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有关春节小学三年级作文合集7篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的春节小学三年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

有关春节小学三年级作文合集7篇

春节小学三年级作文 篇1

我最喜欢的地方是延安,我的奶奶家就在那。

寒假里胖爸爸和大娘带我一起去我奶奶家过春节。

我到了奶奶家,一进门,我就看到哥哥正在看电视,爷爷正在玩电脑。哥哥看见我说:“哎呀!你来了。”哥哥看见了我的旅行包,他就不看电视了,好奇地走了过来。我和哥哥要打开旅行包。这时我的胖爸爸看见了说:“你们两个不能动这个东西。”然后胖爸爸和爷爷走过来,一起打开了旅行包。

春节过后我就回家了,这个春节我过的很快乐。

春节小学三年级作文 篇2

今天是除夕夜,妈妈不用上班也休息在家了,我可高兴了,因为明天就是大年初一了。

“过年啦,过年啦”,我欢天喜地地拉着妈妈的手叫嚷着。妈妈看着我兴奋的样子也忍不住笑了起来,妈妈微笑着说:“今天是大年三十,最传统的习俗就是在这天包饺子,春节吃饺子是一项传统,有喜庆团圆和吉祥如意的意思,今天我们就包饺子,迎新年。”我连忙拍手并自告奋勇也要参与,妈妈同意了我的要求并叮嘱我把手洗干净。

一会儿功夫,我就看见妈妈已经把一切都准备好了,桌子上已经放好了饺子皮,一碗清水,还闻到了好香的韭菜味馅,我最喜欢吃韭菜肉馅的饺子了。这时候妈妈对我说:“宝贝,我们开始啦,你帮妈妈打下手,我包好后你给这些饺子排排队。”我听话地点点头。我看着妈妈很熟练地把饺子皮放在手心上,用筷子夹了一些馅放在饺子皮当中,沾了点清水两手一压一个饺子就成型了,妈妈刚包好两个,我就迫不及待地把包好的饺子一个个排在竹匾里,这些饺子就象穿着白色军装听话的士兵一个个排着队,真有意思。

半个小时过后,所有的饺子都包好了,妈妈把这些饺子放入窝中煮熟,捞出来我还帮忙把一盆盆煮好的饺子端放在台上,叫上外公外婆和爸爸一起吃。

看着大家围坐在一起吃着饺子,我心里黙黙地祝福着,愿大家新年快乐,身体健康。

春节小学三年级作文 篇3

一年一度的春节马上就要来到了,大家都忙着贴春联。每家都是喜气洋洋的气氛,我们家也不例外。腊月二十八,我刚起床,妈妈就喊着让我和姐姐贴春联。我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”,下联是“富上添财岁岁欢”,横批是“新春大吉”。我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨,我穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,真是开心极了。除夕夜晚,大家吃过晚饭,我就和爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,联欢晚会的节目有相声、有小品还有歌舞……,非常好看。

大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们开心的笑了。大家早上吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好。

春节小学三年级作文 篇4

春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天然而桂林人的“小年夜”,也就然而“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神然而一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的然而让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这然而桂林“过小年”的古俗,此刻即便然而鸣放鞭炮,也仅然而古俗遗存的仪式罢了。

从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有完美的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就然而要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它然而新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许然而因为火给人类带来了礼貌、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自我的生命,在新年尤其如此。

春节小学三年级作文 篇5

大年初一迈着欢快的脚步来临了,每到这个令人喜庆的日子。市政府都会在新世纪广场燃放烟花,通常20:30开始燃放,眼看20:00了,我们立刻动身,向广场方向走去。

一路上,我们看见的人数不胜数,一批又一批的摩托车,三三两两的人们,都在朝着即将炸开美丽烟花的方向前进。

五百米,四百米,广场慢慢出现在我们眼前,正在此时,然后一束烟花在漆黑的夜空中炸开,仿佛开了一束大花,将天空映得五彩斑斓——烟花燃放开始了!人们不由得加快了脚步,而那一辆辆的摩托车,则飞也似的向前冲去,我们更是两腿生风,跑进了广场。

顿时,我们犹如扎进了人堆里,到处都是人头攒动,每个人都在仰望天空,然后盼望下一束烟花快些开放。

“嗖嗖嗖”,一个个光球拖着长长的尾巴,疾速地窜上了夜空,“叭叭叭”地爆炸,十分美丽,有的像霓虹灯一般五颜六色、绚丽无比,有的像巨伞一样,蓬蓬松松,有的像流星似的,划过天际,光彩夺目……晃得人眼睛都花了,满脑子只留下无数个“美”字。

“叭”的一声,又是一束烟花绽放在人们的视界。这束烟花可非同小可,然后它把我们深深地吸引住了,是我见过的最为奇特的烟花,三个绿色的小球连在一起,随着吹来的微风轻轻地扭动着,就像一条在天空中爬行的绿色“毛毛虫”嘛!再仔细一看,“毛毛虫”的屁股后面挂着一个红色的圆球,像一个红灯笼似的。将它们连起来一看,就如一个发亮的气球,而如果先看“毛毛虫”再看圆球便成了一只叼着果子的毛毛虫,有趣极了。

春节小学三年级作文 篇6

年前,听闻“泉州将成为春晚分会场”的`消息,我便激动地往泉州文庙奔去。

喜庆的红灯笼挂满了整个文庙,水池中花灯造型,或莲花或天鹅,非常吸引人。如此精心的装饰,相信文庙势必被打造成华丽的舞台,将古朴气息与现代流行相融合。

当春晚节目播放时,我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年,看到了国家非物质文化遗产泉州花灯,大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞,提线木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,让人一览闽南风情。

我为自己是泉州人而自豪。

这味道是欢聚

回到乡下老家,更浓地嗅到春节的味道。这味道里,有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福,有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼,有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放,有阳光难掩的石窗和红艳的对联,有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇,有阖家欢聚的灯火通明,有我对过去的追忆与对未来的期盼。

庭院里的树依旧是绿色的,茶花不分四季的绚烂,不顾时间而响的鸡鸣声阵阵,大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟,一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作,用着乡音互相打趣,灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里,外婆叫我吃饭,我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊,心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。

春节小学三年级作文 篇7

今年的春节过得与众不同,,除了吃 年 夜 饭 、看春晚,我又迎来了一个新玩意儿——纸牌游戏三国杀。

它是一个游戏,又是一个可以锻炼我们的毅力与智力的竞技场。游戏中,主公身份的人要联合忠臣,消灭反贼,反贼相反要杀掉主公,另一角色内奸则悄悄干掉所有人。而除了主公身份必须亮明外,其他人的身份都是需要推定,整场游戏完全像一场真正的谍战大片。

除夕夜那天,我们在家展开了一场三国杀。我抽中了主公一角,而在随后的大战中,我通过不断试探敌情、察言观色、分析战况,渐渐地,我摸清了大家的身 份,反贼是表哥,内奸是舅舅,而老妈则是我的铁杆忠臣。于是我首先对内奸进行毫不留情的“清理”,同时对反贼多次使用限制性道具,使其叛逆行为难以施展。 但由于技术不熟练,还是多次让反贼钻了空子。在我的“狂轰滥炸”下,内奸果然不敌我的“杀气”,最先倒下。而后我联合老妈进攻反贼。为快速击倒他,我和老 妈战术合作,她先加强攻击,我来掩护。这个战术开始还较顺利,可表哥人家自有一套办法。频繁使用“借刀杀人”“过河拆桥”等计谋,多次化险为夷,并形成威 胁,于是我立即被“杀”成了濒死状态,再次面对表哥的大举进攻,我只能一“闪”再闪,吃“桃”补气,等待力量恢复发动进攻。就在我最后一次揭牌时,幸运之 神眷顾了我,我揭到了“全盘皆输”,我一瞟见敌方判定区中红桃,立马翻开出牌,就是这张决定胜负的牌最终证明了我的实力。

这场战斗可谓是惊心动魄。很显然,游戏中注意力稍不集中便会出局,玩家不仅要胆大还要心细,不仅要斗勇更要斗智,不仅要会独立作战更要会协同合作,只有这样才能成为真正的强者,笑到最后。我喜欢玩“三国杀”,它带给我们的不仅是欢乐,还有经验教训……

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