关于七年级作文500字集锦九篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的七年级作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级作文500字 篇1
秋风习习的早晨，我独自去上学，沿途经过了那条环城河。河面上冒着雾气，一阵微风吹过，送来了一阵恶臭，于是我加快脚步走过了这河，也不时回头看看，曾经的那条河流去哪儿了？为何变成了这样……
记得曾经，在环城河畔斜阳逐流，将脚丫伸入河中，那冰凉的感觉遍布全身，多么的舒服。也曾在这里摸田螺，将手伸入水中，顺着河崖的边，上面仿佛布满青苔，滑滑的，可又十分有趣。玩耍过后，又从地上寻找肥皂果，将手弄得全是泡泡，又伸入水中，再抽出来，手就干净了。
玩累了，就找个阳光充足的地方坐下，拾起几个小石子，向河中扔去，像在打水漂，可又打不起几个，也便厌倦了。于是就躺下，抬头看天，数一数空中飞来的鸟雀，瞧一瞧天上艳丽的风筝。有时躺着躺着还会打起呼噜睡着了。
时间久了，来河边玩耍仿佛成了习惯。一定要玩到肚子饿，才肯回去，否则，别想把我们找回去，走时还总会依依不舍地看着河流，才离去。
可是现在河流脏了，那曾经的河流一去不复返，现在河面上不再是泛起层层涟，而是浮着一层层油迹，还有一大片一大片的枯叶，不再有看见鱼儿吐着泡泡在水中嘻戏玩耍，更少的是有人在河边拍照。来钓鱼的人也渐渐变少，是因为没什么鱼的缘故了吧！
好在不久前，人们制定了五水共治，河水也就渐渐地干净起来了，可是遭过破坏的东西，那怕不再受伤，还是会留下伤痕的，只要不再伤害它了，也便会好了。人们对河流也越来越重视了，很少有人排放污水，更少有人向河中扔垃圾，在河中洗衣服了。
人们之所以选择傍水而居，是因为水乃生命之源，让我们为后代留下一个更美的世界吧，让那个曾经的环城河回来，再次创造美丽吧！
七年级作文500字 篇2
记忆总是敌不过时光的刻意。它抹去青涩，带来成熟的果实。
那段段，那句句，也总是令我向往。无奈时光冰冷残忍，不肯退让，更让我留不住，抛弃于海的美好。手中扯着几丝眷恋，最终也消散于空。无奈又无可，默默接受每一步的艰辛，从不敢回头，怕回头的懦弱，抚留我前进的脚步。漫长的人生，亦痛不欲生，亦喜极欲泣。我只愿我不曾退缩。
这时的我，不懂所谓成长，只专注于眼前的事物，只专注于认识父母；这时的我，笑的烂漫，一颗糖便是人生全部乐趣；这时的我，会哭，会因为老师的责骂而哭，以为这便是人生疾苦；那时的我，理解成长，理解人生，开始恐惧长大，恐惧死亡；现在的我，只愿活好现在，不被从前以后束缚。
一念春秋，一念冬夏。运行事先的轨道，重复。
时光背后竟是一张满脸疤痕的面容，不经让人唏嘘。当我走过，当我漠视过，当我长大痛苦过。那张疤痕的脸，就是我千疮百孔的经历。不允许后退，不允许闪躲，人心的丑陋，世俗的厌烦，成长是偶然，也是必然。现实它同时光有一个阴谋，他们会打击你，你选择坚持，还是放弃。坚持的背后不一定成功，但放弃的背后一定是失败。从此时光复流水，从此时光复流水。戎马繁华半世，只为牵扯那几段伤心事。最后的赢家是我，也是时光。它不再理会我，我只能站在尽头，感恨天。
再也不能重来，再也不能重来。时光真的如流水。
七年级作文500字 篇3
是谁，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋上航行？是谁，像明媚春光，照亮我那人生的殿堂？是谁，像一双翅膀，带上我在自由蓝天下飞翔？是你……
在我尚还年幼时，母亲总为我读些小故事。即使那时还不太识字，我仍旧可以听懂大部分内容。有些，是科学故事，还在我懵懵懂懂时，我就知道美丽的`彩虹怎样形成；有些，是励志故事，无形间告诉我为人处世的道理。可以说，那些带有彩色图片和拼音的故事书，充实了我整个童年的生活。
不久便要上三年级了。从那时起，积累了不少词汇的我开始接手一些名著的阅读。当我捧起《三国演义》时，我好像看到了扑面而来的沙尘，耳边响起了兵戈的碰擦声，还有马儿的铁蹄声……诸葛亮与曹操相隔千里斗智斗勇的淡定从容，各方武将大显神通的威风，全都牢牢的记在我的心头。《夏洛的网》中那只机智善良的蜘蛛夏洛，在死去的那一刻，让我的心颤栗不已。我从名著中汲取了不少丰富的情感。
现今，散文和古诗词成为我的最爱。在阅读那一行行散发着油墨香气的优美文字时，我能看到或许今生不会去光顾的地方。在遥远北极的黑夜，寒冷似乎给予了满天繁星那更加神秘幽深的美。虽然我不能环游世界，但书本却开阔了我的视野。
我常会在某个诗情画意的雨天、或是一个秋日的午后，朗读或豪放、或幽美的诗词。在读出他们时，总有些未知的惊喜——仿佛一朝梦回云端，细细品味历史的美味。
“一片秋枫，一场世纪春秋；一点涟漪，一万相思盘畔；一盏残灯，一座风月雪城；一本书本，一个多彩世界。”是啊！那么多年来，书，总是引导着我的前进。书之韵味，将伴随我永远走下去……
七年级作文500字 篇4
不知道为什么我害怕一切除人和蚊子以外的生物。我不敢捉蟋蟀，不敢掏知了，不敢摸虾子。
夏天，蚊子多，它们常常贴在我的卧室西边的纱窗上，于是变出现了除暴安良的壁虎，虽然只有一只，但蚊子大多都被消灭了。壁虎是好动物，可是当我看见它两只格外突出的大眼睛，那瞬间出击的长舌头，以及它那丑陋的身躯，我很害怕。我想起了不知哪位名人说的一句话：因为无知，所以恐惧。
当我再一次准备上床睡觉的时候，突然发现壁虎贴在里面窗户的玻璃正瞪着我，我浑身发热，冷汗直流。我赶紧关紧另一扇窗，把这壁虎夹在两扇窗的缝隙当中。我还是不安心，想把这壁虎弄走。我把纱窗打开，把外面的窗户关起来，可当这两扇窗出现缝隙的瞬间，这该死的没向外跑，却跳在我的床上！
我吓了一跳，倒退了好几步。我拿本书想把壁虎从床上扇下来，可它还不等我扇就自己跳在地上。我又想，我要是现在把它踩死的话。我怕我会吐的。无可奈何，我只好向爸爸求助。爸爸来了，看到只是只小壁虎，便嘲笑我胆小。我要爸爸捉住它。当爸爸准备拿张纸包住它时，这狡猾的小家伙却钻到床底下去了。我们只好拉开床，再次看到了它。爸爸的动作还是慢了一拍，这下子壁虎就真的没踪影了。
爸爸安慰我：“不就一只壁虎嘛！你难道没学《小壁虎找尾巴》么？”爸爸走了，我还是恐惧，我又用手电筒在床上照了又照，始终没发现那双黑亮的大眼睛。
七年级作文500字 篇5
李白，他豪迈、奔放，充满着浪漫、雄奇的色彩，他带着我一步一步地走，走过那十多个岁月。
十多年来，我呱呱落地，悄悄地来到人间，我认为自己只是赤裸裸地来到人间，又赤裸裸地走到天堂罢了，一生禄禄无为，可李白却对我说：“天生我才必有用。”从此，我开始了我的人生征途……
光阴似箭，几年过去了，我开始了学校的生活，与李白更是形影不离，他每时每刻都与我牵手。在学习中，未免会碰壁，当时，我手中无措，不知如何是好，我想：哎！为什么会掉在这个深渊呢？我该怎么办呢？放弃吧！这时，在我旁边的李白，仿佛看出了我的心事，他触在我的耳边，说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我从失望中，看到了希望。大浪翻腾，长风刮过，这样的事情是难以避免的，但美丽的梦想，总在风雨之后……
伴着学习而来，紧张的学习之中，我独自在书房中学习，仰望着那宁静的夜空，我徘徊在孤单与寂寞之中，我无心看书。朋友不在身边，遇到难题没人与我讨论，心中很烦闷。此刻，李白从窗口中递给我一张纸条，上面写着：“举杯邀明月，对影成三人。”对了，天空繁星在闪烁，月亮在微笑，有什么理由说自己孤独呢？
奔迈着激情的李白，微笑着面对人生，乐观地面对挫折，满怀激情地与我同行。在我失败时，是他把我拉到希望的渡口；在我孤独时，是他把我拉倒热闹的天街……成长的路上，他是我最好的引路人，他带领着我欣赏人生的美景……
七年级作文500字 篇6
"慈母首中线，游子身上衣......”目光不由自主的落在了这首诗上，回忆也随之飘回到那天。情不自禁的一股愧疚感油然而生。
那天......坐在书桌前写这作业，而阳光却很不知好歹的透过窗子折射到了我的眼前，模糊了我的视线，一股莫名的怒火涌上了心头。当我火气正旺时，妈妈过来问我作业的情况，于是她便很无辜的成了我的“出气筒”，我很生气的朝她大声嚷了几句。俨然她并没有想到我的火气会这么大，瞬间呆住了。我也没有在说什么，随即摔门而去。
漫不经心的走在路上，碰到了小时候的好朋友，她邀请我去玩，因为想发泄一下心中的怒火，我很爽快的答应了，根本没有顾及到此时正焦急如焚地寻找我的父母。玩也玩过了，疯也疯过了，这时没心没肺的我才想起了回家，于是告别朋友，带着一身疲倦回家了。
当我回到家时，只见妈妈的眼睛微红而略带臃肿。想说些什么，可话到嘴边却又咽了下去。心中总有一个声音在说：这只是一件小事，没什么......见我踌躇不决的样子，爸爸没有吱声批评我，只是意味深长的看了我一眼，那抹眼神很复杂，见我还是没有什么表示，他只说了句“吃饭吧”，后来这事就像没有发生过一样。
随着时间的推移，这件事好像被我遗忘在了角落。直到在听到这首诗“慈母手中线，游子身上衣。”我才渐亿起这件事，亿起了那一句句伤人的话，亿起了妈妈那呆滞的身影，亿起了爸爸那抹意味深长的眼神，一股愧疚感油然而生。
七年级作文500字 篇7
秋来临了。它不仅带来了丝丝寒意，还谱写了一首秋曲。秋，轻抚着飘下的落叶。小树林里，落叶恋恋不舍地离开了树冠，低沉的旋律回响在耳边。花也零落了，融入泥土中，却心甘情愿。的确，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，奉献了就不会寂寞。四季轮回，新叶总会再长出来的。耳边回荡着激昂的旋律……秋，轻抚着低头的麦穗。农田了，麦穗齐齐地低下了头，向大地鞠躬，感谢养育之恩，深情的旋律响起。农民们则在忙碌，收割着粮食和水果。秋是丰收的季节，人们可指望着秋粮过冬呢！
瞧，那边有几个小伙子顶着烈日割着麦子。它们的衣服都湿透了，紧贴在背上。“嘿呦——嘿呦——”充满激情的旋律在麦田里飘荡着。秋，轻抚着苏醒的校园。秋意味着暑假的结束，新学期的到来。走进校园，令人眼前一亮的不是优美的环境，而是浓厚的学习氛围。教室里，花坛旁，草丛边，处处有“子曰”“诗云”，充满活力的旋律在书声中奏响。操场上，有不少同学在练习长跑。四百米的跑道忽然显得那么长，但他们仍坚持着，心里默数着圈数。太阳在热也不在乎，腿脚在酸也不在乎，目标只有终点，就在前方，中速稍慢的旋律在一步步艰难的行进下滑过。秋曲就这样演奏着。秋疑惑了，到底是谁谱写着秋曲？
七年级作文500字 篇8
无脚鸟就这样一直飞，它一点也不怨恨自己没有脚的事实，对于它来说：不落下，已是最好的命运。要是非要问它什么时候能停止飞行，那就只有在它老死之后了。
可是无脚鸟不是透明的，它是真正的存在啊…
它是谁？它在哪儿？
它离你那么近，你感觉不到吗？
真傻，无脚鸟就是你，你就是无脚鸟啊。
9岁，你跌跌撞撞长大，在写作上有了小小的成绩，我现在提起这些事你会不会很高兴，但是数学你总算不出来，老被老师批评，你都要哭了吧。不过这就是你，语文脑袋数学盲，就是你不是可拜托的命运。
11岁，你还在报怨自己婴儿肥的样子，六年级还是没有逃出数学的魔爪，直到毕业那一刻，你才把整整6年的的历程留在影集里放给我看，不过没关系，我看到了你的努力，既然这样就祝福你在以后的日子好运吧。
12岁，你慢慢蜕变成了我，原来我就是你所开的花，现在，我把我离开你之后的事悄悄告诉你，你就在我旁边好好听吧。
进入中学，再也没有时间去伤心孤独无聊了，课间超乎想象的繁重，你是不是想试试我的生活？托你的福，我又进了一个像小学一样的班，班里同学的学习并非一流，但每个同学都很热血活泼，总是担心分班的你，现在就放心吧，我过得很好呢，谢谢你曾那么努力，既然你把成长的任务交给了我，我也会继续努力，走完这布满任意门的路。
你好，无脚鸟。我在这里暂时和你道别，你要相信我，我永远把你留在心中，因为，作为我，有你，就够了。
七年级作文500字 篇9
我跟随妈妈来到了贵州省的镇远古镇游玩，我们就入住在古镇的舞阳河畔，站在观景房的阳台上，就能看到舞阳河，河的对岸是飞檐式建筑，那些建筑都是民居和旅馆。跟随妈妈游览了河边的风景后，我向旅馆老板借到了一根钓竿便出去垂钓了。
钓鱼的乐趣只有真正爱垂钓的人才能理解。若只为尝鲜而钓鱼，那么钓鱼过程就会变得索然无味。静静流淌的舞阳河，比我家门前的民心河深了许多，河里的水绿绿的，想必鱼儿也很多吧？在这风和日丽的舞阳河边垂钓，真有诗意。一杆在手，静静等待鱼儿上钩的讯息，那也是一种快乐。
在这午后的古镇，一座小桥，一片青山，真是和仙境一样。这么深的河水常年流动，水美鱼肥是规律，游人如织的风景陪衬的舞阳河更美。这河里总得有点“大家伙”吧？打了个窝，窝里逐渐有几条小鱼过来，不过这小鱼对我没啥吸引力。我又往窝里放了点麝香米。果然我的浮漂先是稍微往下抖了两下，我感觉到大鱼的疯狂进攻。我开始溜鱼，刚往左撇了一下就判断出上钩的鱼儿肯定是条6斤以上的大家伙。我不慌不忙地溜鱼，和它对峙了半小时后，它终于快被我溜上岸。可就当我准备招呼身旁的叔叔用抄网的时候，上钩的鱼儿突然从“装死”状态猛地挣脱往下游冲去，力道太大差点把我拽下河去。突然“啪”的一声，我的主线应声而断。
花了5毛钱坐船到河对岸，我又买了一副一模一样的线和漂，继续垂钓，先后钓上了几条小鱼后就没鱼口了，我将小鱼放生，要让小鱼长大，不能大鱼小鱼一起钓，那样会打破生态平衡。看看天色已晚我就往回走，虽然没有钓到大鱼，但是我享受了和大鱼搏斗的乐趣，垂钓中也欣赏着仙境一样的舞阳河风光。
