三年级的记事作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级的记事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级的记事作文 篇1

我难忘的课是语文课，因为，有一次老师说：“我念一次，你们念一次。”在念的时候，有一位同学玩不念，结果老师在念时，老师说：“霜雪笼罩，林盛军。”结果我们就跟着念，老师笑到肚子痛。

我难忘的课是数学课，那一节老师出了一题非常难的数学，让我绞尽脑汁、头昏脑胀，害我差一点哭了，后来老师来公布答案。

我难忘的课是自然课。我们班的班长会替我们自然老师取名字，从此以后，我们班的同学遇到自然老师都叫：“撒隆巴斯弟弟。”自然老师也为我们班长取一个名字叫僵尸妹妹。

我难忘的课有语文、数学、自然，由于太多幽默风趣的老师无法介绍，谢谢语文、自然、数学的老师，让我们全班笑得很快乐。老师我们永远爱您。

三年级的记事作文 篇2

上周五，体育老师安排我班在下午大课间的时候和三年级的孩子一起晃呼啦圈，并问“能带全不？”我的回答是“一定能”。随后，我怕影响学校的重大活动，马上在第一时间给我班家长委员会 的领导邓凯月的妈妈打电话，正好邓妈妈在去往小商品大世界的路上，并说放学之前就能买回来，真是太给力了。于是在放学的时间就看见我班的董沈依嘉的妈妈、高莺航的爸爸等很多位家长都当起了 搬运工，为孩子们送来了五颜六色的呼啦圈。

今天是我班第一次在大课间的时候晃呼啦圈，孩子们都兴奋极了，不一会的.工夫，一个个就满头大汗，用手一抹，就变成了小花脸。一会儿这边，尚洪宇喊我“董老师，我会了”，一会儿那边， 何禹霖喊我“董老师，你看我晃得好不？”下午的阳光是那么明媚，我好像刚刚感受到春天的到来，阳光洒在他们的脸上，我看着他们不停的晃动，真没想到，一个小小的呼啦圈能带给我们这么多的快 乐！看！这是我拿手机随意拍的，孩子们开心的的样子，就是我幸福快乐的源泉。

三年级的记事作文 篇3

打开记忆的闸门，一件件往事便浮现在眼前。有些事以随着时间的冲刷而远去，有些却深深的埋在了我的心底。有些给我的是美好的回忆，有些给我留下的却是永远也抹不掉、赶不走、忘不了的教训。

一个风和日丽的下午，可我看来却是阴沉沉的。上周五期末考试，每个同学都因这件事而焦急，连教室里的一切事物都为着紧张的事情而颤抖。考试前，我不敢浪费一秒的时间连夜读书、复习。第二天，早早的起了床读英语。"上学啦！“妈妈大喊。我恋恋不舍的把书装进了书包，迎接可怕的考试。"叮铃铃“考试啦。同学们都望着监考老师好像在说:快点发，快点发！不一会儿，卷发完啦，我看这简单但而又多的卷子，不由得感叹：这么简单的题，我已做了不下5遍。于是加快速度，不一会儿就写完了。检查都不检查，早在一旁开起了小差。，不一会儿就要收卷啦。我看着一旁苦苦检查的同学，情不自禁的笑出声来。第三天，考试的分数出来了。100李xx，98王xx……74李若菲。我多么希望这是听错了，但这是事实，不能改变。我垂头丧气的接过试卷。一看：囚犯的囚写成因为的因；炙热的炙写成怨恨的怨……这些都是我自己粗心大意，骄傲自大与不检查的结果。

这真是自食恶果啊！经过这次深刻的教训，我以后要认真看题，不马虎，不自大，更要学会检查。

三年级的记事作文 篇4

我的家乡在一个小镇上，有一条小河绕着村庄缓缓流过。下面我来介绍一下家乡的小河吧！

家乡的小河是我和同伴玩耍的乐园。河水干净透亮，清澈见底，一群群鱼虾在水里嬉戏玩耍。如果你将一块小石子扔入小河，可以清晰地看见石子落在何处。

最开心的是夏天的傍晚，爸爸带着我躺在小河里，冰凉干净的河水轻轻地抚摸着我的身体，像妈妈的手，特别温柔。爸爸说，一天的疲倦都被水冲走了。爸爸还经常带着我到深水区游泳，通过一个暑假的练习，我居然能游上几米。后来爸爸把我送去游泳馆，要专业教练教我游泳技巧，教练直夸我的水性好，这还得感谢家乡的小河。

小河四周的树木长得郁郁葱葱，小鸟在树上欢快地歌唱，为小河增添了许多生机。有许多鸭子在河里觅食，到河边寻找鸭蛋也成了我们的一大乐事。记得有一次，我们姐弟几个找鸭蛋，大家找啊，找啊，找了半天也没有找到，两个哥哥垂头丧气地回了家。我和姐姐卷起裤腿，光着脚，在浅水区域继续搜寻。就在我们也想放弃的时候，只见不远处，两个又大又圆的鸭蛋躺在鹅卵石旁，像两粒晶莹圆润的大珍珠，闪闪发亮。“在那！”我和姐姐不由欢呼雀跃起来，以箭一般的速度抢夺鸭蛋。

家乡的小河是不是很美很有趣呢？我爱家乡的小河！

三年级的记事作文 篇5

三年级的那一次期末数学考试，我永远难忘。

那是一个星期三的上午，我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题，所以这次考试我是满有把握的，对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便进入考场。

坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿纸，摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦！我的尺子呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个口袋也找了个便，也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠从脸颊上滚落下来，我都要急哭了。

后排的一位同学看见我这幅摸样，连忙问；“你怎么了？”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时，只听“咔擦”一声脆响。呀！后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截，他把一截递给我，说：“先拿去用吧。”我接过半截尺子，激动地热泪盈眶。

开考了，我连忙收住心思，聚精会神地答题，一题、二题、三题，果然图形题出现了，我拿起了半截尺子，细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题，又检查了一遍，才长长的吁了口气。

这件事虽然早已过去，可是每当想起来，就像刚刚发生了一样，清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏，患难见人心”的真正含义。

三年级的记事作文 篇6

童年是快乐的，可在我的相册里，有一张引人发笑的照片。照片上一个五六岁的小女孩，正撅着小嘴对这手指头吁吁的吹气，眼角还挂着几颗泪珠呢！也许你不相信，那就是我！

那是一年前的暑假，我和哥哥一起来到海边。只见许多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石缝隙、石窟窿前，用细铁钩拨着；有的蹲在的沙地上，并拢五指使劲的挖开一个小洞。看着他们那起劲的样子，我和哥哥便兴致勃勃地拿来小网和小口杯，加入了这个捉螃蟹的队伍。

我打量着地形，想找一个下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快过来，我发现敌人的‘隐蔽所’啦！”

我飞快地跑过去。嘿！只见哥哥用力地翻着一块大砾石，“咕咚”一声，砾石掀了个底朝天，一大窝螃蟹全都露出来了，大的如石榴，小的如黄豆，少说也有十来只。螃蟹们无处躲藏了，立刻四处逃走，我赶紧伸手去捉最大的一只，谁知这家伙真机灵，猛一翻身，用蟹钳紧紧的夹住了我的手指头，可怎么也甩不掉，我咬紧牙关，又狠狠的一甩，终于把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指却疼得要命，我哭了起来，把手指头放在嘴唇边吁吁地吹气，眼泪一直往下掉。不知哪儿“咔嚓”一声，我一抬头，原来是哥哥幸灾乐祸，把我那狼狈的样子找了下来。

现在，每当看到这张照片时，我就会忍不住大笑起来，啊，多么可爱的一张照片！

三年级的记事作文 篇7

我的妹妹年龄还小，说话不是很清楚，常常因为说不清楚话、说错话，而逗得家人哈哈大笑。

最有趣的是这个周末，我正在写作业，妹妹也跟着来凑热闹。妈妈一看不行，怕妹妹给我捣乱，赶紧说：“瑶瑶，你的作业是什么呀？”然后见妹妹高高兴兴地跑去把书拿过来，打开书自己念起来 ，只听见妹妹念，水壶“（fu）”和雨伞放进书包，“油卷”放在口袋里，妈妈一听，啊！“油卷”放在口袋里，这个“油卷”是什么呀！赶紧拿书一看，呀！原来是手绢放在口袋里，我们一听哈哈大笑起 来。

妹妹见我们笑她，自己也不好意思，拿着书捂着脸。谁知拿着书挡着脸后，在书后还故意念错，好像故意在逗我们笑，自己也跟着哈哈傻笑。

这就是妹妹念书的趣事。其实关于妹妹说话的趣事还有很多，这只是其中的一件。