精选画画三年级作文300字锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的画画三年级作文300字10篇，欢迎大家分享。
画画三年级作文300字 篇1
我的课余生活非常丰富多彩，有游泳、跳舞、跑步、看书、画画等等，其中我最喜欢是画画。因为用画笔可以描绘出五彩缤纷的图画。
这几年我一直都在学画画，我学过水彩画、蜡彩画、水粉画、蜡笔画、国画、线描画。这些不同种类的画都能描绘出多姿多彩图画。
画画是一件非常有趣的事情，我最喜欢的就是调颜色。有一次，我在少年宫画画，当我正想画草地时，发现我的绿色蜡笔不见了，我的心里非常着急不知怎么办？这时老师刚好经过我身边问：“有问题吗？需要我帮助吗？”我连忙说：“有，老师，我的绿色蜡笔不见了，没法画草地了。”老师说：“可以试试调颜色呀！”我问到：“怎么调呀？”于是老师用心地告诉我：“用蓝色和黄色加在一起，试一试。”于是我把蓝色和黄色加在一起果然是绿色。在老师的指导下我终于画出美丽的绿草地。后来我还学会调粉红、深绿、浅绿色呢！
通过这次体验，我知道了调颜色并不是那么简单的。要多动脑，勤思考，才能调出完美的颜色。
画画三年级作文300字 篇2
今天，我第一次去画画，我激动又紧张。 到了画画的地方，妈妈要我自己进去，我说“我不敢”，妈妈说“我和你一起进去”？我点点头。进去之后，妈妈看我坐下了，自己悄悄的走了，那会我就在心理想妈妈太坏了，这一天我都不会理她了， 上课了，老师在讲怎么画啊，怎么才能画好呀，这些之内的话，讲完了同学们就开始画了。
因为我是新来的，老师对我特别照顾，一直在我跟前辅导我，一下子把我的担心和恐惧感打消了。 这一节课画的是向日葵，开始画了，先画花的中心，再画花瓣，花杆，叶子，最后在向日葵的花瓣中画上不同的图案，就这样向日葵就画好了。
在我画画的过程中，有时会很紧张，老师好像看出了我的心思，说“不要那么紧张，慢慢画，就好了”，我听了老师的话放轻松，果然好了很多，我又看到有些同学画的没有我的好，我就按照老师给我的方法去给他们教了一下，果然很管用，最后我们大家画的都很好，老师还夸奖我们大家了。 今天，我很高兴，因为我学会了画画。
画画三年级作文300字 篇3
我的爱好是画画，因为我看见姐姐画的画非常漂亮，所以我也渐渐爱上了画画。
我画过很多画，比如画燕子、画小鸟、画公主等等。我最喜欢的一幅画要数《幸福的一家人》了。
那是有一次，我和爸爸妈妈去湿地公园玩，看见池塘里的荷叶绿了，荷花开了，嫩黄的莲蓬也开始长出来了，多美的景色啊！我说：“爸爸妈妈，我们在这拍一张全家福吧？”爸爸就请一位阿姨帮我们拍了一张全家福。回到家，妈妈说她的手机装不下了，要把照片删掉。我想：我要把全家福留下来，让我的画笔把这幸福的时刻留住吧。
说画就画，我先画上爸爸、妈妈和我的图像，再把荷花、荷叶画出来。最后涂上美丽的色彩，一幅幸福的画就展现在我的眼前。瞧，左边高高瘦瘦的是我老爸，右边笑盈盈的是我老妈，中间扎着小辫子的大眼睛女孩就是我。啊，我真幸福啊！
我喜欢画画，只要一有空就画各种各样的画，因为画画给我带来幸福快乐！
画画三年级作文300字 篇4
说起爱好，谁能没有呢？有的爱好广泛，有的爱好单一，而我偏偏喜欢画画。画画是一项修身养性的活动，可以让你浮躁的心情平静下来。
画画的颜色有很多，但你认为只是颜色吗？不，颜色还会代表了不同的心情，红色表示快乐、热情，它使人情绪热烈、饱满，激发爱的情感。黄色表示快乐、明亮，使人兴高彩烈，充满喜悦之情。绿色表示和平，使人的心里有安定、恬静、温和之感。蓝色给人以安静、凉爽、舒适之感，使人心胸开朗。灰色使人感到郁闷、空虚。黑色使人感到庄严、沮丧和悲哀。白色使人有素雅、纯洁、轻快之感。总之各种颜色都会给人的情绪带来一定的影响，也让人知道你这幅画不同的心情。每当我浮躁的时候，我都会拿出纸和笔，画一幅美丽的画，在画画的时候我的心就会平静下来，让灵感在大脑中回荡，构思心中画的摸样。我画画七年多了，从以前动不动发火到现在能干什么事都安安稳稳，我发现画画能让人的性格改变，一幅好的画能让人快乐。
一起画画吧！何乐而不为呢？
画画三年级作文300字 篇5
大家好，我是一名三年级的小学生，马上就要升四年级了，我的爱好是画画，每次只要看到水彩笔和纸，都会顺手画一张画，如果那一张纸很大，我不会只画一件东西，一个物品，一只小动物。
每次我看到石头我都会在土地上画一只小动物，或者看见一根木棍，我就会在沙土堆里画海洋生物。有一次，我看见有一块石头，我就拿起石头，随手就在爸爸的车上画了一只小鸟，爸爸从窗户外看时，发现我在他的车上拿石头画画，爸爸立即跑下楼，拿了一根竹棍，他向我走来时，我还在专心画画，并没有发现，当他打了我一下，我才知道老爸来了，爸爸打完我后，把我拉回屋子跟我讲道理，爸爸说：“你要是喜欢画画，你就在上画画，不许在别的地方乱画，”我默默地低下了头，知道自己做错了。爸爸又说：“画画一定要仔细，要心平静下来，不要乱涂乱画，要抓住要画东西的特征。”
说完就拿起笔和纸给我画了一幅动物在开会的画。从此以后，每当我看见这幅画时，我都会深深的记住这一天的经历。
画画三年级作文300字 篇6
我的课余生活丰富多彩，逛街，旅行，看课外书，下棋，跳绳，做家务……但我最喜欢的是画画。
有一天，二姐来看我，我正在写作业。二姐说：“先别写了。”我不得不放下笔，看着二姐。二姐说：“我让你看看我画的画。”我看着二姐的画，说：“如果它能变成真的就好了。”“你也画一张。”二姐说。我说：“好吧。”我就开了工。先画了绿油油的森林，又画了宽宽的街道。然后花了陡峭的山脉，最后画上了小楼和公交车。二姐看了这幅画赞叹不已。我对二姐说：“我想把这幅画变成真的，可是又没办法。”二姐说：“你只要好好学习它就会变成真的'。”我说：“现在我已经知道画画的乐趣了。”
画画就好像带我从现实世界中走到想象世界中，所以我喜欢这个课余生活。画画让我充满了想象力和创造力，还可以让我观察周围的事物。画一幅画，让我增加了观察力。
这就是我的课余生活，充满想象力、创造力和观察力的课余生活，它把我的课余生活打扮得更加丰富多彩。
画画三年级作文300字 篇7
我最大的爱好就是画画、做手工，我喜欢用自己的双手去创造出精美的作品。
刚上幼儿园的时候，我就开始喜欢上了画画，我把想象的东西都一笔一划的画在纸上，并为它们涂上五彩的颜色。
后来妈妈看我那么喜欢画画，就把我送去了绘画班，我跟着老师学了好多画画的方法，我在兴趣班画，在家里也画，现在家里全部都是我的画，有机器人，有卡通人物，有水果蔬菜，还有好多好多，在我不断的练习下，我的画画水平也越来越好了。
不仅如此，我还会偷偷给家人准备惊喜呢！当我爸爸妈妈过生日的时候，我都会给他们做贺卡，用心画出他们的样子，并写上祝福词，等他们下班的时候送给他们，爸爸妈妈都夸我棒！圣诞节的时候我给姐姐买了一个小小的圣诞老人，还做了一张贺卡，姐姐放学的时候收到我的礼物特别开心！看着他们都因为我的用心和惊喜那么开心，我就好有成就感！
我喜欢画画，不仅因为我喜欢，也因为它能给我带来许多乐趣。
画画三年级作文300字 篇8
我叫廖思宇，爱好画画。这也是我今天要说的。
小时候，我不会画画。一天，妈妈开始教我画人。她先给我做了示范。只见妈妈手拿画笔，画笔在纸上挥动自如。一会儿功夫，妈妈的画就成了。我拿起来一看，禁不住地赞叹道：“
“呀！妈妈，你画得太好了。”
“你也试试。”妈妈笑着说。
我试着画了画，结果画的东西，人不像人鬼不像鬼，心里非常难过。妈妈对我说：“别灰心，还有机会，继续练习就是了。”我说：“好！＂我又继续练习画画。
在一个多月的时间里，我学会了画许多东西。妈妈叫我画什么，我就画什么，而且画得非常好。
有一次，妈妈叫我画一座城市。我想了想，便拿起画笔画了起来，不到半天功夫，就画完了。
妈妈赞不绝口地说：“乖儿子，你画的这座城市非常美丽，画得太好了，画得太好了！”我在一旁高兴极了。
我喜欢画画。不过，我还要继续学习，因为我还打不败妈妈。我的画画艺术还没有真正学到家。可我深信：总有一天可以超过妈妈。
画画三年级作文300字 篇9
每个人的爱好各不相同，有的喜欢跑步，有的喜欢下象棋，有的喜欢打篮球……而我喜欢画画。
每当我看到那些美丽的画时，就会情不自禁的想起著名画家齐白石，他画的虾栩栩如生，徐悲鸿所画的马气势浩大，令我如此崇拜。从此我下定决心要学好画。
一个周末，我心血来潮拿起画画工具坐在门前画起水粉画来。我左手按住画纸，右手拿起铅笔，仔仔细细地构起图。没过多久，图构完了。开始染色，我用鲜艳的颜色小心翼翼地涂着，生怕一不小心把它毁了，在我染得一半时，一位路人走过来，看了看我的画，我的心怦怦直跳，想：他是在欣赏我的画吗？觉得是美还是丑？那位路人说道：“不错，挺棒的！”我听了，乐开了花，笑从心里溢到了脸上。心里得意地想：嘻嘻，我还是挺有绘画天赋的嘛。
经过那件事后，我更爱画画了。一有空就趴在书桌上画，坐在沙发上画，有烦恼时一画画，烦恼就被抛到九霄云外，甚至面粉、大米都是我的绘画工具。时间一长，总觉得不画画心里似乎少了点儿什么。现在，我家里已有许许多多精美的画，完全可以办一个“静雯”画展了。
我爱画画！他给我的生活带来了多姿多彩，带来了快乐。
画画三年级作文300字 篇10
今天，我们去了手工画画的地方，老师教了我们点，线，面，的重点，老师在黑板上工工整整地画了两点重叠的圆，就像灯泡儿。接着，老师几笔一勾，一双虎视眈眈的眼睛就好了。
接下来就轮到我们大显身手的时候了。我刚开始画了爱心，五角星，菱形，线，画，点，我们涂了五颜六色的面具。大功告成之后，有人说：“哇，你画的面具好像妖怪，”还有些人说：“哇，你画的面具真好看！”一张面具就是一个人物，一群人物就组成了一个奇妙的故事。
今天课堂上就有了十二个惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，还有的像神仙，
后来我们每个人都拍了一张照片，我看着照片都不知道谁是谁了，大家摆出了张牙舞爪的姿势，随着一声“耶，”我们的课程就到此结束了。
想到今天课程我还意犹未尽。我多希望下次还有这样的活动。
