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【精华】争吵三年级作文锦集6篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的争吵三年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】争吵三年级作文锦集6篇

争吵三年级作文 篇1

在我们的生活中,经常会由于一些误会、冲突或意见不和而发生一些争吵。去年我和朋友们就发生过一次激烈的争吵,让我至今难以忘记。

那时是春天,正值映山红盛开的时节,我和好朋友们一起去塔山看花。刚到山脚下,便看见山路旁、石缝中、山坡上、树丛里绽放着红的、白的、粉的映山红。那红,热烈奔放;那白,纯洁淡雅;那粉,清新可人……顺着小路慢慢向山顶攀爬,仿佛置身于花的海洋中,映山红一枝挨着一枝,一朵压着一朵,与山上的野花争香斗艳。一阵春风吹过,便有花瓣飘荡下来,我们几个人便争先恐后地去追逐花瓣,比赛看谁捡到的花瓣更多。但是,有些人嫌捡地上的花瓣又慢又费事,干脆从树上把花整朵摘下来,有人甚至还把花枝折下来。我看见后连忙抢过花枝,对他们大声喊道:“不准摘花,你们这样做不对!。”可他们不仅不听我的劝阻,还骂我多管闲事,和我争吵起来。最后,他们还把我赶走,不和我玩了。

我觉得非常委屈,跑到妈妈身边,把事情的经过说了一遍。妈妈摸摸我的头说:“千夫诺诺,不如一士谔谔。你知道爱护花草,并且勇于表达自己的意见非常好。要是能换一种语气和他们讲会不会更好呢?”听了妈妈的话,我觉得自己刚才的态度的确是不好,就再一次找到他们。先向他们道了歉,然后又心平气和地跟他们讲了不能摘花的道理。这次,他们不仅没有和我争吵,还主动和我一起把花枝种进了土里。随后,我们又在美丽的花海中继续奔跑,互相打闹,玩得不亦乐乎。

“对小人不难于严,而难于不恶。”生活中的许多争吵都是由于过度批评指责造成的。如果我们能做到“攻人之恶勿太严,要思其堪受”,平时多一些心平气和,多一些包容理解,那么生活中的争吵就会少一些。

争吵三年级作文 篇2

夜静悄悄的,已经工作了一天的汽车伯伯正睡得香甜。突然一阵激烈的争吵把他从美梦中惊醒。咦,这是怎么回事呀?汽车伯伯凝神一听,原来是他的手下——发动机、方向盘、车灯、车轮等正在比比谁的功劳大呢。

只见车灯眨着明亮的双眼,神气地说:“在这样的夜晚,要是没有我,你们可是寸步难行。”发动机一听可不高兴了,他冷笑一声说:“没有我,你车灯能亮起来吗?车子怎么前行呀?”方向盘也不甘示落,他不服气地说:“没有我把握方向,车子早就翻水沟里了。”一旁聆听的车轮再也忍不住了,他怒气冲冲地说:“你们倒好,整天躺在我的背上,还炫耀自己的功劳大,真是不知羞耻。你们看我多辛苦,不但承受着你们的重量,只要一工作,我就轮不停蹄了。我说了吗?”他们就这样你一言我一语,争论个不停。

“大家不要吵了!”汽车伯伯意味深长地说,“你们都很重要,少了谁,我都不能很好地为人们工作。这么多年来,我之所以能得到人们的赞扬全都是你们的功劳,谢谢大家的全力支持。我相信今后大家还会一如既往地团结合作的,不会去计较任何得失的,对吧?”“对!”大家异口同声地回答。

争吵三年级作文 篇3

有一天我听到吵吵嚷嚷的声音,原来是文具盒里传出来的。

铅笔首先开口:“我的功劳最大,主人可以用我来打草稿,写完再擦掉。”橡皮很小气,它满不高兴的说:“我的功劳才是最大的,如果没有我,你这个烂笔头能擦掉字吗?!”这是,在一边闷了许久的自动铅笔开口了:“你们算什么,首先是你,铅笔,你总是让主人的手不是起水泡就是K形有什么用?还有你,橡皮,你总是让主人麻烦来麻烦去的,一点也不机灵,你们看我,优秀的身材,柔软的笔身,还有灵活的橡皮。”

最后,笔盒终于说话了:“我们大家都有自己的好处,也有自己的坏处”这是众东西闭了嘴,都互相道歉,笔盒看到了,微微的笑了。

争吵三年级作文 篇4

“叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

“好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

“我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

“我的本事,也是我的职责,至于。。。。。。”

“至于你的缺点,我可清楚了。。。。。。”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你。。。。。。是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

“如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

“可。。。。。。”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

“我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

争吵三年级作文 篇5

争吵就是对分歧的辩论。我们在日常生活、学习和交流时,经常会因为观点的分歧而和别人发生争吵。

记得有一次早读课,老师去参加学校会议,班长要求我们看课外书。我捧着《淘气包马小跳》正津津有味地看着,就在这时坐在我后排的同学突然把桌子往前一推,我的书就“咚”的一下合上了。我翻来覆去地找我刚看的那一页,但它好像在和我开玩笑似的,怎么也找不到。我有些恼怒,本想也挤她一下,可我眼睛一瞟发现班长正看着我们这边呢,于是我就停止刚才的想法装模做样随便打开一页看了起来。

过了大约一两分钟,我用余光感觉到班长的'目光不在我们区域,就趁机猛的向后挤了一下,后排的同学似乎有准备似的把桌子又使劲推了回来,我更加生气了,大声地说:“你为什么总挤我?”她回驳道:“我就挤你、就挤你,我的位置这么小。”我说:“我的位置也很小呀,你看后面位置那么宽。”此时我们已顾不上班长的劝阻,激烈地争吵起来……

老师回来了。她看着我们歪歪扭扭的桌椅,走过来说:“有事情可以用商量的办法解决,这样处理事情的结果会更好些。”我俩低下了头,说:“对不起,老师。”说完我们就一起把桌椅挪正了。

现在,当我回想起这件事时,不由觉得有些后悔,本来就没多大点事,当时可能她也是无意的,我应该宽容一些,不应你来我去地推桌椅,破坏了同学间的友谊。是啊,当我们和别人发生分歧时,应该用文明且能快速达到目的的方法去解决,而不是——争吵。

争吵三年级作文 篇6

唉,不知道最近发生什么事情了,颜色王国里的人一面就大吵大闹,把颜色王国搅得不得安宁,有许多颜色不为人类服务了,它们逃走了,整天忙着吵架去了,这几天,世界上一直没有颜色,世界变成透明的了。

粉嫩嫩捏住鼻子指着黑乎乎说:“哇!世界上还有如此黑的人,我今天真开了眼界了又丑又脏的,幸亏我长得这么漂亮,得远离某些人,别把自己给变丑了!”黑乎乎辩解道:“切!漂亮又有什么用呢?品质不好,还不是白长漂亮了,重要的是心灵美,懂吗?心灵美!”黑乎乎指了指自己的心,然后接着说:“就你那样,毁了也不可惜!”“你。”“你什么你!”黑乎乎立刻回嘴道。粉嫩嫩气急了,给了黑乎乎一个超级大白眼,骂了一句脏话,掉头就走了。

还有更厉害的呢。黄橙橙碰到了白花花,她故意做着嫌弃的样子居高临下地说:“人还没到20,头发就白了,真可怜啊。”说完,便假惺惺地用同情的眼光看着白花花。白花花气的鼓着眼珠子,恨不得要吃了她似的,她也摆着刻薄的嘴脸,辱骂道:“难道长成你那样?那就麻烦了!还好意思说别人?真是笑话!老天爷总宠着我,给我最好看的颜色,我快要高兴死了!”说完,便故意假笑两声。黄橙橙从来也容不得别人比她好。她红着眼珠子,皱着眉头,“啪”的一声毫不犹豫地打了白花花一巴掌,人家白花花也不是好惹的,当即回了一个巴掌。这可不得了了,她们你一拳我一脚地打地不可开交,一直打到了皇宫里。

灰溜溜看了,心里自卑地想:“它们都很漂亮,我最丑,呜呜呜呜。”

国王听了事情的经过,长叹一声:“哎,孩子们,其实每个人都有自己的长处,都是最漂亮的,关键是怎样去利用它,你们想想,没有黑乎乎哪来的夜晚?没有白花花哪来的雪?没有灰溜溜哪来的建筑?孩子们,大家都不要自卑和骄傲,只需自信就信了,每个人都有自己的用处,不管用处是大是小,是多是少,你们都在为人类服务,为人类做贡献,大家都是最棒的。你若喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值!每个颜色之所以存在都是美的,我们争奇斗艳,各有特色,少了谁这世界便少了一份多彩和美丽! 所以,孩子们,回到你们的工作岗位上去吧,人类需要你们!”颜色们听了,个个红着脸,惭愧地低下了头。

呀,颜色王国终于安宁下来了,不管哪种颜色都在为人们尽心尽力地服务着。看啊!他们正忙得不亦乐乎呢!虽然它们很累,但想到自己的价值,也就累中有乐啦!

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