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有关校园的生活三年级作文四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的校园的生活三年级作文4篇,欢迎阅读与收藏。

有关校园的生活三年级作文四篇

校园的生活三年级作文 篇1

每个人心中都有一种美好的事物,点亮了我们的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鲜花;可能是一句句温暖人心的话;也可能是一个个经久不息的掌声。但在我的心中,它却是我的校园生活,是它给了我勇气。

我的校园生活可谓是酸甜苦辣样样俱全!

我平时特别喜欢看书,废寝忘食,还喜欢将好词好句摘抄下来,以此借鉴。我的摘抄本已经有好几本了,大家都说我是小书虫,我也常常洋洋得意。可是,好几次老师在我的作文评语上都写着用词不当,心里那个酸啊!看来功夫还没到家,我得多多努力!

那天老师把我叫到办公室,给了我一张海门市三好学生的奖状。老师说我是为班级争光,让我再接再厉。每当这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。俗话说付出总有回报,看来平时的辛苦没有白费啊!

最苦的时候就是开展活动的时候了!这边正为一道难题伤脑筋呢,那边却嚷嚷着要去诗朗诵练习;有时为了一个节目、一个动作冥思苦想半天,还是觉得不满意……哎,想要追求完美不是件易事!

我们上的体育课,那叫一个火辣!每天都要魔鬼训练,体育老师只要一声“狮子吼”,呜……训练就开始了:先跑50米返往,再做80个坐位体前屈,30个俯卧撑……没想到体育课这么有味道啊!

呵呵,这就是我的校园生活,充实而又丰富,忙碌而又快乐……

点评:文章语句通顺,层次非常清晰,能围绕中心进行生动的描写。小作者向我们展示了她的校园生活,写出了其中的各种滋味,语言虽有些稚嫩,但却能从字里行间感受到小作者的快乐。

指导教师:徐菊花

校园的生活三年级作文 篇2

“老师,王梦林上课看课外书!”当张老师正讲到作文怎样写才能写好的时候,被同学称为“四眼,”也就是我的同桌包小雷向张老师告密,我被张老师叫了起来,张老师问我看的什么书,为什么上课看,我一时不知如何解释,吱吱唔唔的,连我自己都不知到说的是什么。要怪就怪那个臭四眼,张老师让我站了一节,并把我用一个月时间攒下钱买的《哈里波特》没收了。一个月呀,我不买水,不买吃的,不买玩的攒下来得钱呀,就这样付之东流了我只能暗自叫苦,可最令我生气的是包小雷,我这么惨还不是他害的.,可他还在哪傻笑。这节课我跟本没听下去。我决定下课把书先要回来,再找包小雷算帐。包小雷,啊……`

叮叮叮,终于下课了,张老师抱着教案和数学书要走了,我以一秒一百米的速度冲了过去,笑嬉嘻的说:“张老师,我错了。”“你什么地方错了呀?”“我不应该上课看书。您能把书还给我吗?”张老师摸了摸我的头,“知道错了就好,下次不许在犯了,来,给你书。”“心里暗下决心,下次再也不上课看书了。哈哈,书要回来了下一个目标就是包小雷了,你等着。

校园的生活三年级作文 篇3

我是一名三年级的学生,学校日常会有科学课、音乐课、体育课以及各种活动。在这些活动中我最喜欢研学活动,因为研学活动会有很多精彩的表演。

有一次,我们全校师生都去参加研学活动,是去海洋馆看海洋生物,那里有金鱼、鲨鱼、娃娃鱼……我们先看了海豚表演,只见驯兽师站在海豚的背上,海豚在水上游来游去,非常可爱。接着,我们还看了海象表演,那只海象很胖,它还会吹口笛,海象和驯兽师还是一个组合,叫“搞笑二人组”。我听到这个名字的时候,心想,他们会不会真的很搞笑。事实上,他们刚开始表演的时候就把我给逗笑了。看完海象表演,我们又去了一个大剧场,那是一个很大的圆形舞台,而且还是旋转的。第一个表演结束后,我们转到第二个舞台,看完表演又转到第三个舞台……这里的表演非常精彩!

这次去海洋馆我非常开心,因为这是我第一次参加研学活动。我原来还以为研学活动很无聊,不就是看个海洋生物嘛,有什么好看的。结果,我没想到研学活动这么好玩,还能看到很多表演,我很开心。

我非常喜欢研学活动,因为它不仅有趣,还能买到纪念品,更主要的是,研学活动能让我学到很多知识,认识很多海洋生物,我真是受益匪浅啊!

校园的生活三年级作文 篇4

岁月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花开花落……转眼间六年的生活过去了。淘气的我们即将离开伟大的母校,离开这曾经滋润我们的老师,离开曾经我与同学们一起度过的美好时光,一起在知识的海洋里奋力拼搏。

一次,我高高兴兴的回家吃饭,看见地上有五元。我跑过去捡了起来。心里好像有两个小人在吵架。这时,一个黑色的小恶魔出现了说‘主人这是你的钱,收好买吃的’。突然,一个白色的小天使出现了说‘主人别听它的,这不是你的钱,你就要交给老师。成为好学生’。说完我就向办公室走去交给了老师。老师夸我是一个‘拾金不昧’的人。

还有一次,老师在讲一道题。讲完后老师叫我们在本子上在写一遍。我不知道怎么写就呆呆地看着本子。这时,老师走来看见我的本子一片空白。就耐心地对我讲解。可是,我绞尽脑汁也想不出来。老师对我说‘没关系,相信自己一定能行’。听了老师的话我打起一百分精神,拿起笔写了起来。过了一会,我在老师的鼓励下终于做出来了。

时间过得太快了,我们要毕业了。这一切都是那样美好的让我永远也忘不了……

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