极的地步，需要坚持和毅力。所以坚持就是成功，我小时候有一个故事，只要功夫深，铁杵磨成针讲了一个老奶奶。把铁棒磨成细，针对于那个老奶奶来说是成功，只要把铁棒磨成细针。我奶奶就成功了，他完成了自己要做的一件事，把铁棒磨成针，需要什么？需要坚持。你要是不忙了，太累了，就是半途而废，放弃了，那你眼前的坚持和努力不就白费了，没有下定决心，你真的能成功吗？
这是我对于成功的理解，希望我们不要虚度光阴毕竟一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只要坚持成功的人一定是你，成功的大门将会为你敞开。
成功六年级作文 23
“呀呼，哈哈”一阵阵愉快的嬉闹声从墙外传来。独自在院子里玩的我立刻像只小鸟一样兴奋地飞奔出去打探情况，原来是小伙伴们正在玩滑板呢！一个个踩着滑板呼啸而过，看得我两眼放光，羡慕极了，我心里直想：滑板真好玩，我一定要找他们借来玩玩。
我拦下他们，表明了自己的请求，小伙伴们听后，立刻围在一起叽叽喳喳地商量，最后，他们异口同声地说：“借倒是可以借给你，可你好像还不会，滑板可不好学啊，你能行吗？”“哼，滑板有什么难的，我一学就会了！”看到他们如此轻视我，我气呼呼地夺下滑板，准备大展身手。
我依样画葫芦，先一脚踩上去，然后另外一脚在地上一蹬，可我根本没有想过如何平衡这个问题，结果滑板就像一条毛毛虫慢悠悠地扭了几下便倒了下去，这可把我摔了个四脚朝天、眼冒金星。
这一摔可把我摔羞了，赶忙丢下滑板准备跑了，可小伙伴们拦住了我，其中一个说：“谁刚才还气呼呼地说滑板轻而易举的？现在怎么放弃了？”我顿时感到羞愧难当，心想：对呀，我怎么能半途而废呢？
我立刻站了起来，仿佛又充满了力气，开始练习滑板，尽管有时摔倒，疼得我龇牙咧嘴，痛得我都想要哭了出来，但看到小伙伴们在旁边为我打气，我还是咬了咬牙站了起来。
到了黄昏，我还是只能颤颤抖抖地滑一小段，小伙伴们都要回家了，所以，我打算进行最后一次练习，我竭力控制着平衡，五宫扭在了一起，腿不停地滑动加速，等到速度很快时，我发现自己已经成功的`在夕阳余晖中自在的滑行着。
历经多次的摔倒失败，我终于成功了，这让我想起了一句名言:“没有多次失败，难得一次成功。”对呀，不靠自己的不懈努力，战胜一次的失败，哪来的成功?
成功六年级作文 24
12月9日上午，启悟中学操场上人潮涌动，拥有400米标准塑胶跑道的运动场披上了节日的盛装：五彩的横幅、迎风招展的彩旗、如花的笑脸、激昂的口号把同安区近千名中小学生运动员的热情瞬间点燃！同安区第七届中小学生田径运动会在此召开。
小选手们以运动的名义集结，以青春的誓言共同吹响向体育进军的嘹亮号角，以传承更高、更快、更强的奥林匹克精神。
运动场上，短跑、长跑、跳高、铅球……各项比赛如火如荼地进行着，小运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。运动员英姿飒爽，意气风发；观众热情如火，喝彩声、加油声此起彼伏，好一派热闹的`场面！
在3天半的时间里，各校运动员以文明的风尚、顽强的毅力取得了可喜的成绩。我所在的同安第二实验小学以总分245。2的成绩位居积分榜第三名。
12月12日上午，同安区第七届中小学生田径运动会圆满落幕。
小记者手记
尽力了就成功了
在同安区第七届中小学生田径运动会上，我是所有向日葵小记者中最特殊的一个，因为我同时又是一名运动员，参与了接力赛、跳远、跳高比赛。
在4？00米儿童女子接力赛上，我跑第一棒。比赛开始之前，我紧张得心扑通扑通一直跳。我暗暗告诉自己：只有去拼搏挑战才能取得胜利。相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。
一种信念支持着我，为班级争光，为同安第二实验小学增光。加油，冲吧！我把接力棒传到队友手中，队友们配合默契，最后我们获得了儿童女子乙组4？00米接力赛第三名。
通过参加这次运动会，我深深体会到了：只要努力，尽力了你就已经成功了！
成功六年级作文 25
人生的旅途处处长满荆棘，鼓起勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，别说不行自信，让你成功。
小时候，有一次我发了高烧。妈妈拿了一些药片，要我吃下去。我捂着嘴，一边摇头一边说：不行，药太苦了。刚说完，我就想：妈妈一定会像以前那样，把药片磨碎，在加一勺白糖，连哄带骗地喂我。
可是，事情出乎我的意料。妈妈虎着脸，说：快！把它吞下，不然病怎么会好呢？我看她虎着脸，知道不能在讨价还价，只好乖乖地拿起药片，学着妈妈以前吃药的样子，把药片放到舌头下面，赶紧喝了口开水。我原本以为药片会乖乖的顺着我的喉咙滑下去，可是药片却赖着我的舌头，怎么也不肯下去。药片已经被水化了，苦得我只好把药片吐了出来。爸爸看着我这狼狈相，忍不住笑了。他说：傻瓜，药片要放在舌头上，不然怎么能吞下去呢？听了爸爸的话，我试着把药片放在舌头上。本以为这次准能成功，可药片好像故意要和我作对，卡在喉咙口，怎么也不肯下去。一旁的妈妈紧张地说：喉咙放松，我试着做，终于把药片咽了下去。这时我口中尽是苦，不过值得高兴的是我学会了吃药。
经不起风浪的鱼始终无法越过海面，躲在安乐窝里的幼鹰永远无法长大。不用怕摔倒，它只会让你的`步伐更稳定、更矫健。失败乃成功之母。不要让美好的青春在一片不行声中消逝，等到醒悟的时候，两鬓已经苍白。莫让一生无为，举步踏入长满荆棘也是充满阳光的道路，让生命发光发热吧！困难在强者面前只是纸老虎。相信我，自信，让你成功！
成功六年级作文 26
人们奋斗是为了什么？为了成功。是的，人人都想成功，但是，什么是成功呢？
有人认为成功就像登山一样，也就是说登上某个事业的巅峰，但我认为“下得了山”才算成功。
世界最高峰——珠穆朗玛峰，有很多人都想征服它，但很多人都没能坚持到下山。为什么呢？好多人在上山时耗费掉了大部分力气，而下山时便没有了力气，随时会一不小心跌入深渊；还有因为气候寒冷，不能在山上休息过长的时间。有了事业，休息一下，省省力气，以逸待劳，何尝不是一种成功呢？
其实，想要获得成功的方法有很多。楚国围魏救赵就是一种方法，谁说成功只能靠奋斗？有时，跳出思维定式的泥潭也是一种成功。当时美国出现经济危机时，一切似乎只能通过增税来解决危机，可美国总统却反其道而行之，事实证明，它是对的，美国经济迅速发展起来了。
乔布斯也是一个典型的例子，他在告别苹果多年后，又回到苹果，当时苹果濒临倒闭，他一看，便把苹果大部分生产计划全部删去，因为他认为苹果的精力太分散了，于是开始热衷于做手机，终于做出了行业第一。
不要小看那个南辕北辙的人，他绕地球一圈，也能达到目的.地。这样他就是第一个环游世界的人了，更说不定他在途中遇到别国，还能做起外交呢。这不也是成功吗？
我做过一个演讲，题目为“畅想十年后的我”。我认为没什么好畅想的，将来即现在，现在即过去。只要做好现在就做好了将来，就获得了成功，做好水滴，变成大海；做好小事，成就大事。那不就是成功吗？
成功，没有绝对的，“三百六十行，行行出状元”。只要不觉得你做好了，那就是成功。当然，不能没有做好，却厚着脸皮说自己成功了。
成功六年级作文 27
在我姐快毕业的时候，学校要组织一场辩论会，于是给了学生们几个星期的准备时间，到现在我还记得当时姐姐整天整夜在桌子前准备的情景。
姐姐回来的第一天，兴高采烈地想找姐姐玩的我却发现她在桌子前不知写着什么。姐姐写得很认真，以致于连我进来都没有丝毫察觉。我在她背后踮起脚尖，使劲瞄着姐姐的本子，发现全是密密麻麻的字迹。“这是什么啊?姐姐。”姐姐明显被吓了一跳，拍了拍胸口，略带抱怨地说：“这是我的作业，还有，下次别突然冒出来，吓死我了。”说完，又开始埋头拼命写她的作业了。看着她真的没有要理我的意思，我只能带着郁闷的心情回到了房间。
直到晚上，姐姐忙得连饭也没下来吃，妈妈也有点着急了，叫我把饭菜端给姐姐，我走上楼轻轻地推开门，果然看见姐姐还在那写呢，我小心翼翼的走到她旁边，把饭菜放下，轻声说道：“姐姐，先吃饭吧。”她这才抬起头，说了声“好”，然后开始吃饭，我这才放心地走下去。
接下来这几天，姐姐除了偶尔会休息一会儿，其余时间都在房间里，有一次我问她：“究竟有多少作业要做?”她说除了最主要的辩论资料外，还有毕业论文，社团工作什么的。我虽然不知道那具体是什么，但从工作量上看已经足以说明问题了。
终于，姐姐要回学校了，这几个星期的假期对于她来说就是在书桌前奋笔疾书。一丝一毫的休息时间都没有。
几天后，家里来了几个客人，我听到了他们说“你女儿是真的'聪明”“我儿子要是有这么聪明就好了”之类的话，我猜到应该是姐姐的出色表现让他们刮目相看吧!可我知道，在光环背后，姐姐付出了比别人多得多的努力，所以才能如此出色。
成功的背后，总有辛勤的身影不断挥洒着汗水，只有付出，才会有回报。
成功六年级作文 28
成功，给我带来了欢乐；成功，给我带来了力量；成功，给我憧憬美好的未来。每一次成功都蕴含着辛勤的汗水。
今天就要进行期末考试了，想起去年期末考试因为0.5分输给了余小红同学，我就扼腕长叹。于是，我暗暗下了决心：今天一定要赢了她，以报一“箭”之仇！
我兴高采烈地来到学校，心里有些紧张。马上就要开始考试了，我的心七上八下。当监考老师发试卷时，我的手就开始发软了，心想：我会赢余小红同学吗？我会不会再次输给她呀？
试卷拿到手时，我想到考试前，家人为我加油，我的信心就更足了。我一心一意地做试题，争取考第一名。这些题不是很难，我暗自高兴。做应用题时，我画出线段图，进行分析。试卷做完后，我又重新仔细检查了一遍，不让自己有丝毫的马虎。时间到了，监考老师开始收卷。这时的我胸有成竹，对自己充满了自信，真希望成绩快点公布出来。
过了几天，成绩公布出来了，我以语文89分，数学97分，英语98分的'成绩，战胜了余小红同学，在全年级排名第1！这时我一蹦三尺高，额手庆幸，甭提有多高兴了。同学们都投来羡慕的目光，老师情不自禁地书竖起了一个大拇指，看到这种情景，我心里想：虽然这次考试取得好成绩，但我绝不能高高在上，要争取下次取得更好的成绩，为全校争光！
我拿着奖状满载而归，爸爸妈妈看了都会心地笑了。他们还教育我：“这次只是你人生一个微小的起步，未来人生道路上还要 加油，为取得更好的成绩而奋斗！”我听了连连点头，觉得他们讲得颇有道理。
这次成功，树立了我的自信，使我难以忘怀。只要我继续努力，我相信成功永远属于不怕吃苦，勇于攀登的强者！
成功六年级作文 29
生活中，总有一些不顺心的事，但我们总得要跨过去的！四年级的我，一开始的语文、数学成绩都不怎么理想。但是，我努力了，结局告诉我，我成功了！
岁月如梭，很快就到了四年级。四年级，我刚来到东华，时间流得飞快，很快就到了第五周，我将要面对是四年级的第一次考试。可这一次考试我因为粗心、马虎，考得非常不理想，我一点也不甘心，心里也特别不高兴，我一个早上都皱着眉头。中午午休时，我睡也睡不着，我一定要加油，把成绩提上来！
在接下来的.一段时间里，我很用功，也很努力。光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们就迎来了期末考试。当我拿起试卷时，会心一笑，这都是我做过的题啊！我毫不犹豫，一拿起笔，唰唰唰！我突然愣住了，这个字......怎么办？我闭上眼睛，到底怎么写？我......我不知道，我只好无奈地跳过了这道题。唉？这不是我想不起来的哪个字吗？我嘴角微微上翘。
写到作文了，题目让我们去写一个人，通过一件事来写，我立马就想到了为我们辛勤付出的老师和阿姨。我点了点头，开始写作文了......
当我写完时，我将目光看向手表，时间竟然还剩二十多分钟，我低下头，手指着一个一个字的检查，时间一分一秒地过去了，有好几条“毛毛虫”从我背后流过。“呼！”我叹了一口气，眼眯了一会儿，“铃——”考试结束了，此时的我，满脸都是高兴。
终于，不负我的期望，语文，我考到了九十五分！数学考到了九十八分！我还考到了全班第六名！我心花怒放、兴高采烈、欣喜若狂。因为努力了，我就成功了！
成功六年级作文 30
今天，我在电视上看了一个节目叫《相声有新人》，里面有一个叫孟鹤翔的相声演员在表演的时候十分用心和认真，但最后比赛还是输了。我就很奇怪，努力就不会有成功吗？
通常，很多人都是用努力的方式去获取成功的，这次孟鹤翔他排练的时候十分的认真，脚本上也花了很多功夫，可是他还是输了。他在舞台上很惋惜地说自己的预期与最后的结果不大一样。
每个人在做一件事情的时候可能都会给自己一个预期，最后做成了之后再与之前的预期去比较。我们不能预期定得太高，也不能把预期定得太低。预期太高可能会令自己失望，预期太低可能会让自己毫无斗志。有时候你自己的确努力过了，而且你已经尽自己所能了，可是最后依然没有收获到成功。这有可能是对手过于强大，你实在比不过；也有可能是裁决不公平，让弱者侥幸取得胜利。这时候会出现两种人，一种人心情低落，最后掉入低谷；一种人把失落化为动力，不停地努力向前，最终获得成功。
现实中我们身边有很多例子，比如有时我复习新概念，我很努力地复习了，结果在考试的时候还是考得人仰马翻，错个惨不忍睹。有时我会伤心一阵儿，然后再奋发努力，更加努力地学，于是下一次考试非常成功。但有时候也会打心眼儿里不想学了，就胡乱复习一通，可想而知接下来的考试一定一败涂地。因此，落后的.时候要全力以赴的去努力，这样就能自我突破，变得更好。
俗话说，奋斗是万物之父。不奋斗怎可成功？尽管成功的道路上会发生许多磨难，但是只要你努力了，尽力了，再大的磨难也能克服。
送大家一句话：努力不一定成功；但不努力，一定不会成功！
成功六年级作文 31
令我成功的喜悦有很多，但最记忆犹新的就要数我学习舞蹈的经历了。
甜
三年级时，我开始学习舞蹈，凭借着优秀的天生软度，我很快在舞蹈学院站住了脚，并没费任何力气就获得了无数的掌声，还一下就升到六级。原来成功这样容易！那时还不懂事的我总是这样想。
酸
升了六级的我平静下来，因为这里的同学软度都很好，而且都是后天练出来的，不容易恢复，在这里，我的天生软度占不上任何优势。看着同学们做过桥，我却在做过桥的基本功——搭墙，听着老师们议论我是不是该降级，眼泪哗的一下掉了下来。酸。这时我们班又接到了一个任务：代表朝阳区备战北京市第十届艺术节。
苦
在这次排练艺术节的舞蹈时我被分配到最简单的'动作，但还是常常跟不上训练进度。同学们的嘲笑，老师的斥责，使我平生第一次尝到了苦。
辣
也正是那时，我动了放弃的念头。刘老师似乎发现了我的心事，她不点名地说：“在逆境中坚持下来才是强者！”然后，她顿了顿，又补充道：“只要努力，没有不可能！”大家听的一头雾水，只有我心里明白。辣，滋味虽不妙，但我早无抵触心理。
成功
我开始以他人十倍的勤奋努力着，即使受了伤也忍着，我的努力渐渐得到了老师的认可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的动作，从此我更加努力，最终我们的舞蹈获得了艺术节二等奖，我也成为了我们班最优秀的学员。
学习舞蹈甜、酸、苦、辣我都经历了，终于获得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，获得更多的成功。
成功六年级作文 32
每个人都有自己的喜爱和爱好，而我，因为我自己的爱好，它就是折纸。众所周知，折纸特别需要动手能力，可能你的稍有一点不慎就会影响你折出来东西的美观，但那天我竟然攻破了我有史以来的折纸难题。
那一天，我呆在家里闲着无聊折纸。折了一会儿，突然就感觉没有什么意思了，而且折出来的东西根本就没有什么用，还不如那些难度高但是实用的东西呢。为了能把折出来的东西便实用，我开始思来想去，终于，我决定了还是给妈妈折一个“化妆品专用盒”吧！
为了给妈妈折这个“化妆品专用盒，”我拿出来了好多个鞋盒，这些都是为了以防万一。可万一我折的不好看，那可怎么办？所以我一定要尽量保持它的美观。
好啦，现在就开始动手做吧。我首先拿出来一个鞋盒，开始左裁剪一下，右裁剪一下。不一会儿，在我的努力工作下，做出来了一个大概的轮廓。这时候就需要派出来我们的剪刀啦，就在我快要完工的时候，“呀！完了，我竟然把这边给剪了呀。唉，只能重做了。”就这样，我又开始重做了一个。就当我快要成功的时候我突然因为走神了，把一个重要的地方剪了。“不行不行，这个也不能要。”终于在我做第三个时，我吸取了第一次和第二次的教训，开始专心致志裁剪，不让他出一点差错。不一会儿，一个精美的`“化妆品专用盒”就出来了。“唉，我终于成功了。”我擦了一把头上的汗，开心地说。
接下来就是一个隆重的送礼。我把这个精美的“化妆品专用盒”给妈妈，妈妈一看便心生喜欢，我兴奋的朝爸爸挑了挑眉，说：“嘿，我成功了。”
成功六年级作文 33
一笼香喷喷的馒头出锅了，我和爸爸赶紧拿了一个馒头尝尝味道，“哇！味道真不错啊！”我不禁赞叹道。爸爸也夸妈妈的馒头越做越好。
我吃着馒头，一手拿起一个送到了妈妈的嘴里，开心地说：“妈妈，这是您坚持获得的硕果，恭喜您！”“得谢谢女儿，因为你的鼓励让我充满了信心。”妈妈笑着说。
此刻，我的眼前出现了妈妈不敢去上培训班的一幕。一天，妈妈带回来一张参加社区培训报名表，我定睛一看是学做面点的，连忙催妈妈快去报名。因为我和爸爸都喜欢吃麦食，在说培训是免费的，真是一件美事。可妈妈犹豫了，你知道为啥？她说：“我都五十多岁了，怕学不会。”“不会的，我的聪明妈妈！”“学不会也没事。”爸爸在一边说着。在我们的劝说下，妈妈鼓起勇气前去报名。
开始上课了，我和妈妈一起去学习。就看到许多叔叔阿姨都在学习。先是理论学习，妈妈觉得有点难，开始打退堂鼓了。“妈妈，不能半途而废，这是您常说的哦！”妈妈听了我的话。终于熬到实践的时候，老师首先示范一遍，然后，就是自己操作。第一次，妈妈和面的时候，老师说水放多了，面团太湿。回到家，妈妈自己又尝试了一次，自言自语地说：“这次好多了。”
到了培训考试的`那天，妈妈胸有成竹地上场了，和面，切面团，蒸馒头，每一步都做得得心应手。面点老师一个劲地夸奖道：“你是班上的头名状元！”周围的叔叔阿姨也赞叹不已。妈妈也咯咯地笑了。
我明白了妈妈的成功，是坚持不放弃换来的。我理所当然要学着点喽！
成功六年级作文 34
在我脑海中，记得许多的事，那些事就像城市中的楼房，形态各异，每栋楼房中都有自己的故事。而我脑海中的记忆有开心、有悲伤、有愤怒、有失败、有奇葩、还有成功......其中让我记忆最深刻的，就是那件成功的事！
记得去年暑假，我们一家去三亚游玩。我们刚走进入住的小区内，就看到楼前的一个露天大泳池。当时，天气闷热，我真有一种立刻跳进去避暑的.冲动。可是，我又一想：我好像还没学会游泳，这可怎么办？我连忙跑到妈妈面前说道：“妈妈，这里天气太闷了，咱们把行李放上去，下来您教我游泳吧？顺便还能解解暑！”妈妈笑了笑说：“好，我教你！”我听后兴奋地手舞足蹈。放完行李，我立刻穿上泳衣，飞快地跑下楼，一个猛扎“扑咚”一声跳进了泳池，‘糟糕，妈妈还没教我游泳要领与动作呢，我怎么办？’我边想边在那狗刨似地乱游，妈妈看到立刻跳下来，一把把我扶出水面。“妈妈，吓死我了，哇......”吓得我抱着妈妈又哭又叫。此时，我的心里有些胆怯，不想游了，但妈妈却鼓励我：“没关系的宝贝儿，不经的风雨，哪见的彩虹。你们补习班不是学过一句话：‘子曰：天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。’我们要学会迎着困难上，明白吗？”我点了点头，鼓足勇气，照妈妈教给我的方法，先憋气，再放松身体浮在水面，最后按练习的动作，一遍又一遍重复尝试，“耶！妈妈，你快看，我会游泳了，我成功了！”妈妈看后，也拍手为我感到高兴！
通过这件事，我也明白了，想要成功，一定要努力，不放弃，迎难而上，胜利与成功就在前方向你招手！
成功六年级作文 35
人生是一次登山，沿途有擦肩而过的荆棘刺痛，有粗砺的山岩的拌脚，但这一切均无损于山的光明磊落，山的坦荡忠诚。人们常常抱怨登山的坎坷，登山路途的遥远，害怕山中的荆棘和山岩。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；强者不畏艰难险阻，涉水翻山。
在翻越了大山之后，他发现：原来成功在山后。山险固然可怕，山路固然难走。但人们同时也应想到：登山道路周围的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有极目远望的无限风光，有鸟儿婉转的歌唱声，有泉水丁东的悦耳声——————居里夫人在实验室中，在提炼镭的艰苦过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中，她乐此不疲，在不断的攀岩之后，终于第一个提炼出镭元素，为科学的发展。为人类的进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。居里夫人的精神值得我们学习。其实，我们可以换个角度去看待山。为什么不把山看作是磨练自己的工具呢？一路登山，一路欣赏美景，一路磨练自己。待翻越大山，成功也就在你的.面前了。
生活学习中的困难是一座座的山，要想取得成功，你就必须不怕坎坷曲折，不惧山高路远，努力拼搏，战胜困难。也许你会有"山重水复疑无路"的感觉，也许你会感到筋疲力尽，也许你心中会声起退后的念头，但是，"天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能"。你应该认识到成功就在困难的后面，只要你鼓起风帆，坚持到底，终会到达成功的彼岸。成功，永远在山的后面，牵引着人一生不息的脚步，风霜雪雨，一路踉跄赶去。只有走过一生泥泞的道路，才能摘到芬芳艳丽的成功之花。
成功六年级作文 36
以前，我是一个意志比较簿落的人，做事总是半途而废，没有恒心和毅力。爸爸针对我存在的缺点，给我推荐了一本书，那就是《钢铁是怎样炼成的》这本书，我阅读完了这本书之后，也深深的体会到一个人做任何事情都要有恒心的毅力，如果缺少了它，那这个人也就做任何事情都成功不了，我也认识到了自己的不足之处，立志要改掉这个缺点。
书中的主人公保尔·柯察金经历了战火的洗礼、工地上和病床上的痛苦磨难等种种考验，使他具有了其他人没有的坚强的意志和十分惊人的毅力，不论干什么都要坚持到最后，不会半途而废。“放弃”这个词，他从来没有做过。最后，因为他那坚强的意志和十分惊人的'毅力，所以才会战胜了艰难险阻，把他自己铸成一块坚韧的“钢铁”。是对共产主义事业坚定不移的信念给了他力量。
与他相比，我的生活条件比他好上千万倍，但是我对做事情总是缺少恒心和毅力，与他比起来就相差十万八千里了。就举个例子吧，有一次，我迷上钢琴，要求爸爸妈妈帮我报名参加钢琴兴趣班，报了名后，老师开始教我怎样弹钢琴。可是，我对钢琴只有三分钟的热度，新鲜感一过，就不肯学了，觉得每天都要练习弹钢琴是很枯燥乏味的，后来停下来没有继续学下去了。如果我能坚持下来到现在的话，相信现在应该弹得很不错了。我连自己选定的事情都会半途而废，就是缺少恒心和毅力。
通过这本书的阅读，我也在自己身上找到了毛病，我下定决心要改掉这个坏毛病，并且向故事里的主人公学习做任何事情都要有恒心和毅力。
成功六年级作文 37
寒假里，我看了一本书，名字叫《今天我是升旗手》。这本书使我明白了这样一个道理：无论做什么事情，只要有信心，就会成功。书里讲了这样一个故事：主人公肖晓多次想当升旗手，每次都是当快要成功的时候，却在最后关头与升旗失之交臂。但是，他并没有放弃，而是更加努力了。
最后，肖晓终于当上了真正的升旗手。其中，让我最感动的就是小狗孩孩这一篇文章。文章讲述了这样一件事：学期刚开始的时候，肖晓给怀娃写了一封信，信中当然是问到孩孩最多。半个月后，怀娃来信说，列车长不给孩孩上车，把孩孩留在北京了。肖晓一连伤心了好几天。一天放学，肖晓看见一个卖狗的阿姨，其中有一个就是孩孩。肖晓决定买下来，送给怀娃。
第二天，肖晓把孩孩带到学校，放到张伯伯那里养着。在孩孩身上发生了许许多多有趣的故事，孩孩还跑到了教室里，老师和同学都大吃一惊。最后，老师和同学们决定把孩孩寄给怀娃。局长终于答应了老师和同学们的请求。孩孩终于平安地到了怀娃的怀抱中。看完这一本书后，我懂得了：我们要向肖晓学习，自信加努力才能成功。这一次期中考试，我的`数学没有考好，才考了88分。以前，我都是考90分以上的。
不过，我并没有放弃数学，而是更加努力了。我决定，以后上课的时候，要以最认真的态度对待数学。下课的时候，不出去玩，坐在位子上仔细思考老师讲过的题目。遇到不会的问题，我一定要向老师和同学们请教。我要向肖晓学习，不怕失败，在失败中找回自信。争取在今后的学习中取得一个更好的成绩。
成功六年级作文 38
人啊，一定要有理想，不管有多么的荒诞，万一完成了呢？
作文题记——成功的秘诀
一个有梦想的人，有付诸实践行動的人，那麼，我坚信，你的梦想，一定会完成！会取得成功！
我陪一个最好的朋友参与写作选拨比赛。最初是小柒自身明确提出来要参与的，可是我，为了更好地给她一些自信心，因为我怀着试一试的心理状态，也陪着小柒一起参与，直至有一天
小柒畏畏缩缩地来到我身旁，低声的对我说：可以，大家或是就这样吧，万一落榜怎么办呢？一定会被那帮臭小子取笑的！丢脸不就丢变大？我还是不去了。我可以看得出来她有一些迟疑。我也说：小柒，你为什么呀！你但是下决心了很大信心才参与的呀！如今又下决心很大信心不参与？她讲：我也不知道会出什么题型啊，如果我的设计灵感像纸鸢一样断开了该怎么办？听见他们的我尤其吃惊，写作写的是自身的简直体会，有哪些难？因此，我也运行了我的劝导奇功我对小柒说：小柒，你那麼棒，又得得奖，你担忧什么呀，该担忧的是我啊，不试一下如何判断呢？万一成功了呢？小柒神情有一些感动。她愿意再次参与比赛。
到比赛那一天，我与小柒很早就到，为另一方加油打气。
好多个月后，大家好像遗忘了这件事情，可大家万万想不到的是，那一步的投入，换成了一张鲜红色的`获奖证书。
无有投入，谈何获得？连一步都不愿迈开的人，又有哪些资质谈取得成功？那以后，小柒有的大量是自信心，对自身的自信心。
取得成功第一步，最开始一步，最荣誉的一步，最英勇的一步，便是投入与之相对性应的身体力行！
成功六年级作文 39
叮铃铃！上课了！这节语文课王老师要和我们一起学习《小鹰学飞》这篇课文了。我胸有成竹地端坐在座位上，准备迎接老师的各项挑战。为什么我会胸有成竹呢？告诉大家一个秘密，因为我按照老师的要求认认真真地预习过了。王老师教我们这样预习：
1、认一认：生字读音字形巧妙记，找些朋友说出来；
2、划一划：对照课文生字组成词，用条横线划出来；
3、读一读：对照拼音认真读韵文，响亮流利读出来。
4、赏一赏：课文精美插图仔细看，具体内容说出来。老师说过，按照老师的要求来做，一步一步来，预习得好，上课表现就会很棒，学习的效率会很高！我对自己充满信心，这一课的生字我已经读准，笔顺也会记了，生字扩词熟得我都能背出来呢！课文读得滚瓜烂熟，小节数也已经标好，故事主要讲什么内容，我也说给妈妈听了，妈妈觉得我说得很好。
老师笑眯眯地对我们说，今天要给我们小朋友讲一个童话故事，故事的题目叫《小鹰学飞》。课上老师要考我们，故事当中有些词很难读，如“拼命”的`“拼”和“命”，前一个字是前鼻音，后一个字时后鼻音，老师叫了几个小朋友起来读，都没读准。我高高举起我的小手，老师点名我读，我一下就读准了，老师让大家把热烈的掌声送给我，并且要求大家向我学习，跟我读。我当时觉得特别光荣，心里喜滋滋的。顺利读完了文中的词语，老师叫了6个小朋友分小节来读书，老师又叫了我，我心想我一定好好露一手。读完了书，老师让大家做评委，夸夸谁读得好！因为我预习得充分，书读得准确流利，声音又响亮，大家一致把大拇指朝向我，我坐得更神气了。
课前预习，让我变得更自信了，学习更快乐！我希望小朋友像我一样，养成习惯，好好预习，享受到更多成功的滋味！
