七年级作文500字锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的七年级作文500字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级作文500字 篇1
远离喧闹，用心聆听，你会发现一个美妙的世界。——题记
听。
不是汽车刺耳的喇叭声，推土机的咆哮声，集市里的吵闹声，更不是那令人紧张到窒息的警笛声。嘘——跟我来，逃离这个喧闹的世界。
我会带你来到绿草如茵的地方，化作小草。听，一阵清风吹来，“哗哗啦，哗哗啦。”我们一起随风起舞，展示我们的婀娜，诉说属于我们的故事。听，“巴啦，巴啦。”阳光轻柔地洒在我们脸上的细声。听着甲虫的鼾睡声，听着树叶间小鸟扑啦翅膀的声音，一切是那么静谧而又欢快。
我会带你来到蜂围蝶绕的地方，变成花儿。我们披上鲜红艳的衣裙，任蝴蝶飞舞着那双美丽又轻盈的翅膀亲吻。听，嘻嘻，蝴蝶在和我们说悄悄话呢！“嗡嗡”，蜜蜂也飞了过来，调皮地转了几圈，似乎在抗议我们不带上它。唉，谁叫它胖呢？在空中忽上忽下，引来了蝴蝶的笑声。
我会带你来到海浪涛涛的沙滩边，听，我们化身为海浪，那强劲有力的鼓声，正是我们拍击岩石的杰作。你能听见那水草随我们摇曳的声音；你能听见螃蟹在金色沙滩上“横行霸道”的脚步声，还能听见海洋中的贝壳懒洋洋的呼吸声。“哗哗”，你轻靠着我，沐浴着阳光，伴着大自然的交响乐而入睡。
我会还会带你穿入时空隧道，和陶渊明一起在南山下听菊花悠然开放的声音，听东篱上一棵棵瓜藤爬上来的声音；和李白一起听敬亭山上小鸟破壳而出的回声，还有与它钟情相望的心灵撞击声；和刘禹锡一起去他的陋室，听苔藓漫过台阶，青草映入帘花的声音。
听——是谁在轻轻吟唱：“淡泊以明志，宁静而致远。”
嘘——你听见了吗？
七年级作文500字 篇2
秋，是很凉爽的，风吹过吹走的是夏天的炎热，吹来的是秋天的凉爽。
谈到秋自会想到丰收二字，庄稼熟了，田里便是人们的身影，在老家确实是如此，庄稼从春天一直到了秋天，这个过程是漫长的，到了最后熟透，随后又是一次循环。就像是一个种子从播种开始，在阳光照耀下开始成长，经过了很漫长的时间后长大。这不禁使我想到了正在成长的我们，这的确是一个漫长的过去，也会经历人生中太多的事，也不是事事顺利，我们也必须要克服重重的困难长大，这就是如同小芽迎风顽强长大成叶子。
落叶会在风的吹拂下在空中飞舞，随后落下这个季节里树叶会枯黄，变得像毫无生机的样子，在这个时候它也就不再有曾经春天那种生机勃勃，它会慢慢变老，然后轻轻落在地上，我想这也就代表着一个生命走到尽头。不过，我想它不带有遗憾，因为它们曾一起经历了重重困难，也在春天时为这添一份生机，在夏天时为这添一片荫蔽，而在下一个春天到来时便又是一片生机，而在下一个秋天时便又是这番景象。这就是一个生命的轮回吧，所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”也是如此！
诗中写过”自古逢秋悲寂寥”悲凉景象的描写有很多都在秋天，风会打在叶上让它落下，打在人身上也会打个寒颤，也许也会见到“霜叶红于二月花”的景象。会见树叶”唰啦啦”飘落或是秋天盛开的菊花，这种景象也许会让你想起许多往事。是刘禹锡因支持变法遭贬低还是石铁生对母亲的怀念。
每个秋都是如此，这个季节会悲凉地诉说凋零，不可避免是生命必然的。但在明年春天只会见新的生命在枝头演绎同样美丽的风景？
七年级作文500字 篇3
十三岁是人生的一大转折，十三岁是中转站，十三岁是纽带，十三岁还是花季少年。
十三岁，你是一个跨着书包去上学的孩子；十三岁，你是一个开朗。活泼的少年；十三岁，你是一个朝气蓬勃的天真儿；十三岁，你还是一个平平淡淡的人。
十三岁，当你燃烧起十三根蜡烛，默默许下祝愿时，命运就在顷刻间升华。
烛火通红；十三岁的步伐矫健。有力；十三岁的自我信心倍增；十三岁的我还是七八点钟的太阳。
对于你来说，十三岁是快乐；对于父母来说，十三岁是关键；对于老人而言，十三岁还是回忆。十三岁对于同龄人来说，又会怎样？勤奋的人说十三岁是刻苦；懒惰的人说十三岁是烦恼；聪明的人说十三岁是才情初现；愚钝的人说十三岁还是呆头呆脑。
十三岁是个中转站，以前你活泼好动，无拘无束，十三岁以后，将是跨出人生的第一步，原来没有约束的生活烟消云散，接踵而来的是悲欢离合。繁重的学习压力。任重而道远的任务及精神上的压抑，性格变了：多的是忧愁。思虑，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦脸，脸上的笑容少了，多了几许老成。
十三岁是进入青春期的第一期。十三岁你将随着“南来北往的列车滚动”，十三岁你将灌输更多的知识，十三岁你将。
十三岁的岁月慢慢流逝，十三岁对于你我将一去不复返，十三岁前的光景多么留恋，十三岁的奥秘深不可测，十三岁的年轮永远刻在史碑上。
十三岁一个平平凡凡的词，竟演绎了许许多多。形形色色使人深思和催人泪下的事而永远不会再发生。
七年级作文500字 篇4
窗外的花开了。
我们的教室在三楼，窗外有一棵树，树的顶端正好能碰到班上的窗户。
冬天的时候，光秃秃的树干，在春雨来临后，它发芽了，顽强地长出了新叶，但因它离窗户实在太近，我们只要伸手就能碰它，绿叶常被我们摘下把玩。
一次下雨，一个同学带了那种很长的雨伞。我们便用那把伞伸出窗户使劲将绿叶捣碎。几次枝条都被我们弄折，加上那几天阴雨不断，没有阳光，它又处在不好的地理位置——两幢高楼之间，我们都认为它开不了花。
直到，阴雨来的`前几天，也就这周的周一，周二，一只蝴蝶突然从窗外飞到教室里来，这才引起我们的注意，它一会儿就飞出去了，它把我们视线转移到窗外的那棵树，它开花了，一串一串地不少蝴蝶围绕在它旁边。
这棵树终究开了花，它为完成它的使命，不顾一切，经历了多少风雨霜电，它虽然比别的树花开得晚，但它自有花开时。
上学期的大考后，不少同学都开了花，不经历风雨怎会见彩虹呢？我虽然没有考出好的成绩，但我坚信，我自有花开时，果不其然，我在这学期考出了好成绩。笨鸟先飞，即使你是一只笨鸟，只要勤能补拙，终能会飞。
袁隆平先生耐得住寂寞，潜心研究，终研出杂交水稻，他完成了他的使命，绽放出生命的火花。
我们每一个人都会自有花开时，只要你有坚定的信念，向着目标，一定会绽放生命的色彩。
不要气馁，我们自有花开时。
七年级作文500字 篇5
良好的自然环境需要人们共同保护。一旦失去了，就很难再拥有。——题记
放假后，我做的第一件事情，就是会会我那多年未见的“发小”——小金山。
说他是山，其实也没那么高，只是一座山丘。因为我小时候总去那玩，所以说他是我“发小”，一点也不夸张。
他为什么叫“小金山”呢？也许是那山上有大量的煤吧，多年不见，听说那附近又建了座洗煤厂。
在路上，我想着：也许在走一会儿，就到了我我儿时上过的幼儿园，然后就能看到一条小溪，非常干净，透亮透亮的，说不准还能看见有鱼儿跳跃呢！过了小溪，就到了一片葱葱郁郁的小树林，好似“鸟的天堂”，到处是鸟声，却看不见在哪！然后就是一片一片的田地，顺着那小道走，就能上山上。
想着想着，不知不觉就走到幼儿园了，一切都是那么熟悉——甚至连墙上的画，都还有我的手印呢！
随后我以“三步并作两步走，两步并作一步行”的速度“冲”了上去，但在我眼前的烂水沟却让我百思不得其解——那条小溪呢？
我跳过去，看到——树林虽还在，但已不在旺盛了，并且地上多了好几堆垃圾。我赶紧捂着鼻子跑过去。
那田地上，到处是鸡毛，这肯定是前面杀鸡子的人扔的。我厌恶的冲过去。到了山脚，我原以为山上会比较好一点。但我一抬头就看到一块白色的墓碑和那上面血红色的字迹。我顿时吓得半死！仔细一看，那不是墓碑，而是一块警告牌，那上面写着“封山绿化”。我想着，为什么要绿化？于是我又小心翼翼的上了山，才发现山上少了一种颜色——绿色！
我不敢相信。于是我便想找到一丝绿草，却找到到了如同黄土高原的沟壑般的挖掘机的车胎痕迹。
我不敢再看了——因为他实在可怜！
我可怜的发小！但愿你的身体，能早日康复！
七年级作文500字 篇6
雨淅淅沥沥的下着，丝丝绵绵的被泥土吸进，看着窗外，天灰蒙蒙的，像被物体狠狠地压住，心也莫名的开始疼痛着。大脑看是搜索着，清晰的浮现着一封书信：“君，昨夜秋雨连绵，我们都思念着你，君，何时归返，何时再把酒言欢。”回忆着那时我们的喜怒哀乐，因为某件事而开怀大笑，某句话而感动流涕。现在只能一个人在黑夜里回忆。我多么期盼，期盼着何时一起把酒言欢，何时饮酒歌唱，吟到黎明，唱到天亮，倾诉思念之情、悲痛之苦，空中雷雨交加，震耳欲聋的雷声惊醒了正“沦陷”的自己，又好像在嘲笑自己。只能掩面流泪，但愿长醉不愿醒。一股寒风阵阵袭来，呼呼的大叫着，披着的风衣被吹到了地上，夜，越来越深了，睡意在思念中渐渐泛起，我蹲下身，捡起风衣，站了起来，挽在手中，倾身吹灭昏昏暗暗的蜡烛。窗外的雨滴答在池塘边，溅起的声音像强忍的泪水滴在心上。。。闭了眼，倒在床上，眼皮在黑夜中“打架”，不知不觉，我好像有回到了家中，在那个窗边，我伏在你的耳边，我告诉你我在巴中时的工作、生活条件，你皱着眉头安静地听着，我还低声的在你耳边倾诉自己对你、你们的思念。
你满眼泪眶的笑着，我也笑着...
一阵风吹过，手轻轻的擦过被子，侧身，继续做那个让人泪流得美梦...
七年级作文500字 篇7
大概在我三四年级的时候，右手手腕突然受了伤，很久不能活动，我的左手对于日常的一些生活很不习惯，刚开始，连笔、筷子都拿不稳，更别提写字与吃饭了，慢慢的，我开始熟悉这一切，到渐渐可以用左手粗略地去做一些日常的事情。在我渐渐将左手用得熟悉的时候，也很凑巧，学校有一个全班制的写字比赛，一听到这个消息，班里的人都在担心我，老师甚至让字写得好看的同学模仿我的字迹再写一遍，但我还是试了一下，最后，写好的字大有进步，老师上交了我的这份，那时的欣喜难以言表。现在我也比别人多一次经历，可以更加从容去应对。在紧急的时候才能体会到备份是多么重要。
不单单是手，生活中还有很多例子，平常校队出去比赛时总会有几个人是替补；平日里有一些重要的文件需要保存时，总会在u盘中存一份；考试时，也会多带几支笔……
可能在日常生活中，我们大多时间中并不会体会到备份的重要性，但一遇到紧急情况，我们就不得不依赖备份：小队替补可以防止队员突然受伤，人员不够的情况；将重要的文件备份，可以防止因电脑的突然坏损而丢失文件；多带几支笔可以防止笔突然没水，突然爆墨或断墨写不出来等情况……可能有些人会嫌麻烦，懒得备份，但如果真的碰到这种紧急性的问题，会让人立刻乱了阵脚，再去找方法补救，也已经来不及了，在这种情况下，不要怕麻烦，有总比没有好啊！
有些东西的质量我们保证不了，总会有它发生意外的时候，我们要学会用备份来解决这些问题，不要偷懒去放弃备份，要将它作为一种良好的习惯。你无法预知意外会在什么时候发生，有备无患，有时候，有，总比没有好。
七年级作文500字 篇8
婴儿第一次啼哭，那是与大千世界打招呼；花朵第一次凋零，那时化作春泥护花；我第一次自作主张，所流下的眼泪，至今无法忘怀。
一个宁静的下午，天空一片蔚蓝，不见云朵。似是伴着孩子们的欢声笑语，悄悄回家了。放学啦！与同伴打完招呼我便在指定区域等妈妈。轻风不时拂过我的发稍，江我所哼的不知名的小调送往远方。刚入秋，可天色却明显变短。不知过了多久，当眼角里有另一抹微光——月亮升起时，我站不住了。环顾四周，只有寥寥几个同学在闲逛。奇怪？妈妈怎么这么晚还不来接我？就算有事，也该处理完了吧。如果我早走，现在也应到家了，但我到底要不要自己走回家？
路灯柔和的光撒在我脸上，带来丝丝暖意，却安抚不了我纠结的内心。最终，我第一次擅自做主的，决定自己走回家！
夜色更浓了，我独自走在归家的小道上，心中幻想无数种妈妈称赞我的场景，竟这样不知不觉到达属于我的小窝。我换想了无数种可能，谁曾想，家中的那一幕，始料未及。
一会儿，钥匙转动的声音响起，一阵急促的脚步声传来，妈妈回来了！我跑出卧室，却呆住了，妈妈眼圈通红，眼皮肿起，昔日美丽的双眸不见了。妈妈一个箭步冲上来，紧紧抱住我，小心翼翼的，像是拥着什么稀世珍宝。“你这熊孩子，怎么自己跑回来了？妈妈没找到你，还以为你出事了，你如果出事了，我也不活了！”我忽然感受到，妈妈不仅声音嘶哑，还止不住颤抖。而我的肩膀处，被泪水打湿了。那一夜，妈妈搂着我，哭了好久。我也哭了，不是因为委屈，而是为我的不懂事，更为我的自作主张后悔、流泪。
之后，我对着茫茫夜色，轻轻许诺：我令妈妈担心了，我不会再让她担心，不会再自作主张，更不会为擅自做主而流泪了。
七年级作文500字 篇9
有的人，天资聪颖，有的人，智力低下；天资聪颖的人，骄傲自满，智力低下的人，奋发图强。一个人的天赋不能决定人生，但智力低下的人也不一定是灰暗的前程。
读了《伤仲永》这篇课文后，我感慨万千，是啊！因为仲永父亲的贪心，使得一个天才神童沦为一个再一般不过的普通人。这真让人感到惋惜啊！如果仲永在天才的情况下在去学习，就一定成为一个历代文豪！但他的父亲毁灭了他的大好前程。我们从中可以看出：即使天赋再好，也要依赖以后的教育。
以前有一个智力很低的小男孩，因为智力太低，成绩太差而被迫退学，但他没有放弃，他当了一名裁缝的学徒，裁缝常常夸他钉的纽扣最结实。于是，这个小男孩就免费给秧歌队定制秧歌服。后来，这个秧歌队发展成秧歌团，他也因此名声大振。最后，他用自己的双手开了一家公司——天天服饰，而商标就是一枚纽扣。看吧！不是天赋高就能创业，关键看后天教育得好不好，而且还有一个重要的因素——自己要发奋图强。虽然我天资一般般，但在初中也要有好的成绩，不然，没有教育，没有自己的努力，我也可能被退学了。
《伤仲永》这个故事告戒我们：人的才能有赖于后天的教育和培养，即使是天赋格外高的人，如果不加以教育，培养，最终也只能成为平庸无能之辈。
所以说，我们正处于学习的黄金年龄，人生的重要一刻，不管我们的天赋高不高，只要努力，我相信，就一定能创造辉煌！！
七年级作文500字 篇10
面对秀山丽水，词人情不自禁地吟出“不厌频看”四字作为全词的统领之句，赞美之情直露无遗，“频看”尚且“不厌”，可见热爱之深之切。
我眼中的秀山丽水亦是如此，所谓“秀山丽水，养生福地”，便是我这样认为的原因。丽水的水在我看来是世界上最清澈的水。前段日子，丽水政府正在大力推行“五水共治，节水治水”的活动，所以丽水的污水得到了治理，环境也就得到了保护，因此丽水也就可以被称为“秀山丽水”。
但是这只是丽水的风景美，丽水真正的美是人情美。
丽水的人民是团结的，是无私的。比如说：“最美丽水好人”两兄弟二十五年接力照料孤寡老人，完全不求回报。二十五年虽然只是一个小数目，但是二十五个春秋，他们是怎样度过的？他们自己的生活本身就不富裕，还得照顾一个与自己非亲非故的老人，真是不容易，难怪可以被称为是“最美丽水好人”。还有被称为“最美浙江人”的丽水小学独臂教师杨树长，他坚守偏远山村教学第一线33年，潜心教学，开智启蒙，用自己的实际行动践行着人民教师爱岗敬业的美德。
还有一个十七岁的女孩在大火中救出两个人，被称为“最美丽水姑娘”。这位姑娘竟是如此的勇敢，她才仅仅十七岁，便有救人的想法。大火是如此的危险，大火无情，她却敢于救人于大火之中，让我无不对她竖大拇指，佩服得五体投地。如果那时那个女孩是我，我想我肯定是做不到的，因为我没有她那足够强大的勇气，看到那熊熊烈火，吓得腿都软了，又怎么敢再进去救人呢？
我眼中的秀山丽水便是如此，它既包含风景美又包含人情美。在我眼中，她是如此的美丽，这使我也和那些词人一样发出“不厌频看”的感叹，易可见热爱之深之切。
