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有关小学四年级春节作文合集7篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学四年级春节作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关小学四年级春节作文合集7篇

小学四年级春节作文 篇1

要说到春节的习俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走亲访友啦,贴春联啦,吃饺子啦,简直是多的数不胜数。但是对于我这个美食爱好者来说,最最期盼和喜爱的,当然还是吃汤圆咯!

汤圆味儿好,做法很重要!这不,今年的春节,我们家又要准备吃汤圆了,此时我也不时会在厨房中打打下手。

其实汤圆的做法也很简单。这第一步,当然就是和面了。面和好以后,就能够取下一块,或大或小都能够,然后将它捏成一个厚度中等的小饼子,再将原有的汤圆馅儿放一些在小饼子的中央,之后将小饼子慢慢地团起来,先团成碗状,最后团成球状。而第二步,就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮,直到煮熟为止。

汤圆一出锅,顿时就香气四溢,让人闻了就垂涎三尺。

最后能够吃汤圆啦!此时的我,情绪可真的是兴高采烈,然后迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿,餐桌旁的人都到齐了,汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子,看着碗里那又鼓又热的汤圆,心里总是热乎乎的。——实在等不下去了,于是我从碗中夹起一只汤圆,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直是美不可言哪!那软软的面皮,还有那又香又甜的馅儿,直朝我的喉咙奔去。这滋味,可真是给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

汤圆,在某些地方又叫团子,让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。

怎样样?听了我的介绍,你是不是也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?然后心动不如行动,此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节,此时你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中,你也能和你的家人团团圆圆,幸福美满!

小学四年级春节作文 篇2

大年初一过完了,我就可以开始放鞭炮了,虽然放鞭炮的都是男孩子,但是我从小就喜欢放鞭炮,所以我每年都会玩。

我准备把我的表哥们全叫来放鞭炮,因为每年都是表哥们带我放鞭炮的。我们一人买了一点鞭炮,然后一起放,那就很好玩了。我们去放鞭炮的第一个地点就是到河边,因为把鞭炮点燃之后扔到河里,不一会鞭炮的威力就可以把水冲起来形成水花,是不是很好玩。接着我们又拿着一些没有威力的鞭炮玩打仗,就像玩电脑游戏一样。一方是警察,一方是坏人,各拿一些威力小的鞭炮,这种鞭炮往地上一扔就炸了,但是威力小,所以最适合玩游戏,对人一点伤害也没有。游戏开始了,我和哥哥到处跑,可还是被警察捉到了。后来我们觉得这很无聊,就去放鞭炮。我们一人拿着一个打火机,然后把鞭炮点燃之后就扔了,我们又买了一种点燃之后可以旋转的鞭玩,我把它放在地上用打火机点火,一点燃,火苗就冲到了我的手上,害我的大拇指上多了一道伤痕,还很疼,哥哥们看见了,连忙来安慰我,我们再也没有放这种鞭炮了,哥哥们拿了一种可以放彩光的鞭炮给我看,这种鞭炮点燃之后真漂亮啊!我一下子就忘记了伤痛。

我现在才知道,原来放鞭炮也有苦有乐。

小学四年级春节作文 篇3

春天到真热闹,大街小巷张灯结彩,到处是红彤彤的灯笼,五颜六色的花迎风飘香,给节日增添了喜庆的色彩,处都能听到祝福的话语热闹的气氛。家家户户都贴上了春联,门上都贴上了大大的“福”字。

春节,说到吃的食物少不了裹蒸,家家户户里都有,裹蒸很好吃。我要说说裹蒸里面的材料有:米、绿豆、莲子、白果、猪肉等,香喷喷的裹蒸就是这样包成的。味道好吃极了!裹蒸象征着蒸蒸日上、身体健康的好兆头。

在腊月年三十就是除夕夜,我们一家人大大小小坐在一起其乐融融吃团年饭,我们每个人都露出了灿烂的笑容。团年饭的菜一定有鸡、鱼、肉和生菜,团年饭吃鱼象征着年年有余,财源滚滚,生活美满的好兆头。吃饭的时候我们都说说一年的经历有辛苦、有快乐。说不完的话很高兴。

春节前妈妈会买一套新衣服一对新鞋子给我穿,在新的一年里穿上新的衣服,新的开始。穿上新衣服让我神彩飞扬多好看啊!

在过几小时就到年初一,家家户户都放鞭炮响个不停。早晨起床,见到爸爸妈妈要说新年快乐、身体健康、恭喜发财等吉利的话,这样我们可以领到一个利是,收到利是象征着大吉大利。春节充满了喜悦和快乐!

过春节真是令人难忘啊!

小学四年级春节作文 篇4

一年一度的春节就要来了,我和妈妈上街去买东西,准备来迎接春节。

春节那天,我早早就穿上了妈妈给我买的新衣服,来到爸爸.妈妈的房间,说:“爸爸.妈妈,起来了,太阳都晒到派屁股了!”妈妈说:“好啦,好啦,知道你要什么了!”我眯眯地一笑。妈妈出来了,从包里拿给我一个红包。我赶紧说:“妈妈,祝你在新的一年里越长越漂亮,还祝你工作顺利!”妈妈笑了,说:“人小鬼大嘛!”

向爸爸.妈妈问了好后,妈妈说,要带我和弟弟去姑姑家玩!我高兴的一蹦三尺高,急急忙忙收拾好东西,坐上车。到了姑姑家,我们刚走进门,突然,表哥.表姐从后面冲了出来,把我们都吓了一大跳,弟弟居然在地上哭了起来。我们在姑姑娘家吃了饺子。然后,我们去放鞭炮。“辟辟啪啪”我们真是又惊又喜。

到了晚上,我们在楼顶上放烟花。爸爸拿来一个烟花,轻轻的一烧,烟花像火箭似的冲上天空,只见“啪”的一声响,烟花就绽开了笑脸。我们在旁边拍手叫好。放完了一个又一个,我们都笑得合不上嘴。烟花真漂亮,有的像花,有的像扇子,有的`像伞,还有的像星星......看的我们眼花缭乱。看了一会烟花,弟弟故意的朝我们做了一个鬼脸,眼皮朝上,嘴巴朝西,看着他那鬼样,我们都被他逗的哈哈大笑。

夜深了,我们还在热闹中,烟花烧完了,我们才恋恋不舍地回到被窝中。

一年一度的春节就要过去了,今年的春节真快乐!

小学四年级春节作文 篇5

说起中国的传统文化节日,春节应该算最热闹,最有意义的了。从腊月初八开始,腊八粥的香味,就使年味溢了出来;腊八粥的配制特别丰富:红枣、栗子、苡仁、花生、芝麻、核桃仁、松子、杏仁、杂豆瓣,再辅以五颜六色的各样果脯;有的腊八粥还做得很别致,在粥面上用核桃,松子堆起个小狮子,不仅图案精美,还色味俱全。

腊月二十三,是民间祭灶的日子。白天,我们要在水果店里买一些新鲜的水果。到了夜晚,再把水果供奉给灶神婆婆,保佑大家这一年都过得平平安安。

让我最难忘的,还是每年的大年初一。

在中午的时候,我和弟弟他们在客厅里玩,可尽兴了,大人们在厨房里忙地不可开交。我们在客厅里都能听到他们说笑的声音。大家在饭桌上开心地聊天,一家人其乐融融,特别幸福。估计楼下的邻居都能听到我们的欢笑声。天快黑时,我们就迫不及待地把头伸出窗外。看五光十色的烟花点亮夜空;听,轰隆隆如炸雷。“爆竹声中一岁除”,烟花爆竹无疑给春节增添了喜气。

这就是春节,既热闹,又值得怀念。

小学四年级春节作文 篇6

春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天是桂林人的“小年夜”,也就是“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,然后带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的是让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这是桂林“过小年”的古俗,此刻即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。

从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有完美的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,然后吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,然后也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了礼貌、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自我的生命,在新年尤其如此。

小学四年级春节作文 篇7

转眼间新年就要过去了,人家也要开始投入到新的工作中去了,元宵节到了。

跟往常一样,早上活动众多,亲人来访,大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚,一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后,来到江边看烟花。烟花开始了,刚开始“出场”的是一个个柳形状的烟花,五颜六色,长长的“枝条”在空中慢慢散开,紧接着心形状的烟花出来了,只见两颗心连在一起,菊花状的烟花在后边铺着背景,为寂静的天空添了一抹色彩,好不壮观!接着,一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花,五光十色,让人陶醉在其中。

瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了,手里拿许多小烟花、爆竹,你追我赶,一个个红扑扑的脸被光照亮,可爱极了!那边猜灯谜活动开始啦,我们急忙跑过去,一根根红线纵横交错着,挂着数不胜数的灯谜。有的灯谜稀奇古怪,有的灯谜内涵丰富,有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极!

在这个热闹的大街上,时不时传出阵阵爽朗的笑声,天上、地上,一切的一切都是那么热闹啊!

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